📖 La Biblia, paso a paso

 

¿Te gustaría recorrer toda la Biblia de una forma sencilla, visual y pensada para el aula?

«La Biblia, paso a paso» es una serie de vídeos que nos invita a descubrir, poco a poco, cada uno de los libros de la Biblia: sus personajes, historias, mensajes y principales enseñanzas.

🎬 Pero no queremos quedarnos solo en ver vídeos. Cada vídeo incluye una propuesta didáctica o una Situación de Aprendizaje (SdA) para llevar lo aprendido directamente al aula de Religión.

Un recurso para conocer, comprender, descubrir y vivir la Palabra de Dios, adaptado especialmente al alumnado de Primaria y Secundaria.

La serie irá creciendo hasta completar todos los libros de la Biblia.

👉 Entra en la serie, elige un libro… ¡y comenzamos el viaje!

📖 La Biblia, paso a paso – Serie completa

 

🎬 RELIGIÓN: ¿QUÉ VAS A HACER CON TU VIDA? (VIDEO Y SITUACIÓN DE APRENDIZAJE)

Trailer para promocionar la asignatura de religión en Bachillerato. Se adjunta video y propuesta didáctica.

Hay preguntas que aparecen poco a poco.

Y llega un momento en el que empiezan a pesar más:

¿Quién quiero ser?
¿Qué significa tener éxito?
¿Soy realmente libre?
¿Qué quiero hacer con mi futuro?
¿Qué personas quiero tener a mi lado?
¿Qué merece la pena defender?
¿Qué hago ante el sufrimiento y la injusticia?
¿Qué lugar ocupa Dios en mi vida?
¿Quién es Jesús para mí?

En este nuevo curso de Religión Católica, no vamos a conformarnos con respuestas rápidas.

Vamos a pensar, cuestionar, dialogar, investigar y descubrir diferentes maneras de entender la vida.

Hablaremos de identidad, libertad, felicidad, vocación, relaciones, justicia, solidaridad, creación, fe, razón y sentido.

Y nos acercaremos a Jesús no solamente para conocer su historia, sino para descubrir qué puede significar hoy su propuesta de vida, amor, servicio y esperanza.

Porque tu futuro no consiste solamente en decidir qué vas a hacer.

También consiste en descubrir:

¿PARA QUÉ QUIERES VIVIR?

Este tráiler es el comienzo de un camino para 3.º y 4.º de ESO.

Un camino de preguntas, decisiones, encuentros y descubrimientos.

🎯 ¿Estás preparado para empezar a construir tu propio camino?

CLIQUEA AQUÍ PARA ACCEDER AL VIDEO Y A LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 

📑 Cuadernos docentes completos en PDF e Imprimibles

• Recursos EP: Ofrece un Cuaderno Docente 2026-2027 Supercompletoque incluye 13 portadas distintas en varios colores adaptadas a tutores, especialistas, PT y AL. Se puede descargar de forma gratuita desde su tienda Payhip. [1]

• Orientación Andújar: Dispone de un Cuaderno Docente Curso 2026-2027totalmente gratuito. Está pensado para estructurar reuniones, tutorías, evaluaciones y calendarios en un único lugar. [1]

• Einfan: Cuenta con el Cuaderno del Profesor 2026-2027 en PDF, diseñado principalmente para Educación Infantil y Primaria. Incluye horarios, listas de asistencia y seguimiento de tutorías. [1]

• Seño Ángela PT: Publicó su propio Cuaderno Docente 2026/2027, un recurso de descarga directa en PDF enfocado en la atención a la diversidad y tutorías

• 4Docentes (Con autocompletado de alumnos): Ofrecen una alternativa genial con su Cuaderno del Profesor en PDF para imprimir. Te permite descargar el PDF limpio con 82 páginas ya fechadas para el curso 2026-2027 (horarios, agenda mensual, planificación semanal). Además, su plataforma te permite pegar tu lista de alumnos desde un Word o Excel para que el PDF se descargue con los nombres ya escritos en todas las cuadrículas.

📊 En formato PowerPoint y Word (Totalmente modificables)

Aunque se presenten en formato de presentación, el uso de PowerPoint es el más extendido entre docentes para crear agendas debido a lo fácil que resulta mover tablas y textos en folios verticales A4:

• Sandbox Educación: Comparten un pack de Cuaderno de Profesor editable dividido en varios archivos descargables. Al estar en formato editable, puedes ajustar fácilmente las hojas de registro de asistencia, planos de aula y fichas individuales de alumnos. [1]
• Creative Mindly: Ofrece un completo Cuaderno de profesor editable perpetuo en formato PowerPoint. Permite cambiar las fuentes, añadir el calendario oficial de tu Comunidad Autónoma, modificar los colores y reordenar las secciones antes de guardarlo o imprimirlo. [1]

📈 En formato Excel (Para automatizar notas y asistencia)

Si lo que buscas es que el cuaderno calcule de forma automática las medias académicas, las hojas de cálculo son la mejor opción:

• Frikazos en el Aula: Ofrecen un Cuaderno del Profesor por bloques de libre acceso. Además de los apartados en PDF independientes (tutorías, horarios, reuniones), incluye una aplicación o plantilla en Excel modificable para automatizar el control de faltas y las calificaciones del alumnado. [1]
• Tierra de Números: Cuenta con una Plantilla editable de cuaderno en hoja de cálculo pensada para un diario de clase. Su gran ventaja es que permite importar la lista de tus estudiantes directamente desde las plataformas oficiales de tu centro (como Séneca, Educamos, etc.) para que no tengas que escribir los nombres uno a uno. [1]

🎨 Diseños interactivos editables online

• Canva para Educación: Si tienes una cuenta docente, puedes acceder al Paquete descargable gratuito para profesores de Canva. Te permite escoger entre cientos de plantillas de agendas completas, editarlas directamente desde el navegador agregando tus datos o asignaturas, y exportarlas tanto en PDF como en imágenes

¡Bienvenidos una vez más a nuestro rincón de aprendizaje compartido! En esta nueva entrada nos enfocamos con ilusión en los niños y niñas de tercer curso de Primaria. A esta edad, nuestros alumnos dan pasos de gigante en su autonomía y empiezan a descubrir con asombro cómo sus acciones y palabras repercuten en los demás y en el cuidado del planeta. El Área de Religión les ofrece un marco precioso para construir una autoestima sana, desarrollar actitudes de respeto y comprender el gran mensaje de amor de Jesús de Nazaret.

Para enriquecer vuestras sesiones en el aula o facilitar el repaso interactivo en familia, compartimos tres potentes herramientas digitales listas para usar: un Mapa Mental Interactivo que resume de forma visual las seis competencias del curso anterior, seguido de dos Quiz Interactivos independientes de 10 preguntas cada uno. Diseñados con un formato visual atractivo, textos adaptados a su nivel lector y mensajes de refuerzo positivo, estos recursos son ideales para proyectar en la pizarra digital o jugar en tablets. 

 

¡Os animamos a descubrir juntos el camino de la empatía, el perdón y el cuidado de la creación!

 

El contenido se ha generado utilizando herramientas IA. Podría contener errores. Promuevo un uso de la IA responsable, ético y transparente.  

🗺️ Mapa Curricular Interactivo: 2.º de Primaria

Área de Religión Católica • Autonomía, Cuidado de la Creación y Oración

☀️💦 Segundo de Primaria
La Creación y el Cuidado

🙋‍♂️ C1: Autonomía y Autoestima

Criterio de Evaluación: Reconocer algunas de las características que definen la autonomía personal, desarrollando un autoconcepto ajustado y una autoestima saludable, para la propia aceptación personal y para integrarse en los grupos de pertenencia con asertividad y responsabilidad, a la luz del Evangelio.

Saberes Básicos: • Capacidades, potencialidades y limitaciones de cada ser humano.

• Obras y palabras que muestran el amor de Jesús de Nazaret a todas las personas.

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"La Senda del Cuidado y la Amistad" (15 Preguntas) 

🌿 Misión 1: La Senda del Cuidado 🌿

Autonomía, respeto al entorno y el amor de Jesús

Justificación Curricular de "La Senda del Cuidado"  

Este cuestionario inicial evalúa la asimilación de la totalidad de las metas del curso de 2.º de primaria, mapeando de forma precisa sus 15 preguntas con el currículo:

• Preguntas 1 y 2 (Competencia Específica 1): Evalúan el reconocimiento de las capacidades y limitaciones para desarrollar una autoestima saludable, así como el aprecio por las palabras y obras que demuestran el amor universal de Jesús de Nazaret.
• Preguntas 3, 4 y 5 (Competencia Específica 2): Comprueban la responsabilidad humana en el cuidado de la naturaleza (visión cristiana), el hábito de la gratitud hacia Dios Creador y las personas de apoyo, y los valores de respeto diario al medio ambiente.
• Preguntas 6, 7 y 8 (Competencia Específica 3): Evalúan la asimilación de los relatos evangélicos de misericordia y perdón, la comprensión del mandamiento del amor como norma cristiana por excelencia, y las acciones que promueven la fraternidad escolar.
• Preguntas 9 y 10 (Competencia Específica 4): Miden la valoración de las reuniones religiosas litúrgicas para la comunidad de creyentes y la apreciación del valor religioso y cultural de celebraciones tradicionales como la Navidad.
• Preguntas 11, 12 y 13 (Competencia Específica 5): Evalúan el reconocimiento de la oración (Padrenuestro) como medio privilegiado de comunicación con Dios Padre, el empleo de lenguajes creativos para expresar la fe y el respeto por las expresiones religiosas ajenas.
• Preguntas 14 y 15 (Competencia Específica 6): Comprueban el reconocimiento de la Biblia como libro sagrado para la Iglesia y su importancia histórica como fuente de inspiración para la cultura y el arte.

 

 "Los Constructores de la Fraternidad" (15 Preguntas)

🌟 Misión 2: Los Constructores de Fraternidad 🌟

Compasión, perdón, oración y expresiones de fe

Justificación Curricular de "Los Constructores de la Fraternidad"

Este segundo cuestionario alternativo y complementario asegura la evaluación de los saberes del curso bajo nuevas perspectivas:

• Preguntas 1 y 2 (Competencia Específica 1): Evalúan el desarrollo de la autoestima saludable a través de la aceptación de uno mismo como hijo de Dios, y la comprensión del amor universal de Jesús de Nazaret plasmado en sus obras evangélicas.
• Preguntas 3, 4 y 5 (Competencia Específica 2): Comprueban la asimilación del compromiso ecológico de cuidar los seres vivos, la gratitud hacia Dios Creador por la belleza del entorno, y los valores de respeto diario a la naturaleza.
• Preguntas 6, 7 y 8 (Competencia Específica 3): Evalúan la asimilación de relatos evangélicos de misericordia y perdón, la comprensión del mandamiento del amor como norma cristiana, y las acciones que promueven la fraternidad ante situaciones de vulnerabilidad o necesidad escolar.
• Preguntas 9 y 10 (Competencia Específica 4): Miden el valor que los creyentes otorgan a las celebraciones litúrgicas parroquiales y la apreciación de la Semana Santa como expresión viva de la identidad cultural.
• Preguntas 11, 12 y 13 (Competencia Específica 5): Evalúan el reconocimiento de la oración personal como medio de comunicación con Dios, el empleo de diversos lenguajes creativos (teatro, música, gestos) para expresar la fe, y la actitud de asertividad ante expresiones religiosas distintas.
• Preguntas 14 y 15 (Competencia Específica 6): Comprueban el valor sagrado de la Biblia que narra el encuentro de Dios con los seres humanos y la influencia del texto bíblico en las artes y monumentos de nuestra cultura. 

Cuestionario de Evaluación Inicial 4º Primaria

¡Bienvenidos de nuevo a nuestro espacio de encuentro educativo! En esta sesión dirigimos nuestra mirada hacia los niños y niñas de cuarto curso de Primaria, un momento de desarrollo fantástico donde empiezan a comprender con mayor madurez su propia identidad, su vocación y su papel activo en el cuidado de la sociedad y del planeta. En el Área de Religión, este curso nos invita a reflexionar sobre relatos de misión y alianza, a valorar el patrimonio artístico de nuestra diócesis, y a comprender el sentido del perdón y de los Objetivos de Desarrollo Sostenible bajo el prisma del Evangelio.

Con el objetivo de enriquecer vuestras clases y facilitar el estudio en casa, compartimos tres excelentes recursos interactivos listos: un Mapa Mental para repasar visualmente las seis competencias curriculares del curso anterior y dos Quizz independientes de 10 preguntas cada uno. Estos cuestionarios se han diseñado con retos específicos, explicaciones formativas profundas y un formato visualmente limpio y adaptado a sus destrezas cognitivas y lectoras. 

¡Os invitamos a explorar, jugar y aprender juntos!

El contenido se ha generado utilizando herramientas IA. Podría contener errores. Promuevo un uso de la IA responsable, ético y transparente.

🗺️ Mapa Curricular Interactivo: 3.º de Primaria

Área de Religión Católica • Vocación, Comunidad y Reino de Dios

⛵🌾 Tercero de Primaria
La Misión y el Reino

🙋‍♂️ C1: Vocación y Dignidad

Criterio de Evaluación: Reconocer y expresar a través de composiciones orales, escritas y artísticas los elementos clave de la dignidad y la identidad personal, relacionándolas con diferentes situaciones vitales, teniendo en cuenta biografías y relatos bíblicos de vocación y misión.

Saberes Básicos: • La centralidad de la persona en el mensaje cristiano.

• Relatos bíblicos de vocación y misión.

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Quiz Interactivo 1: "La Senda del Compromiso" (15 Preguntas) 

🧭 Misión 1: La Senda del Compromiso

Valores, Alianza, Sostenibilidad y Familia

Justificación Curricular de "La Senda del Compromiso"

Este primer quiz cubre de forma sistemática y coherente la totalidad de las competencias y saberes del curso, planteados con el nivel madurativo propio de los 8 años:

• Preguntas 1 y 2 (CE 1): Miden el autoconcepto ajustado mediante la comprensión de la dignidad personal a la luz de la centralidad de la persona en el mensaje cristiano, y evalúan la interpretación del sentido de las misiones y llamadas en los relatos bíblicos de vocación.
• Preguntas 3, 4 y 14 (CE 2): Valoran el papel central de la familia y el grupo de apoyo escolar como fuente de felicidad, y evalúan la práctica de la compasión y del perdón recíproco mediante el sacramento de la reconciliación.
• Preguntas 5, 6 y 7 (CE 3): Comprueban la asimilación del anuncio del Reino de Dios y sus valores de fraternidad y misericordia, y evalúan la adquisición de hábitos de consumo responsable y cuidado medioambiental derivados de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y de la ética cristiana del cuidado.
• Preguntas 8, 9 y 15 (CE 4): Valoran el descubrimiento del patrimonio artístico diocesano y la transmisión del sentimiento religioso a través de la música y expresiones artísticas inspiradas en los momentos bíblicos.
• Preguntas 10 y 11 (CE 5): Miden el aprecio por los momentos de silencio, reflexión y calma que ayudan a tomar conciencia de nuestra interioridad y evalúan la importancia de vivir y celebrar la fe en la comunidad de la Iglesia.
• Preguntas 12, 13 y 14 (CE 6): Evalúan la comprensión de la gran alianza establecida por Dios con el pueblo de Israel y comprueban la distinción estructural del libro sagrado de la Biblia en Antiguo y Nuevo Testamento.

 

Quiz Interactivo 2: "Los Protectores de la Alianza" 

🌟 Misión 2: Los Protectores de la Alianza

Misericordia, Sacramentos, Arte y Testamentos

 

Justificación Curricular de "Los Protectores de la Alianza"

Este segundo juego está estructurado para complementar y consolidar la evaluación de los saberes prácticos e históricos de la diócesis y de la comunidad de la Iglesia:

• Preguntas 1, 2 y 10 (CE 1): Evalúan la centralidad del ser humano a la luz de los relatos y personajes significativos de vocación y misión, relacionándolo con la aceptación y dignidad personal.
• Preguntas 3, 4 y 15 (CE 2): Miden de manera rigurosa la importancia de los vínculos familiares como fuente de felicidad, y evalúan el papel de la reconciliación y el sacramento de la penitencia para reconstruir las relaciones fraternas rotas en el entorno escolar.
• Preguntas 5, 6 y 7 (CE 3): Comprueban la comprensión del anuncio del Reino de Dios (fraternidad, misericordia), y evalúan la ética del cuidado (responsabilidad, compasión, perdón, amor) en hábitos diarios orientados al desarrollo sostenible (ODS).
• Preguntas 8 y 9 (CE 4): Valoran de qué manera las obras de arte de nuestra diócesis representan relatos de la tradición bíblica y actúan como transmisores del sentimiento religioso histórico.
• Preguntas 10 y 11 (CE 5): Analizan el grado de autoconocimiento, la toma de conciencia del modo de relacionarnos con los demás y con Dios, y la valoración comunitaria de la fe en la Iglesia.
• Preguntas 12, 13 y 14 (CE 6): Miden el entendimiento de la importancia de la Alianza de Dios con Israel, reconociendo la continuación de esa gran promesa de amistad en Jesucristo y distinguiendo las dos grandes partes de la Biblia.