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Concurso de plazas vacantes para el profesorado de religión dependiente del Ministerio
Acuerdo 
por el que se publican los listados provisionales de admitidos y de adjudicación según se establece en el punto Quinto de las bases de la convocatoria. Fecha de publicación en la Web: 20 de mayo de 2026.
Dispones de todas las películas publicadas en este blog en: https://profesoradoreligion.blogspot.com/p/peliculas-y-series.html
Poco después de su elección como presidente y decretar la abolición del Apartheid, Nelson Mandela (Morgan Freeman) aún tiene un largo camino por delante antes de lograr unir por completo a la nación, que sigue sufriendo las consecuencias del separatismo racial.
Con la esperanza de limar esas diferencias hasta hacerlas desaparecer, Mandela recurre a los Springbocks, el equipo de rugby de Sudáfrica que ni siquiera cuenta con el apoyo de sus propios conciudadanos. La minoría negra los identifica con el Apartheid y su historia deportiva está repleta de fracasos, pero a pesar de todo están decididos a participar en el Mundial de 1995 y devolver la unión y la esperanza a su país.
Dirigida por Clint Eastwood y basada en la obra El Factor Humano. Nelson Mandela y el partido que salvó a una nación, de John Carlin. Cuenta en su reparto con Morgan Freeman, Matt Damon, Tony Kgoroge, Julian Lewis Jones, Adjoa Andoh y Marguerite Wheatley, entre otros. (SENSACINE)
Dispones de todas las películas publicadas en este blog en: https://profesoradoreligion.blogspot.com/p/peliculas-y-series.html
La conmovedora historia de un joven de 16 años, enfrentado a una difícil experiencia que le lleva a redefinir sus sentimientos en cuanto a amistad y amor, vida y muerte, y a aprender la importancia de cumplir sus sueños. “Siempre me he preguntado por qué el amor y la sangre son del mismo color: ahora ya lo sé”.
Para plantear: La enfermedad en el cine, la sentido de los colores, cine y literatura (la Divina Comedia), la pareja como elección, Dios en el misterio del amor, vivir el noviazgo desde la fe, amar es decir tú no morirás.
Destinatarios: Toda la ESO y Bachiller
En esta ocasión, la serie sobre la Virgen María.
Debes cliquear sobre la imagen y se ampliará automáticamente. Entonces la podrás guardar en tu ordenador, copiar o imprimirla.
Su elaboración conlleva tiempo, por lo que agradezco tu paciencia y las iré publicando poco a poco conforme las haga.
La Carta de Santiago es uno de los escritos más prácticos y cercanos del Nuevo Testamento. En este video descubrirás quién fue Santiago, cómo vivían las primeras comunidades cristianas y por qué esta carta insiste tanto en la importancia de unir la fe con las buenas obras.
A través de escenas dinámicas y explicaciones sencillas, conoceremos temas fundamentales como la solidaridad, el cuidado de las palabras, la paciencia, la oración y la construcción de una sociedad más justa inspirada en el mensaje de Jesús.
Un recurso ideal para alumnado de Primaria y ESO, clases de Religión Católica, catequesis y aprendizaje cooperativo sobre las primeras comunidades cristianas.
Encontrarás las respuestas a éstas y otras preguntas en este video.
¿Eres capaz de responder a las tres preguntas finales?
La voz e imágenes animadas del video han sido elaborado con ayuda de diferentes herramientas de IA y generado por el autor con programas de edición y creación de videos. Promuevo un uso de la IA responsable, ético y transparente.
Más abajo dispones de propuestas didácticas para trabajar este video.
Tercer ciclo de Primaria / Primer ciclo de ESO
Religión Católica
4 sesiones
Creación cooperativa de una campaña escolar titulada: “Pequeñas obras, grandes cambios”.
Objetivos
Gran grupo y parejas.
Sesión 2 — Descubriendo el mensaje de Santiago
Trabajo cooperativo por equipos:
Carteles visuales explicativos.
Sesión 3 — Aplicación a la vida diaria
Tarjetas motivadoras y murales.
Sesión 4 — Producto final
Campaña visual escolar inspirada en la Carta de Santiago.
Dispones de todas las películas publicadas en este blog en: https://profesoradoreligion.blogspot.com/p/peliculas-y-series.html
Pablo (Juan José Ballesta) es un niño de 12 años que vive en uno de los barrios más desfavorecidos de Madrid. Pablo no tiene muchos amigos y su vida en casa no es feliz, pues su padre Mariano (Manuel Maron) le pega bastante a menudo y su madre Aurora (Gloria Muñoz) no sabe qué hacer con él.
Alfredo (Pablo Galán) es un chico que ha llegado nuevo a la ciudad y que pronto entablará una bonita amistad con Pablo. Pablo se sentirá muy cómodo con la familia de Alfredo, con su madre Marisa (Nieve de Medina) y, en particular, con su padre José (Alberto Giménez), quien dibuja tatuajes para ganarse la vida.
El padrino de Alfredo ha sido hospitalizado a causa de una enfermedad relacionada con el SIDA y cuando Alfredo va a visitarlo, Pablo les acompaña, lo que provoca que Mariano se enfade y comience otro violento episodio. Siendo consciente de las contusiones de Pablo, Alfredo se lo cuenta a sus padres y éstos llaman a una trabajadora social, Laura (Ana Wagener), para ayudar a encontrar un entorno más seguro para el niño.
Película: El castigador (1965)
Un matrimonio in artículo mortis (o in extremis) es una figura canónica y civil que permite contraer nupcias de emergencia cuando una de las partes está en riesgo inminente de fallecer. Esta vía excepcional omite formalidades y plazos para priorizar el sacramento y proteger los derechos legales de la pareja.
Si le interesa ver películas religiosas completas puede visitar el canal "cine religioso"; @cinereligioso9357
Hoy nos acompaña Laura, profesora de Religión en la Región de Murcia, instagramer (@laura_reli) muy presente en la Red y creadora de contenidos y juegos para el área de Religión.
Accede a todos los pasatiempos y más juegos en este enlace: https://profesoradoreligion.blogspot.com/p/juegos-educativos.html
Nuestro compañero Evaristo Fernández Viejo, sigue elaborando pasatiempos religiosos para cada semana. Cliquea en el siguiente enlace para su descarga:
Está comprimido en un archivo .zip, por lo que deberás descomprimirlo para ver todos los pasatiempos que contiene.
La Carta a los Hebreos es uno de los textos más sorprendentes y profundos del Nuevo Testamento. En este video descubrirás quién pudo escribirla, cómo era la comunidad cristiana a la que iba dirigida y cuáles son sus grandes mensajes sobre la fe, la esperanza y la confianza en Jesús.
A través de escenas visuales dinámicas y explicaciones sencillas, conoceremos por qué esta carta fue tan importante para los primeros cristianos y cómo sigue ayudando hoy a millones de personas a mantenerse firmes ante las dificultades.
Un recurso ideal para clases de Religión Católica, catequesis, trabajo cooperativo en el aula y aprendizaje bíblico en Primaria y ESO.
Encontrarás las respuestas a éstas y otras preguntas en este video.
¿Eres capaz de responder a las tres preguntas finales?
La voz e imágenes animadas del video han sido elaborado con ayuda de diferentes herramientas de IA y generado por el autor con programas de edición y creación de videos. Promuevo un uso de la IA responsable, ético y transparente.
Más abajo dispones de propuestas didácticas para trabajar este video.
Tercer ciclo de Primaria / Primer ciclo de ESO
Religión Católica
4 sesiones
Creación cooperativa de un “Mural de la Esperanza” inspirado en los mensajes principales de la Carta a los Hebreos.
Gran grupo y parejas.
Carteles visuales explicativos.
Tarjetas de esperanza.
Gran mural colaborativo con frases, dibujos y símbolos inspirados en la Carta a los Hebreos.
Evaluación
Criterios de evaluación
Si el curso pasado fueron las redes sociales y, más concretamente, Instagram los protagonistas, este lo es la Inteligencia Artificial (IA). Cantamor, la productora formada por Goyo Casado, sacerdote de la Archidiócesis de Valladolid, y Sergio Merino, laico comprometido, vuelve a recurrir en su nuevo musical, ‘Jesús, el compañero perfecto’, a un tema de actualidad dentro y fuera del aula para evangelizar y educar en el buen uso de las nuevas tecnologías desde una perspectiva cristiana.
El musical, que cuenta con la colaboración de la Delegación de Enseñanza de la Archidiócesis de Valladolid, ha sido presentado este viernes en el Arzobispado vallisoletano y reunirá en el escenario del Centro Cultural Miguel Delibes a más de 4.000 escolares de más de medio centenar de centros educativos de Valladolid y Palencia entre el 28 de mayo y el 2 de junio. Escolares que están cursando la asignatura de Religión y que, con su voz, sus gestos y sus bailes formarán parte de una puesta en escena que aúna fe, mensaje, cultura, talento local y profesionales traídos de otros lugares de España, escuela gestionada por la Administración pública y concertada, colegios urbanos y rurales.
Durante su presentación, el Arzobispo de Valladolid, monseñor Luis Argüello, ha destacado cómo esta propuesta emplea la vía de la belleza como “cauce privilegiado para el anuncio del Evangelio” al tiempo que brinda a los escolares “la oportunidad de reflexionar sobre un asunto de tanta actualidad”, como es la IA. “Que a todos nos sorprende”, ha reconocido el prelado, y “nos hace pensar en múltiples posibilidades, pero también nos hace caer en la cuenta de algunos de sus riesgos”. Por todo ello, ha considerado monseñor Argüello que “poder reflexionar sobre esto y ofrecer una propuesta superadora, integradora, creo que es un motivo de alegría y de esperanza”.
Y es que el trabajo comienza en el aula, con la necesaria implicación de los profesores para ensayar canciones y coreografías y trabajar las unidades didácticas facilitadas desde Producciones Cantamor, pero con el empeño de que “lo que se trabaja en el aula”, ha expresado Goyo Casado, sacerdote y codirector del musical, “no quede ahí”, sino “que llegue a la sociedad”.
“Tenemos el deseo de hacer Evangelio”, ha añadido Casado. Con este musical en concreto, en sintonía con ‘Si Jesús hubiera tenido Instagram’, representado el curso pasado, uniendo la figura de Jesucristo y la IA en un guion enteramente compuesto por el propio Casado y Merino, ambos maestros. “Y es que la Iglesia tiene mucho que decir en esto”, ha afirmado Casado, convencido de la necesidad de “acercar a los alumnos una imagen bonita y fresca de Jesús”, de dar “una buena noticia a los jóvenes” al tiempo que se procura “formar” su “corazón” para que hagan un “buen” uso de las nuevas tecnologías; convencido también de la necesidad de poner sobre el escenario “un humanismo que construye”, y, en definitiva, de que “lo religioso esté en el diálogo común de la sociedad”, también “en grandes auditorios”, como la Sala Sinfónica del Centro Cultural Miguel Delibes, y “no solo” en la clase de Religión, las capillas de los colegios o las parroquias.
Coloquio entre lo urbano y lo rural
Precisamente, monseñor Argüello ha querido resaltar cómo el “granito” que se empieza a sembrar en septiembre, al comienzo del curso en uno de tantos colegios rurales que participarán en el musical, “da un resultado global” en las distintas representaciones cuando, ya en el auditorio, “lo pequeñito”, ese mismo colegio rural, “adquiere una dimensión” como parte “de un coloquio, de un mosaico” que “da sentido” a lo vivido durante meses de preparativos en el aula antes de la puesta en escena.
Esta experiencia “vale también para otros elementos de la vida social”, ha reflexionado el Arzobispo de Valladolid, haciendo caer en la cuenta de que “lo pequeño puede encontrar su sentido en la armonía, en la comunión, en el trabajo compartido de varios”. Un signo más de que “en la Iglesia todos cabemos”, ha recogido el guante Casado, resaltando otra de las señas de identidad de este musical, en el que lo mismo interviene un colegio rural agrupado (por sus siglas, CRA) “con tres alumnos que vienen con sus profesores” desde sus pueblos hasta la capital, que colegios de la ciudad que suben al escenario a más de 400. “Felices”, ha remarcado Casado, “de poder compartir con todos”.
Jesús y la IA
‘Jesús, el compañero perfecto’ cuenta la historia de Eva, una joven que en el año 2025 recibe como regalo un robot humanoide creado, precisamente, con Inteligencia Artificial. “Promete ser el compañero perfecto”, ha avanzado Sergio Merino, maestro y arreglista del musical. Pero tras una pérdida familiar Eva comprobará que el “anhelo” que siente en su corazón, ha explicado Merino, “no” lo va a llenar ese mismo robot “por mucho que da respuestas elaboradas y analiza algoritmos súper rápido”. Sin hacer spoiler, Merino se ha limitado a dejar caer que “se puede intuir dónde va a encontrar (Eva) un poco de paz en medio del dolor”.
Merino, por cierto, ha avanzado también que Cantamor ya está trabajando en su propuesta para el curso que viene: un musical, titulado ‘El viaje de tu vida’, que narrará las peripecias de dos amigos. Uno de ellos, “como a mucha gente le pasa”, ha desgranado Merino, “que no nace en una familia de fe”. Por lo que deberá ir “descubriéndola”.
Después de un exitoso primer musical y con las entradas para este segundo ya a la venta en las taquillas del Centro Cultural Miguel Delibes, Casado ha agradecido la “acogida” por parte de toda la comunidad educativa, especialmente de los profesores, de una iniciativa gracias a la cual “percibimos también un deseo grande de hacer bien a las familias”.
“Sed de infinito”
Por su parte, el delegado de Enseñanza de la Archidiócesis de Valladolid, Roberto Tabarés, ha destacado la relación de esta propuesta cultural con una “dimensión esencial” de la asignatura de Religión, “que es la dimensión espiritual”. En este sentido, ha defendido que “el cuidado de la interioridad” de los alumnos “ayuda” a su “desarrollo integral”.
También ha remarcado Tabarés la capacidad de este musical para crear vínculos. Por un lado, con “los contenidos propios” de la misma asignatura de Religión Católica, a través de distintas fichas de trabajo que también “ayudar a desarrollar el pensamiento crítico”; “con otras” materias que se imparten en los centros educativas; e, incluso, más allá de lo puramente académica, para crear vínculos entre alumnos, profesores y familias “no solo de la propia comunidad educativa, sino también de otros centros y de otras provincias”. Otra característica que “me gusta mucho”, ha reconocido, es que “en este mundo trastornado por las prisas y por la inmediatez” esta propuesta ofrezca a los escolares un objetivo “a medio plazo”. Eso “ya de por sí”, ha incidido, “creemos que es educativo”.
En clase de Religión, ha explicado el delegado de Enseñanza, “proponemos a Jesús y su amistad viva con Él, que ayuda en los momentos difíciles y nos enseña, precisamente, a ser mejores amigos y compañeros”. En este sentido, se ha mostrado convencido de que también este espectáculo invitará a una reflexión: “que el corazón de las personas tiene sed de infinito” y que ese mismo corazón “anhela a un compañera más grande y mejor, que es Jesús”.
