@profebati
Se autoriza y recomienda la difusión de sus artículos, indicando su procedencia. El blogger no se hace responsable del contenido de los artículos aquí publicados, ni asume necesariamente las posturas de sus autores. Además, podrá encontrar recomendaciones a artículos o productos de los que obtengo ingresos por las compras adscritas que cumplen los requisitos aplicables en calidad de Afiliado de Amazon.
Otro video para promocionar la matrícula en la asignatura de Religión Católica con sus propuestas didácticas para, también, trabajarlo en el aula con el alumnado de Religión, ya que ellos son los propios protagonistas del video.
📚 PROPUESTAS DIDÁCTICAS (Metodologías Activas y Competenciales)
🔎 PROPUESTA 1: “Influencers con sentido”
Metodología: Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) Duración: 2 sesiones Reto: Crear un microvideo promocional alternativo protagonizado por el alumnado.
Sesión 1
Análisis crítico del video (mensaje, emociones, valores, público objetivo).
Cliquea sobre la imagen para ampliarla y poder imprimirla o guardarla con más calidad.
Estas fichas de Jesús y las mujeres han sido elaboradas por nuestra compañera María José Terol Moltó, profesora de Religión del IES Bahía de Babel en Alicante.
Gracias por tu trabajo y por compartirlo, M. José.
Ainara (Blanca Soroa), una joven idealista y brillante de 17 años, ha de
decidir qué carrera universitaria estudiará. O, al menos, eso espera su
familia que haga. Sin embargo, la chica manifiesta que se siente cada
vez más cerca de Dios y que se plantea abrazar la vida de monja de
clausura. La noticia pilla por sorpresa a toda la familia, provocando un
abismo y una prueba de fuego para todos.
140 docentes participan en un curso especializado impartido por Antonio R. Alonso Amez
La iniciativa responde a las exigencias curriculares en todas las etapas educativas
La formación busca mejorar tanto la práctica docente como el aprendizaje del alumnado
Un total de 140 profesores de Religión, en su mayoría pertenecientes a la diócesis, participan, hoy en Santiago de Compostela, en una acción formativa centrada en la enseñanza religiosa escolar con competencia digital. La iniciativa está siendo impartida por Antonio R. Alonso Amez, docente de Religión en la vecina diócesis de León, y pone el foco en la aplicación de herramientas de inteligencia artificial en el ámbito educativo.
La formación responde a una necesidad concreta:adaptar la enseñanza de la Religión a las exigencias actuales del currículo, que contempla el desarrollo de la competencia digital en todas las etapas educativas. En este contexto, el profesorado no solo está ampliando sus conocimientos teóricos, sino que también está practicando con diversas aplicaciones de inteligencia artificial orientadas a su área específica.
Según ha destacado la delegada para la Educación, Begoña Díaz, el objetivo es doble: por un lado, mejorar la competencia digital del propio profesorado, tal y como se exige actualmente a los docentes; por otro, contribuir al desarrollo de esta misma competencia en el alumnado. “Estamos aprendiendo y practicando con numerosas aplicaciones de la IA en nuestra área”, señala, subrayando el carácter práctico de la formación.
La propuesta formativa refleja el compromiso del profesorado de Religión con la actualización pedagógica y la integración de nuevas tecnologías en el aula. En un entorno educativo en constante transformación, iniciativas como esta buscan garantizar que la enseñanza religiosa escolar avance en sintonía con los retos digitales del presente.
En este video aprenderás quiénes fueron las principales mujeres en el Antiguo Testamento y el papel o misión que tuvieron.
Finaliza con preguntas para el debate tras su visualización en el aula,
catequesis, pastoral...
¿Serás capaz de contestarlas?
La voz e imágenes animadas del video han sido elaborado con ayuda de
diferentes herramientas de IA y generado por el autor con programas de
edición y creación de videos. Promuevo un uso de la IA responsable,
ético y transparente.
En este video aprenderás quiénes fueron las principales mujeres en el Nuevo Testamento y el papel o misión que tuvieron.
Finaliza con preguntas para el debate tras su visualización en el aula,
catequesis, pastoral...
¿Serás capaz de contestarlas?
La voz e imágenes animadas del video han sido elaborado con ayuda de
diferentes herramientas de IA y generado por el autor con programas de
edición y creación de videos. Promuevo un uso de la IA responsable,
ético y transparente.
La polémica de las clases de Religión ha coincidido con el inicio del Ramadán y la Cuaresma. Ambos periodos de ayuno y reflexión. También la religión judía contempla distintos momentos de ayuno y reflexión. En este periodo cuaresmal, León XIV ha propuesto a los católicos una abstinencia en la agresividad verbal, siguiendo su mensaje inicial de trabajar por una paz desarmada y desarmante.
Es cierto que España es un país aconfesional. También que el sistema educativo es público y obligatorio hasta los 16 años. En el tema de las clases de religión, se nos olvida un hecho importante, que es que un buen sistema educativo debe ayudar a crecer al educando en todas sus facetas, adquiriendo unas competencias mínimas en todas ellas.
Las personas somos cuerpo, mente y espíritu. En el sistema educativo hay asignaturas que cubren las competencias del cuerpo y la mente, pero no las del espíritu. Ya que la Educación en Valores Cívicos y Éticos está más centrada en la sociedad, justicia y democracia y en el desarrollo sostenible y la ética ambiental. Por lo tanto hay una carencia en la formación espiritual. En vez de tomar decisiones unilaterales por motivos ideológicos o económicos, sería conveniente sentarnos a dialogar sobre unos mínimos que a todos nos satisfagan. Buscando el mínimo común múltiplo y no el máximo común divisor. No debemos dejar que nuestras ideas nos nublen.
Un mínimo de competencias en formación espiritual hay que integrarlas en la educación y no derivarlas al ámbito meramente privado. Nuestra cultura europea se sustenta en tres pilares: en Roma con su derecho e idea de república; en Grecia con la filosofía y la idea de democracia; y en el judeocristianismo como hecho cultural que irradia a través de la pintura, la escultura, la arquitectura, la literatura, …, incluso en la economía con el Camino de Santiago, las peregrinaciones, las romerías, las fiestas patronales, el turismo cultural. No podemos vivir de espaldas a este hecho cuando desde la geopolítica se pretende ningunear a Europa y su papel en el mundo.
La espiritualidad, la religión y la religiosidad son tres cosas distintas que hay que saber distinguirlas. Hay que establecer un mínimo de base para que cada cual cuando quiera o decida pueda profundizar y buscar cómo vivir su fe y desarrollarla si eso es lo que desea. Y esa fe puede expresarse siguiendo a Jesús, a Yahvé, a Alá, a Buda, a Confucio, a Tao…, o ser agnóstico o ateo. Tampoco los progenitores debemos dejar que el sistema educativo asuma nuestras responsabilidades y competencias en esta materia educativa. Y el sistema educativo y sus gestores tampoco pueden escaquearse confundiendo aconfesionalidad con laicismo y laicismo con laicidad. E intentar imponer su visión ideológica del asunto sólo porque en estos momentos tengan la mayoría aritmética del parlamento.El problema no es sólo de Navarra. Las competencias a veces nos impiden ver la realidad global. El concierto es de España con el Vaticano y habrá que darle una vuelta. Aunque antes hay que consensuar, palabra olvidada en nuestro vocabulario social hoy en día, lo que queremos los españoles, creyentes o no, cristianos o no. Gobernar consiste en resolver los problemas de los ciudadanos, no crear nuevos. También hay que respetar a todos y legislar para todos. El consejero Gimeno tiene bastantes problemas más importantes sobre la mesa de su despacho como para crearse uno nuevo.
Monjas de clausura, frailes cocineros, familias enteras... la variedad de los youtubers católicos es sorprendente, muchos acumulan incluso millones de visualizaciones.
Hay perfiles que se han convertido en todo un fenómeno de masas, con miles, incluso millones, de visualizaciones.archivo
En los últimos años, YouTube se ha convertido en un importante punto de encuentro para
miles de católicos que buscan formación, inspiración y compañía
espiritual en medio del ritmo acelerado de la vida moderna.
Lo
que comenzó como un espacio dominado por el entretenimiento y los
tutoriales ha dado paso a una auténtica plataforma de evangelización
digital, donde sacerdotes, religiosos, laicos y comunidades enteras
comparten contenidos que van desde explicaciones sencillas del Evangelio hasta debates teológicos, testimonios de conversión, música, oración o acompañamiento para quienes atraviesan momentos difíciles.
La
oferta es enorme: canales que responden a dudas de fe con lenguaje
cercano, proyectos que analizan la actualidad desde una mirada
cristiana, espacios dedicados a la liturgia y la oración diaria,
propuestas para jóvenes que buscan sentido, e incluso iniciativas que muestran la vida cotidiana en monasterios y conventos.
Perfiles
que se han convertido en todo un fenómeno de masas con miles, incluso
millones, de visualizaciones. A continuación, enumeramos los 15 canales de YouTube en español que todo católico debería visitar, por orden de número de suscriptores:
Tekton Centro Televisivo - 1.380.000 suscriptores
El Centro Televisivo Tekton es una agencia católica de noticias vinculada a los Jóvenes de San José,
dedicados a la ayuda de los más necesitados. Como indica su perfil,
Tekton busca "extender el mensaje del Evangelio, hacer llegar el mensaje
de la Iglesia y del Romano Pontífice a todos los puntos de la tierra".
Marcos Vera preside la asociación de Jóvenes de San
José, dirige el canal y es su cara más visible. Tekton suele tratar
temas muy variados, desde historia de la Iglesia, liturgia, satanismo...
incluso organiza campañas como El valle no se toca, en defensa del Valle de los Caídos. Algunos de sus vídeos alcanzan las 40.000 visualizaciones.
Franciscanos de María / Magnificat TV - 1.280.000 suscriptores
Magnificat TV es el proyecto evangelizador de los Franciscanos de María, fundados por el sacerdote español Santiago Martín, todo un referente en la comunicación católica en España desde hace varios años.
De hecho, uno de los espacios más vistos de Magnificat TV es
el comentario semanal del padre Santiago Martín que se suele publicar
todos los viernes. Algunos de ellos superan las 80.000 visualizaciones. Entre los vídeos que publica el canal están las misas, homilías y comentarios a la actualidad de la Iglesia.
El Rosario de las 11 pm - 615.000 suscriptores
"El Rosario de las 11pm somos amigos que rezan juntos. Somos de los que todavía creemos en el poder de la oración que salva, sana y consuela", dice el perfil de YouTube de este canal mariano.
"Nuestra
principal razón de ser es el rosario que todas las noches a las 11
rezamos algunos miles de locos confiados en que la Virgen y el Señor
escuchan nuestras oraciones. Pero también hacemos y publicamos otras
cosas que nos encantan: directos, entrevistas, documentales, la Coronilla...", añaden.
Belén Perales es su fundadora y algunos de sus vídeos alcanzan las 40.000 visualizaciones. Se trata de un lugar indispensable para los católicos que busquen testimonios de conversión y vídeos de devoción por la Virgen María.
Fray Nelson - 588.000 suscriptores
El dominico fray Nelson Medina también tiene su propio canal en YouTube, donde suele hacer apologética o comentar la actualidad de la Iglesia.
"Compartimos la fuerza de la Palabra y la alegría de creer y caminar
para vivir nuestra fe católica", dice en el perfil de su canal. Algunos
de sus vídeos superan las 10.000 visualizaciones.
Rome Reports - 577.000 suscriptores
"ROME REPORTS es
una Agencia de Noticias para TV, internacional e independiente,
especializada en la actividad del Papa, la vida del Vaticano y los debates de actualidad sobre temas sociales, culturales o religiosos", indica su perfil de YouTube. Antonio Olivié es el consejero delegado de este canal.
Que no te la cuenten - 533.000 suscriptores
"QueNoTeLaCuenten defiende la Fe desde la Apologética Histórica y Contra Revolución-Cultural", dice el perfil de QNTLC.
El sacerdote argentino Javier Olivera Ravasi,
perteneciente a la Orden San Elías, es su fundador y director. Es autor
de diez libros y de artículos en publicaciones nacionales y extranjeras,
y uno de los rostros más reconocibles de los canales de YouTube
católicos en español. Algunos de sus vídeos superan las 80.000 visualizaciones.
En una casa rodeada de una extensa arboleda, el sacerdote cuenta con algunos decorados y hasta con un pequeño estudio de televisión en donde graba los vídeos que luego sube a su canal de YouTube.
Franciscanos Santo Espíritu del Monte Hospedería - 419.000 suscriptores
Entre los canales católicos de YouTube también los hay de temas más variados como puede ser la cocina. Fray Ángel es un fraile franciscano que cocina en el Real Monasterio del Santo Espíritu, en Gilet (Valencia), y es la persona que todos necesitamos para disfrutar con la sencillez de las recetas de siempre.
Con ingredientes sencillos y técnicas tradicionales, este religioso de aspecto campechano recupera la esencia de la cocina de antaño
a través de platos que reconfortan, nutren y transmiten cariño en cada
cucharada. Algunos de sus vídeos alcanzan las 100.000 visualizaciones.
Mater Mundi TV - 372.000 suscriptores
Mater Mundi TV, impulsado por la ya fallecida Pilar Sartorius, es un canal católico "con un profundo compromiso por la evangelización
y la transmisión del amor transformador de Dios". Jesús Berenguer
Zamorano y Mercedes González Montes son dos de los artífices de este
importante canal.
"En nuestro canal descubrirás historias de conversión, sanación, testimonios de vocación, experiencias que fortalecen la fe y que transmiten paz y alegría", dice su perfil de Youtube.
"Queremos que sientas la presencia de Dios en cada contenido que compartimos: desde reflexiones de espiritualidad, oraciones y recursos de formación,
vidas ejemplares de santos, novedades en torno a la cultura católica o
también entrevistas con profesionales y líderes católicos que viven con
pasión y compromiso su fe", añade. Algunos de sus vídeos alcanzan las
30.000 visualizaciones.
Refugio Zavala TV - 361.000 suscriptores
La familia Zavala impulsa este canal que, como indica su perfil de YouTube, sirve "como refugio para tiempos convulsos donde hallarás paz y esperanza".
José María y Paloma, y, sus hijos, Borja e Inés, hacen un gran equipo evangelizador a través de YouTube donde hablan de libros, conversiones, fenómenos místicos... y de sus exitosas películas.
Por su set de grabación han pasado grandes personalidades como el psiquiatra Enrique Rojas o el doctor Cabrera. Algunos de sus vídeos alcanzan las 200.000 visualizaciones.
Manual para enamorarse - 350.000 suscriptores
La venezolana Ayram Edery es la cara visible del canal de YouTube Manual para enamorarse, "un
diario de cómo seguir a Jesús y de cómo enamorarnos de su amor", indica
el perfil del canal. Además, delante de las cámaras. le suele acompañar
el sacerdote Oswaldo Agudelo.
Manual para enamorarse suele compartir vídeos de apologética, conferencias, entrevistas o debates sobre temas centrales en la vida de la Iglesia y de los católicos. Algunos de sus vídeos alcanzan las 75.000 visualizaciones.
En ti confio - 293.000 suscriptores
En ti confío es el canal personal del obispo de Orihuela-Alicante, José Ignacio Munilla Aguirre.
Donde suele compartir sus homilías o los muy seguidos comentarios en
Radio María sobre la actualidad de España y de la Iglesia. Algunos
vídeos superan las 30.000 visualizaciones.
EWTN España - 230.000 suscriptores
EWTN fue fundada por la Madre Angélica, inició sus operaciones el 15 de agosto de 1981, y su misión es "llevar las enseñanzas formales de la Iglesia Católica, según promulgadas por el Papa", dice su perfil de YouTube.
Su presidente en España es José Carlos González-Hurtado. Entre las temáticas que comparte el canal destacan programas como Pastores, en el que el propio González-Hurtado entrevista a diferentes obispos, o Católicos con mensaje.
En EWTN España también se pueden ver trabajados documentales como La vida de Cristo o El engaño de la eutanasia, incluso series como Santa Brígida de Suecia.
Hay que mencionar que EWTN España inicia una nueva etapa el próximo 20 de abril,
día del cumpleaños de la fundadora, la Madre Angélica. Un momento que
servirá para "reforzar nuestra misión de anunciar el Evangelio con
alegría y claridad".
HM Televisión - 177.000 suscriptores
HM Televisión pertenece al Hogar de la Madre y "nació con el deseo de promover auténticos valores humanos, culturales, sociales y religiosos en todos los hogares".
El canal publica interesantes testimonios, como los que
ofrece el programa Cambio de agujas, y documentales de éxito, como el de
la fallecida hermana Clare Crockett, que alcanza ya los 5 millones de visualizaciones.
Sor Marta - 114.000 suscriptores
La joven monja benedictina sor Marta,
del monasterio de Sahagún, es ya una celebridad entre los usuarios
católicos de las redes. "Asómate para conocer la raíz de mi felicidad y lo que llena mi día a día de una manera clara, sencilla y dinámica", propone el perfil de su canal.
Con presencia en Instagram y TikTok, sor Marta muestra de forma sencilla en sus vídeos cómo viven las monjas y cómo Dios se convierte en el centro de sus vidas. Tiene vídeos que superan las 80.000 visualizaciones.
Gospa Arts / Plataforma de Evangelización - 113.000 suscriptores
Jesús García es el creador de Gospa Arts, este gran proyecto de evangelización que con su nombre honra a la Virgen de Medjugorje.
"Producimos
y distribuimos contenidos católicos escritos y audiovisuales. Queremos
que todos conozcan el amor de Dios. Por eso trabajamos en testimonios, documentales y muchos otros proyectos", dicen en su perfil de YouTube.
Rezo del Santo Rosario todos los días, charlas sobre matrimonio "En las Buenas y en las Malas" o la explicación del Evangelio del día en un minuto, son algunos de los tipos de vídeos que comparten. Algunas de sus publicaciones superan las 60.000 visualizaciones.
Se buscan rebeldes / Canal Católico - 107.000 suscriptores
"Somos un canal de evangelización católico que comparte la alegría del Evangelio y el amor de Dios.
Queremos ayudarte a saciar la sed que tienes de felicidad y responder a
tus preguntas con el poder transformador del amor de Dios revelado en
Jesucristo", dice el perfil de Youtube de Se buscan rebeldes.
Reflexiones, devocionales, análisis de temas de actualidad y noticias de interés,
son algunos de los tipos de vídeos que comparten. "Creemos que la
verdadera rebeldía consiste en amar, servir y vivir con propósito desde
el corazón de Cristo", añaden. Algunos vídeos alcanzan las 200.000
visualizaciones.
Abel de Jesús - 88.700 suscriptores
"Un día Jesús me llamó a evangelizar en el continente digital. Así que creamos juntos este canal para hablar de temas teológicos, de actualidad religiosa o, simplemente, de asuntos interesantes para la fe", dice Abel de Jesús en el perfil de su canal. Algunos de sus vídeos superan las 80.000 visualizaciones.
Por su interés, nos hacemos eco de esta breve reseña de actualidad.
La ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Milagros
Tolón, ha mantenido este jueves una reunión con representantes de la
Conferencia Episcopal Española.
En el encuentro, celebrado en la sede del ministerio en Madrid, han
participado Alfonso Carrasco Rouco, obispo de Lugo y presidente de la
Comisión Episcopal para la Educación y la Cultura; Carlos Esteban
Garcés, secretario general del Consejo General de la Iglesia en la
Educación; y Antonio Roura Javier, director del Secretariado de la
Comisión para la Educación y la Cultura.
Asociaciones de profesores de Religión de Cataluña denuncian desde hace años la persecución a la materia en los colegios públicos de la Comunidad y «los riesgos» que conlleva esa situación para el alumnado. «Las direcciones la esconden' a las familias en la preinscripción e intentan, por puros prejuicios sobre la materia, borrar cualquier connotación religiosa en la enseñanza», coinciden profesores y expertos consultados por ABC.
Este «empeño» del Govern en no ofertar la materia en los centros ha conducido, según denuncian profesores y pedagogos, a un «preocupante empobrecimiento cultural» de los alumnos en la materia. «Para convivir en nuestra sociedad es importante tener unos conocimientos mínimos del hecho religioso pero la mayoría de los alumnos de la escuela pública en Cataluña son analfabetos religiosos, incapaces de saber, por ejemplo, que el buey en las torres de la Sagrada Familia simboliza al evangelista San Lucas. Los profesores les encargan trabajos sobre el templo pero es imposible que entiendan qué significa», señala Susana Vilar, presidenta de la Asociación Sindical de Profesores de Religión de Cataluña (AMRC), en declaraciones a ABC. Según datos del último Barómetro sobre la Religiosidad, dos de cada diez jóvenes catalanes de entre 16 y 25 años no sabe qué se celebra por Navidad y casi cuatro de cada diez no saben decir quién es el líder espiritual de la Iglesia Católica.
La última acción denunciada por algunas familias es la de eliminar la palabra Navidad en las actividades del alumnado y cambiarla por 'Fiestas de Invierno' o 'Solsticio de Invierno'. «Es sorprendente que puedan pasar estas cosas cuando el Presidente de la Generalitat de Cataluña felicita la Navidad a todos los docentes y en el calendario escolar siguen constando las 'vacaciones de Navidad'.
Ojo, porque hablamos de la Generalitat presidida por el católico Salvador Illa de quien, en su día, escribía La Razón:
"Salvador Illa, el socialista que reza en silencio y por WhatsApp. Referente para los Cristianos Socialistas del PSC, forma parte de un grupo de móvil en el que diariamente se comparten oraciones, mensajes del Papa y la agenda de la Iglesia". Pues menos mal.
Situación de aprendizaje que invita al alumnado a descubrir a mujeres que han marcado la historia desde la tradición bíblica.
Con motivo del 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, nuestra compañera Carmen Lodeiro Gesto del blog relilusionándote nos
propone una situación de aprendizaje que invita al alumnado a descubrir
a mujeres que han marcado la historia desde la tradición bíblica. A
través del juego “El Camino de las Mujeres Valientes”, el alumnado
reflexiona sobre el valor de la valentía, el respeto, la igualdad y la
dignidad de todas las personas.
El juego muestra que la valentía tiene muchas formas: cuidar,
decidir, hablar, esperar, resistir, amar, liderar. Cada una de estas
mujeres inspira a construir un mundo más justo y respetuoso. Estas
figuras, 18 mujeres bíblicas, destacan por su valentía en momentos de
crisis nacional o familiar.
Descubre mujeres inspiradoras en la Biblia, mujeres reales que demostraron que la valentía y la dignidad no tienen época.
Nuestra compañera Rosa María Alcaide Garrido,
profesora de Religión del IES Azuer, en Manzanares, comparte con todos
nosotros esta situación de aprendizaje para trabajar figuras femeninas
destacadas de la Biblia, con motivo del 8 de marzo, día de la mujer.
Mujeres que fueron líderes, profetisas, estrategas, valientes, inteligentes, defensoras de su pueblo y adelantadas a su tiempo.
Aunque vivieron hace siglos, muchas de ellas tuvieron que enfrentarse
a situaciones que todavía hoy reconocemos: injusticias, desigualdad,
miedo… pero también esperanza, fuerza y fe.
Mujeres inspiradoras, mujeres reales que demostraron que la valentía y la dignidad no tienen época.
