Infografías para el diseño de tus futuras situaciones de aprendizaje

Comparto con vosotros estos magníficos Genal.ly que pueden resultar de interés para el diseño de vuestras futuras situaciones de aprendizajes. 

 

Oferta formativa de dos Talleres

a los Profesores de Religión

 

Presentamos una nueva oferta formativa de dos Talleres Online que serán impartidos en el mes de febrero y para las que está abierta la inscripción. Abordarán las oportunidades y retos de la Religión en la sociedad secular. Tema álgido para los implicados en la enseñanza de inspiración cristiana.

 

·         Background de la Sociología de la Religión. Por tres profesores del Departamento de Sociología de la Universidad Pública de Navarra dirigidos por Josetxo Beriain, catedrático de Sociología.

El Taller abarca 9 horas en tres tardes seguidas, días 6 /7 /8 de febrero (lunes-martes-miércoles).

Se tratarán los ejes que articulan el hecho religioso y el moderno-secular (las trascendencias intermedias). También sus narrativas y qué comporta hablar de lo sagrado en las sociedades modernas.

.. Fecha límite de inscripción: 30 enero. Coste: 60 €

 

·         Tolerancia e integrismo en la Iglesia. Por Xabier Andonegi, sacerdote profesor del Instituto de Ciencias Religiosas de San Sebastián.

Taller de 6 horas en dos lunes por la tarde, días 20 y 27 de febrero.

Se abordará cómo reacciona la Iglesia ante una sociedad plural y libre. Y cómo vivir el pluralismo sin dañar la comunión.

..Fecha límite de inscripción: 13 febrero. Coste: 40 €.

.. Para interesados de Centro/Sudamérica, el horario correlativo es de mañana.

 

En adjunto, Tríptico informativo de cada uno de estos dos Talleres. Y los videos de presentación en el siguiente enlace:

• https://ydray.com/get/t/16746493748732wjKC218486a1f521LU

 

 

Para inscribirse:

Instituto de Vida Religiosa de Euskal Herria

e-mail: invire13@gmail.com

teléfono (+34) 945.216.410               de 8:30 a 16:00 h. de lunes a jueves. Viernes hasta 14:00 h

 

 

Productos interesantes para el día de la paz: globos, pegatinas, colgantes...

Por si alguien está buscando algún tipo de material o productos para celebrar el día de la Paz en su centro o clase, he localizado en AMAZON esta serie de recursos que podemos utilizar:

Genialy: Especial día de la Paz

Accede a muchos más GeniaRely cliqueando aquí.

Cubo de la paz y otros materiales

Gracias, una vez más, a nuestra compañera Elena Carmona, que ha compartido en redes sociales este material sobre la paz.

Cliquea aquí para descargarlo

 

Incondicional: película y guías didácticas

Dispones de muchas más películas en: https://profesoradoreligion.blogspot.com/p/peliculas-y-series.html

Sinopsis

Samantha Crawford (Lynn Collins, X-Men orígenes: Lobezno) tiene una vida perfecta. Está felizmente casada y trabaja en lo que siempre ha soñado, las historias que inventaba e ilustraba en su infancia ahora se han transformado en libros publicados. Pero su idílica vida se ve truncada cuando su marido Billy es trágicamente asesinado. Sam pierde la esperanza y la ilusión por vivir. Un día, al ayudar a dos indefensos niños en la calle, se reencuentra con Joe (Michael Ealy, Siete almas), un amigo de la infancia al que no veía desde hace años.

Actualmente apodado "Papá Joe", se ha convertido en el protector de los niños del empobrecido barrio en el que vive. La positiva actitud de su antiguo amigo le hace reflexionar y darse cuenta que a pesar de que ella renunció a la fe, ésta nunca le abandonó y puede llegar a ser la solución a todos sus problemas.

El cineasta Brent McCorkle se estrena en el mundo cinematográfico con esta historia cristiana de superación y fe absoluta basada en hechos reales.

Enlace de descarga: https://drive.google.com/u/0/uc?id=1ZSgKLWJjbWbdm6l1BKEFr4VBsMPmLcOg&export=download

TEMAS para trabajar con la guía didáctica: Los niños en el cine, la escenografía, el arco de transformación del personaje, el trabajo infantil, los niños sin hogar, la presencia de Dios en la vida, contar historias verdaderas y el poder transformador del amor de Dios.

Guías didácticas:

incondicional - Pastoral de Juventud

Incondicional (Descárgatelo AQUÍ)

Más de 60 películas para descargar

Dispones de muchas más películas en: https://profesoradoreligion.blogspot.com/p/peliculas-y-series.html

En las redes sociales han compartido este enlace donde encontrarás más de 60 películas para su descarga. Recuerda que es un drive compartido y si borras algún archivo o película, lo eliminas para todos. Así que, mejor, agrega un enlace directo a tu drive o descárgalas.

Un saludo y espero que os sirvan de ayuda.

Cliquea en la imagen para acceder a las películas.

Videos y recursos para la Paz

Aquí os dejo algunos videos y recursos que han recomendado en grupos de redes sociales para trabajar el día de la Paz

 

Juego sobre aspectos y personajes relevantes de la Paz https://www.baamboozle.com/game/1376693

 

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4º -- UNIDAD 4 ME ENSEÑAS A PERDONAR
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5º Y 6º DE PRIMARIA. VIOLENTOVIRUS DE LA INTOLERANCIA. DINÁMICA DE GRUPO: ESCAPE ROOM DE LA PAZ. PARA HACER EN EL AULA.
Ficha de San Pablo
HISTORIA DE ZAQUEO
San Antonio Abad, patrón de los animales
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ACTIVIDAD: Iglesia (para los más chiquitos)
ACTIVIDAD: El sembrador y las semillas (para los más chiquitos)
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DIBUJO: Inmaculada Concepción de María
TARJETA: Nuestra Señora de Schoensttat
"COSQUILLAS PARA EL CORAZÓN", proyecto religión para Educación Infantil.
DIBUJO: San Miguel Arcángel
Feliz 2023!
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Fechas-Fiestas clave del Año litúrgico 2023
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Recordando la JMJ 2011 con Benedicto XVI
IN MEMORIAM. BENEDICTO XVI
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Dos canciones para la meditación. "I surrender to you" de Rob Galea y "Lord, I need you" de Matt Maher
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Tiempo Ordinario
SAN MATEO
CEIP MEDITERRÁNEO. REPASO MI NAVIDAD 2022-2023
CEIP MEDITERRÁNEO. SAN ANTONIO ABAD 17 DE ENERO 2023
La importancia de orar por las Almas del Purgatorio
Mientras estamos en la tierra nos dirigimos hacia Dios
Cine: La magia del chocolate
La parábola de los talentos.
EL ANIMAL MÁS IMPORTANTE DE LA CREACIÓN
CANCIÓN "TU ENEMIGO" DE PABLO LÓPÈZ
CORTOMETRAJE LA HONESTIDAD
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ELECCIÓN DE MATEO
SAN ANTONIO ABAD - PATRONO DE LOS ANIMALES
CUENTO LA GOTA DE AGUA
LAS AVENTURAS DEL JOVEN JESÚS DE NAZARET
Vídeo sobre Madre Teresa de Calcuta
Ficha interactiva sobre Madre Teresa de Calcuta
San Vicente Martir
FÁBULA: La mosca y la polilla
CUENTOS PARA ANSIOSOS: La Estrella
7º Plan: del 16 al 27 de enero
6º Plan: del 9 al 13 de enero de 2023
¿Iglesia de roca o Iglesia de Espíritu? Los cristianos deciden...
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Free guy una película que actualiza Rom 12, 21. Pistas de trabajo LOMLOE para EP
POSTAL: Dones
SAN ANTONIO ABAD PATRONO DE LOS ANIMALES - GENIALLY
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ACTIVIDAD: Cruci del Santísimo Nombre de Jesús
LA CATEQUESIS DEL PAPA FRANCISCO: Las miradas de Zaqueo y de Jesús
LA SÁBANA SANTA
CONOCIENDO A JESÚS QUE FUE UN NIÑO COMO YO
POSTAL: La fe es encuentro celebrado
ORACIÓN: ¡María es mi Madre!
UNIDAD DIDÁCTICA PELÍCULA EL GALLO CLUECO
Un largo viaje de Marcela Gandara (videoclip y letra)
Al final (Lilly Goodman) Videoclip y letra
El tamborilero King and Country. El Romeral.
«El Señor es para mí el mayor bien recibido y de ahí nace este disco»
Cuento "Los cuatro reyes magos"
POSTAL: Cosechar...
Juego sobre el país de Jesús de Mayobe Sánchez
TARJETA: Hostia y espiga
DIBUJO: Santa Margarita María de Alacoque
DIBUJO: San Tarcisio de la Eucaristía, niño mártir
DIBUJO: San Valentín, presbítero y mártir

Curso on line: caja de herramientas para la enseñanza de la Religión

Aunque hoy comienza oficialmente el curso, aún puedes matricularte durante estos días que quedan de la semana. Se trata de un curso totalmente on line donde encontrarás multitud de herramientas para utilizarlas en la enseñanza de la Religión. Hay tantas que ni te dará tiempo a visitarlas todas en el mes que dura el curso, por eso, siempre se quedará disponible el contenido para que puedas acceder cuando estimes oportuno para visualizar los recursos que no hayas visto tranquilamente.

Tan sólo se exige unas actividades de autoevaluación para garantizar que has leído el contenido teórico. No hay tareas difíciles ni entregas de actividades prácticas ya que no da tiempo a ello.

Obtendrás un certificado (no válido para sexenios) pero, según los requisitos de cada comunidad, pueden servirte para concurso de vacantes, ya que sí certifica un curso de Religión.

¡¡Aprovecha esta oportunidad y ahórrate 5 euros si te suscribes a la newsletter de la plataforma!!

Más información y matrícula, cliqueando aquí.

 

El TS sentencia que la contratación de profesores de religión sólo puede ser temporal si es para sustituir al titular

 

Blanca Valdés

La Sala de lo Social del Tribunal Supremo ha sentenciado que la contratación de profesores de religión sólo puede ser temporal si es para sustituir al titular. Pues los magistrados han relatado que el Real Decreto 696/2007 por el que se regula la relación laboral de los maestros que imparten dicha asignatura pone “claramente de manifiesto” que será indefinida con la única y exclusiva excepción de ser sustitutos si el habitual no está disponible.

La sentencia 890/2022 de 3 de noviembre a la que ha tenido acceso Confilegal ha sido dictada por los magistrados María Luz García, Rosa María Virolés, Antonio V. Sempere, Ángel Blasco y Juan Molins.

Según los hechos probados del Juzgado de lo Social Nº8 de Barcelona la trabajadora prestaba servicios retribuidos por cuenta del Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña desde el 2 de noviembre de 2015 ejerciendo funciones de profesora de religión en la escuela Pau Vila i Dinarés de Terrasa.

Ocupaba una vacante de una compañera jubilada desde 2017, pero era interina

La profesora se vinculó a la administración a través de un contrato de relevo a tiempo parcial con una duración hasta del 1 de noviembre de 2018. Un día después de finalizar el contrato, formalizaron otro hasta el 30 de junio de 2019 en la modalidad de interinidad. El 12 de junio de ese año solicitó el cobro de los meses de julio y agosto porque estaba ocupando una vacante de una compañera jubilada desde 2017.

Posteriormente interpuso una reclamación previa en materia de despido, pero el Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña la desestimó por resolución de 4 de septiembre de 2019. Tras presentar la correspondiente demanda, el juzgado de primera instancia dio la razón a la profesora de religión y declaró el despido de improcedente.

Por este motivo condenó al Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña a readmitirla o a que le abonase una indemnización de 9.222 euros.

Dicha sentencia fue recurrida en suplicación por la administración ante la Sala de lo Social del Tribunal Superior de Justicia de Cataluña (TSJCat), pero desestimó la demanda y confirmó la resolución de primera instancia en su totalidad.

Según dicho tribunal, con base a lo dispuesto en el artículo 4.1 del Real Decreto 696/2007 de 1 de junio por el que se regula la relación laboral de los profesores de religión prevista en la Ley Orgánica 2/2006 de 3 de mayo de Educación, la contratación de este colectivo debe serlo por tiempo indefinido salvo en los casos de sustitución del titular que conforme al artículo 15.1 c) del Estatuto de los Trabajadores.

El art. 15.1 del ET relata en el apartado c) que para que se entienda que concurre causa justificada de temporalidad será necesario que se especifiquen con precisión en el contrato la causa habilitante de la contratación temporal, las circunstancias concretas que la justifican y su conexión con la duración prevista.

Acuden al Supremo

Y, partiendo de ello, dicha sentencia argumentó que en el caso de la profesora demandante no figuraban en los contratos suscritos los requerimientos propios de un contrato de interinidad por sustitución.

Por lo que acudieron al Supremo en casación para que los magistrados determinasen si la contratación temporal suscrita por las partes era ajustada a derecho. Para ello, la administración formuló un motivo de infracción normativa.

Apuntaron que los profesores de religión están sometidos -en la prestación de servicios a organismos públicos- a los principios de igualdad, mérito y capacidad. Por lo que relataron que la sentencia recurrida incurría en error al entender que el único contrato temporal que se puede suscribir es el de interinidad por sustitución. Pero el motivo fue desestimado.

La Sala ha recordado que «la Ley 50/1998, de 30 de diciembre, de Medidas Fiscales Administrativas y del Orden Social para 1999 trató de dar respuesta a la conflictividad subsiguiente, caracterizando dicha relación como laboral, de duración determinada y coincidente con el curso escolar», lo que motivó la suscripción de un nuevo Convenio entre el Estado y la Conferencia Episcopal Española, publicado por Orden de 9 de abril de 1999, sobre el régimen económico laboral de este personal.

Asimismo, el Tribunal Superior de Justicia de la Unión Europea, en su sentencia de 13 de enero de 2022 relató que la cláusula 5 del Acuerdo Marco «debe interpretarse en el sentido, por una parte, de que se opone a una normativa nacional que excluye a los profesores de religión católica de los centros de enseñanza pública de la aplicación de las normas que sancionan la utilización abusiva de sucesivos contratos de duración determinada, si no existe ninguna otra medida efectiva en el ordenamiento jurídico interno que sancione dicha utilización abusiva».

Por lo que tras analizar los decretos, han desestimado la demanda y han dado la razón a la profesora de religión.

Fuente: https://confilegal.com/20230125-el-ts-sentencia-que-la-contratacion-de-profesores-de-religion-solo-puede-ser-temporal-si-es-para-sustituir-al-titular/

Recursos para docentes y catequistas

El Consell aprueba decreto que regula los permisos y las licencias del personal docente
Mensaje del Papa Francisco (56 Jornada Mundial de la Paz)
Infancia misionera 2023
MUESTRA DE VILLANCICOS 2022-23
METODOLOGÍAS ACTIVAS EN ERE.
LA ERE CON LA LOMLOE SEGÚN CADA COMUNIDAD AUTÓNOMA.
XIV Festival de Clipmetrajes, convocado por Manos Unidas SEXTO PRIMARIA
Blog de RELIGIÓN del Colegio San Pablo
Revista Misionera juvenil GESTO
Infancia Misionera 2023: ¡ Uno para todos y todos para EL !
Lecturas, Salmo y breve homilía del Domingo II T.O. en dibujos animados.
LA ENSEÑANZA DE LA ASIGNATURA DE RELIGIÓN: LA LEY ESTÁ PARA CUMPLIRLA
VISITAS PARA COLEGIOS Y PARROQUIAS A LA CATEDRAL DE LA ALMUDENA
TODOS LOS CAPÍTULOS DE CATEQUIZIS EXTRENADOS - FUNDACIÓN INFINITO+1
EJERCICIOS ESPIRITUALES en la vida cotidiana. Programa DESAFÍO - 2da Parte DECISIÓN - SEMANA 1
Estrategias metodológicas para las situaciones de aprendizaje
THE MISTERY MAN - EXPOSICIÓN
Doctrina Social de la Iglesia - 49. La Globalización VI
La Presentación del Señor - CICLO A
Infancia misionera: vídeo campaña y enlace a TODOS los materiales
Infancia misionera 2023 (cartel y lámina para colorear)
Aprendizaje-Servicio. Educar para el encuentro
Bypass hacia la interioridad: una experiencia envolvente
El mundo de Jesús. Contextos socio-culturales para comprender a Jesús de Nazaret
La pasión de Andrés Berlanga es ser maestro de “Reli” en la escuela, en casa… y en redes sociales
Meditaciones: Vida, Muerte y Resurrección de Jesucristo 23
ORACIÓN: Abre, Señor, el oído y el corazón de tus fieles
Milagro para la Canonización del papa Juan Pablo II
LA CATEQUESIS DEL PAPA FRANCISCO: Jesús es la puerta estrecha
Guías didácticas de películas y por edades (un día de cine)
Presentamos nuestra Área en el programa Iglesia en León de 987 TV
Tómate la Reli «en serie»: Clickbait
Entramos en el Museo del Prado desde la clase de Religión: San Antonio Abad

El evangelio del domingo y recursos litúrgicos

Evangelio Domingo 29 de enero
Evangelio Domingo 22 de enero
Evangelio Domingo 15 de enero
Comienzo de la actividad de Jesús. Domingo tercero Tiempo Ordinario. Ciclo A
El testimonio de Juan Bautista. Segundo domingo del Tiempo Ordinario. Ciclo A
II Domingo de Tiempo Ordinario - A: El testimonio de San Juan el Bautista
El Bautismo de Cristo - Navidad Ciclo A
Dibujando el EVANGELIO - Domingo 22 de Enero - III Tiempo Ordinario. ciclo A
Dibujo + oración del Evangelio del Domingo -III T.O.-
EVANGELIO del III Domingo Tiempo Ordinario en dibujos por "Flor y Canto"
Lecturas, Salmo y breve homilía del Domingo III T.O. en dibujos animados.
Dibujando el EVANGELIO - Domingo 15 de Enero - II Tiempo Ordinario. ciclo A
EVANGELIO del II Domingo Tiempo Ordinario en dibujos por "Flor y Canto"
Ofrecimiento Diario - Orando con el Papa Francisco en el mes de ENERO 2023: Por los educadores
Catequesis del Papa. La pasión por la evangelización: el celo apostólico del creyente 1. La llamada al apostolado (Mt 9, 9-13)
Catequesis del Papa sobre el discernimiento: 14. El acompañamiento espiritual
Catequesis del Papa sobre el discernimiento: 13. Ayudas para realizarlo
¡Qué bueno dejarnos encontrar!
Primero, servir Jn 1,29-34 (TOA2-23)
El don del bautismo en el Espíritu - Juan 1,29-34 (TOA2-23)
Dejarnos encontrar Mt 4,12-23 (TOA3-23)
La Palabra es luz para las gentes Mt 4,12-23 (TOA3-23) por JR Flecha
El Reino y el Evangelio de Dios Mt 4,12-23 (TOA3-23)
Es Reino está cerca Mateo 4,12-23 (TOA3-23)
VOLVENOS A COMENZAR DESPUÉS DEL TIEMPO DE NAVIDAD, REFLEXIONEMOS...

El amor de mi vida también es un judío

Película: "Encontrarás dragones" 

Si le interesa ver películas religiosas completas puede visitar el canal "cine religioso"; https://www.youtube.com/channel/UCAM5...

 

En la isla de las emociones

¿Qué es EN LA ISLA DE LAS EMOCIONES?

La educación emocional es la habilidad de escuchar casi cualquier cosa sin perder tus estribos y tu autoestima

Robert Frost

Estamos viviendo un cambio de paradigma, un cambio de era en el que la Inteligencia Emocional es fundamental para poder enfrentarnos a los nuevos retos de manera eficaz. Necesitamos educadores valientes que conozcan, aprendan y practiquen herramientas, habilidades y técnicas de Inteligencia Emocional para profundizar en el crecimiento y valor personal y ser competentes emocionales desde el autoconocimiento, el autocuidado, la gestión emocional y la motivación necesaria para ejercer la labor docente. Necesitamos educadores valientes que presten especial atención a la educación emocional desde su propia experiencia y vivencia en nuestros días y en especial a los educadores de niños, adolescentes y jóvenes.

EN LA ISLA DE LAS EMOCIONES es un proyecto educativo emocional para educadores valientes que desean crecer y mejorar como personas y profesionales con herramientas de Inteligencia Emocional.

·         Totalmente online y adaptado a las circunstancias personales de los participantes.

Basado en el juego de la búsqueda del tesoro y el aprendizaje por retos.

·      Un proyecto totalmente práctico. Cada módulo supone un avance en el crecimiento y conocimiento de las propias capacidades y competencias emocionales integrándolas en la vida y en el ámbito que se desee.

Necesitamos educadores valientes que desde su propia experiencia, sean capaces de convertirse en maestros del corazón, impartan la materia que impartan y, en el caso del profesorado de Religión, nos facilita nustra labor docente, la materia de Religión es una privilegiada para hacer posible que la educación emocional se integre en el sistema educativo.

Este proyecto tiene una duración de 80 días de una apasionante aventura en la que se trabaja desde el interior, desde lo profundo de nuestro SER para descubrirnos y redescubrir todo nuestro potencial como personas y educadores. Una experiencia que nos impulse a continuar con la ilusión y la energía necesaria para transformar el ámbito educativo en primera persona.

Durante toda la aventura, contarás con el guía de la expedición que te irá retando, acompañando y ayudando en todo momento para que, poco a poco, vayas adquiriendo las capacidades necesarias para ser más competente emocional y poder aplicar toda esta vivencia en el ámbito personal y educativo.

Los educadores, en especial el profesorado de Religión, tenemos que estar presentes y acompañar en el proceso de crecimiento personal de nuestro alumnado desde infantil hasta Bachillerato. Facilitar que la búsqueda de la identidad personal, los valores, la gestión emocional, el sentido de la vida…sea personal, pero siempre acompañados, de modo que cada vez sean más autónomos. Las emociones y lo emocional tienen un papel fundamental en todo el proceso formativo del alumnado y por eso, necesitamos educadores, preparados y formados para acompañarlo, no para guiar. Es muy importante contar con unos educadores que crean en la importancia de adquirir habilidades emocionales y que, desde su propia experiencia, demuestren que somos capaces de identificar, analizar y regular nuestras propias emociones.

Todas las emociones son una fuente importante de información acerca de lo que ocurre en nuestro interior. Nuestros múltiples sentidos nos aportan información procedente de nuestro cuerpo, nuestra mente y el mundo exterior, y posteriormente nuestro cerebro procesa y formula nuestra experiencia. Esto se conoce como sentimiento.

Marc Brackett, 2019

Necesitamos educadores que crean en la importancia de contar con las habilidades emocionales necesarias para educar a sus alumnos. Educadores competentes emocionales que vivan y demuestren su habilidad para identificar, analizar y regular sus propias emociones antes de transmitirlas a otros. A partir de ahora, cuando vayamos a enseñar algo, si es educación emocional mucho más, tendremos en cuenta que se educa más con el ejemplo que con las palabras.

¿Te atreves a vivir la experiencia de tu vida  “En la Isla de las Emociones”?

       El guía de la expedición

Pedro Luis Picazo Gómez (LUPI)

 

https://emocionescreativasblog.wordpress.com/el-la-isla-de-las-emociones/