El evangelio del domingo, santos, advocaciones marianas y recursos para catequesis

📖 Liturgia del Domingo 21º del Tiempo Ordinario (Ciclo A – Profesión de fe de Pedro)

Domingo 21. Ciclo A. Pedro, entre Dios y Satanás
Domingo XXI del Tiempo Ordinario Ciclo A - Profesión de fe de Pedro
Domingo XX del Tiempo Ordinario Ciclo A - La fe medicina del alma
Domingo XIX del Tiempo Ordinario - A: Jesús camina sobre las aguas
Domingo 23 de agosto: de la Palabra a la Vida
Tú eres Pedro, y te daré las llaves del Reino de los cielos
Domingo de la 21ª semana de Tiempo Ordinario. – 23/08/2026
Domingo XXI del Tiempo Ordinario: Literalismo y verdad
Reflexión (5): Domingo XXI del Tiempo Ordinario (23 de agosto)
Liturgia Diaria Domingo 21º del Tiempo Ordinario - Ciclo A
Reflexión (3): PERO ¿INTERESA JESÚS? (23 de agosto)
Homilía XXI Domingo del Tiempo Ordinario Ciclo A (23 de agosto de 2026)
Guión Litúrgico (4), 23 de agosto. Ciclo A
Las llaves del Reino
Moniciones XXI Domingo del Tiempo Ordinario Ciclo A (23 de agosto de 2026)
Pautas para la homilía: 23 de agosto
XXI del T.O.-A: Moniciones, peticiones y cantos
Para fijarnos en el evangelio del Domingo XXI de Tiempo Ordinario
¿Quién decimos que eres, Señor?
Reflexión (2): ¿CUÁL ES TU RESPUESTA? (23 de agosto)
Domingo XXI de Tiempo Ordinario: Oración de los Fieles 2
Recursos para el Ofertorio Domingo XXI de Tiempo Ordinario
Evangelio dialogado para niños: 23 agosto
Guión Litúrgico (2), 23 de agosto. Ciclo A
Guión Litúrgico (3), 23 de agosto. Ciclo A
Domingo 23 de agosto: Misa con niños
Vídeo 2: Mateo 16, 13-20 Evangelio
Hojita dominical para niños: 23 de agosto
Reflexión (4): Comentario bíblico (23 de agosto)
Confesión de Pedro Mt 16,13-20 (TOA21-26)
Confesión de fe viva y verdadera Mateo (16,13-20 (TOA21-26)
¿Qué decimos nosotros? Mt 16, 13-20 (TOA21-26)

🙏 Santos y advocaciones marianas

San Roque (reseña y dibujo color)
DIBUJO: Nuestra Señora de Querrein (Francia)

📚 Catequesis, reflexiones y actividades 

ACTIVIDAD: Hacer el BIEN sin decirlo
VITRAL: Preparen el CAMINO del SEÑOR (para colorear)
CUENTO: El árbol y los viajeros
DIBUJO COLOR: Yo soy la VID y ustedes las RAMAS
CANCIÓN: Comunión
DICCIONARIO ILUSTRADO: Sobrepelliz
POSTAL: Amor revelado
ORACIÓN del CATEQUISTA
CATEQUESIS: Los POBRES son capaces de reconocer lo ESENCIAL porque viven de lo esencial
TARJETA: Jesús es pan para nuestras vidas
ACTIVIDAD: Yo soy el Pastor de las ovejas (descubre las 8 diferencias)

07 ¿Cómo eligieron los padres de Jesús su nombre? ¿Cuál es el verdadero nombre de Jesús?

¡Bienvenidos a un nuevo vídeo! Hoy vamos a desentrañar un misterio que muchos dan por hecho: ¿Cómo eligieron los padres de Jesús su nombre y qué significan realmente sus títulos?.

Mucha gente piensa que "Cristo" es su apellido, pero en este vídeo descubriremos que es en realidad un giro de fe y un título que cambió la historia. Exploraremos los relatos de Mateo, donde un ángel visita a José en sueños, y el de Lucas, donde María recibe el anuncio de que su hijo será llamado "Hijo del Altísimo".

Veremos el significado profundo de nombres como Jesús ("El Señor salva") y Emmanuel ("Dios con nosotros"), una promesa que, según el Evangelio, nos acompaña hasta el final del mundo. Si quieres conocer la verdadera identidad del Mesías y por qué llamarle "Jesucristo" es una poderosa proclamación de fe, ¡quédate hasta el final!. No olvides darle a "like", suscribirte y activar la campanita para más contenido de formación.

Este video ha han generado utilizando herramientas IA. Promuevo un uso de la IA responsable, ético y transparente.

Más abajo dispones de propuestas didácticas para trabajar este video. 

Accede aquí a la colección completa

 

🕵️‍♂️ FICHA DE DETECTIVE: OPERACIÓN "NOMBRE EN CLAVE"

Nombre del Detective: ___________________________________________ Caso: El misterio de la identidad del hijo de María y José.

---

🔍 PISTA 1: El significado del nombre principal

Según las investigaciones, el nombre "Jesús" no fue elegido al azar por sus padres.

• Significado secreto: El nombre de Jesús significa: __________________________.

• ¿Quién dio la orden? En el Evangelio de Mateo, un ángel visitó a José en sueños para confiarle este nombre. En el Evangelio de Lucas, fue María quien recibió el anuncio directamente de un ángel.

🔍 PISTA 2: El código "Emmanuel"

Existe otro nombre muy especial que aparece en las antiguas profecías y que Jesús cumplió.

• Nombre en clave: Emmanuel.

• Traducción del código: Significa "__________________________".

• Duración de la misión: Según el Evangelio de Mateo, Jesús será este "Dios-con-nosotros" hasta el final del mundo.

🔍 PISTA 3: El caso del "apellido" misterioso

Muchos creen que "Cristo" es el apellido de la familia de Jesús, pero los detectives saben que es un título de honor.

• ¿Es un apellido? No, no es el apellido de Dios.

• Significado técnico: Cristo significa "________________".

• Sinónimo: También se le conoce como el Mesías, que es aquel que Dios había prometido enviar desde hacía siglos.

🔍 PISTA 4: La confesión final

Cuando hoy en día unimos ambos nombres y decimos "Jesucristo":

• No solo estamos diciendo su nombre de nacimiento, sino que estamos proclamando una verdad importante: que Jesús es el ____________________.

   

  🏆 CONCLUSIÓN DEL DETECTIVE

Tras analizar las pruebas, he descubierto que el nombre de Jesús define su misión: Él ha venido para salvarnos, para estar siempre con nosotros y porque Él es el Mesías que el mundo estaba esperando.

Notas para el profesor:

• Esta ficha utiliza como base el libro "JESÚS. ¿QUIÉN ES? Y OTRAS 62 PREGUNTAS" de la Editorial Verbo Divino.

• Puedes pedir a los alumnos que decoren la ficha con una lupa o un sello de "Confidencial" para hacerla más amena y lúdica.

✅ HOJA DE SOLUCIONES: OPERACIÓN "NOMBRE EN CLAVE"

🔍 PISTA 1: El significado del nombre principal

• Significado secreto: El nombre de Jesús significa «El Señor salva».

• ¿Quién dio la orden? Un ángel en sueños a José (según el evangelio de Mateo) y un ángel en la Anunciación a María (según el evangelio de Lucas).

🔍 PISTA 2: El código "Emmanuel"

• Traducción del código: Significa «Dios con nosotros».

• Duración de la misión: Jesús es y será "Dios-con-nosotros" hasta el final del mundo.

🔍 PISTA 3: El caso del "apellido" misterioso

• ¿Es un apellido? No, no es el apellido de Dios; en realidad, para la sociedad de la época, fue un "giro de fe" reconocerle como tal.

• Significado técnico: Cristo significa «Ungido».

• Sinónimo: Se refiere al Mesías, que es el enviado que Dios había prometido desde hacía siglos.

🔍 PISTA 4: La confesión final

• Al decir "Jesucristo", estamos proclamando que Jesús es el Mesías de Dios.

---

Sugerencia pedagógica: Puedes usar esta hoja para realizar una corrección grupal, destacando que nombres como "Emmanuel" provienen de profecías antiguas (como la de Isaías) que Jesús lleva a su cumplimiento total.

 

Quiz: El Nombre y la Identidad de Jesús

El evangelio del domingo, santos y otros recursos pastorales

📖 Liturgia del Domingo 16º del Tiempo Ordinario (Ciclo A – Parábola del trigo y la cizaña)

Parábolas para una crisis (2ª parte). DOMINGO 16 TIEMPO ORDINARIO. CICLO A
XVI Domingo del Tiempo Ordinario - A: El trigo y la cizaña
Tú, Señor, eres bueno y clemente: domingo 19 de julio
Domingo 19 de julio: LA JUSTICIA DE DIOS ES JUSTICIA MISERICORDIOSA
Vídeo 5: PARÁBOLA DEL TRIGO Y LA CIZAÑA para niños
Celebrando la Palabra - XVI del Tiempo Ordinario (19 de julio)
Oración de los Fieles 19 julio: QUE TU BONDAD NOS INUNDE SEÑOR.
Homilías XVI Domingo del Tiempo Ordinario Ciclo A (19 de julio de 2026)
Evangelio dialogado para niños, 19 julio
Domingo 19 julio: Sembrar
Recursos para el Ofertorio Domingo XVI de Tiempo Ordinario
Comentario al evangelio del Domingo XVI de Tiempo Ordinario NO SABEMOS… COMO CONVIENE
Domingo XVI del tiempo ordinario
Vídeo 1: Con paciencia - 16º Domingo Tiempo Ordinario, Ciclo A
Recursos para el Ofertorio Domingo XVI de Tiempo Ordinario
¿Qué me quiere decir hoy Jesús? Domingo 19 de julio
Guion litúrgico: DOMINGO 19 DE JULIO DE 2026 DOMINGO 16° DURANTE EL AÑO
Para la catequesis del Domingo XVI de Tiempo Ordinario
Misa con niños: 19 de julio 2026
Domingo XVI de Tiempo Ordinario: Oración de los Fieles 1
Evangelio Ilustrado: 16 de julio de 2026
Vídeo 3: Dar oportunidades - 16º Domingo del Tiempo Ordinario, Ciclo A
La catequesis del Papa Francisco: El buen trigo y la cizaña
Lecturas XVI Domingo del Tiempo Ordinario Ciclo A (19 de julio de 2026)
Domingo 19 de julio: AL PAN…PAN
16º ORDINARIO “DEJADLOS CRECER JUNTOS HASTA LA SIEGA”: Misa con niños
Vídeo: Si no es ahora ¿cuándo? - 17º Domingo del Tiempo Ordinario, Ciclo A
Parábola del trigo y la cizaña Mt 13,24-30 (TOA16-26)
La cizaña llama a la paciencia: ¡Dios no corta por lo sano! Mt 13,24-43 (TOA16-26)
Estoy bien Mt 13,24-43 (TOA16-26)
Luz y oscuridad Mt 13,24-43 (TOA16-26)
Importancia de lo pequeño Mt 13, 24-43 (TOA16-26)

🙏 Santos (San Buenaventura, San Cayetano, San Lázaro Pillai, Santa Marie Madeleine Postel)

San Buenaventura (15 julio) Biografía, iconografía y su simbología
ROMPECABEZAS: San Cayetano
San Lázaro Pillai (historia y dibujo)
Santa Marie Madeleine Postel (historia y dibujo)

📌 Otros recursos (pastoral, reflexiones, etc.)

EL BUZÓN DE LAS EMOCIONES DE DIOS
Comparativa nacimientos-abortos en España 1985-2025

¿Dónde estaba Jesús cuando Dios creó el mundo?

¡Hola a todos! Bienvenidos una vez más al canal. Hoy vamos a viajar hacia atrás en el tiempo, mucho antes de que existieran las redes sociales, los coches o incluso los planetas. Vamos a responder a una pregunta que parece de ciencia ficción pero que es el corazón de nuestra fe: ¿Dónde estaba Jesús cuando Dios creó el mundo?.

 

Mucha gente piensa que la historia de Jesús comienza en un pesebre en Belén, pero basándonos en el libro 'JESÚS. ¿QUIÉN ES? Y OTRAS 62 PREGUNTAS' de la Editorial Verbo Divino, descubriremos que Jesús, el Hijo, ya existía antes de ser concebido. Vamos a analizar el Prólogo de Juan, donde se le llama el 'Verbo' o 'la Palabra', y entenderemos por qué los cristianos no creemos en un Dios solitario, sino en un Dios que es Amor compartido e intercambio entre el Padre, el Hijo y el Espíritu Santo.

 

Si alguna vez te has sentido solo, este vídeo es para ti, porque descubrirás que fuiste creado para entrar en esa misma comunión de amor en la que Jesús ha vivido siempre. ¡Quédate hasta el final para el reto de reflexión, deja tu 'like' si te gusta explorar estos misterios y suscríbete para no perderte ningún episodio de esta serie!

Este video ha  han generado utilizando herramientas IA. Promuevo un uso de la IA responsable, ético y transparente. 

Más abajo dispones de propuestas didácticas para trabajar este video. 

Accede aquí a la colección completa

 

Situación de Aprendizaje (Ampliada)

Título: "El Amor antes del Tiempo: Comprendiendo la Trinidad" Nivel: 5.º/6.º de Primaria o 1.º de ESO. Materia: Religión Católica.

A. Justificación y Contexto

Esta unidad busca que el alumno comprenda la originalidad de la fe cristiana: que Dios se ha hecho hombre para permitirnos entrar en su vida íntima. Se pasa de una visión de Jesús puramente histórica a una visión teológica, conectando el gesto cotidiano del signo de la cruz con el misterio de la preexistencia del Hijo.

B. Objetivos de Aprendizaje

1. Explicar el concepto de 'Verbo' (Palabra) como la forma en que Dios se expresa y se encarna en la historia.
2. Diferenciar entre la existencia eterna del Hijo y su nacimiento histórico como Jesús.
3. Reconocer la Trinidad como un modelo de comunidad basada en el amor y no en la soledad.

C. Secuencia de Actividades Detallada

• Sesión 1: El Código Gramatical de Dios.
  • Inicio: El docente pregunta: "¿Dónde estabas tú antes de estar en la tripa de tu mamá?". Se introduce la idea de que Jesús, al ser enviado por el Padre, ya existía antes.
  • Desarrollo: Análisis del término 'Verbo'. Los alumnos buscarán qué es un verbo en gramática (acción) y lo compararán con la idea de que Jesús es la 'Palabra' o acción viva de Dios.
  • Cierre: Lectura comentada de Juan 1,1: "En el principio ya existía el Verbo".
• Sesión 2: El Mapa del Amor Compartido.
  • Inicio: Práctica consciente del signo de la cruz. ¿Qué estamos diciendo realmente con esas palabras?.
  • Desarrollo: Explicación de que Dios no es un "ser solitario" o un "misterio oscuro", sino un intercambio de amor entre tres personas. Los alumnos realizarán un esquema circular donde el Padre, el Hijo y el Espíritu Santo estén conectados por flechas que representen diferentes "acciones de amor".
  • Cierre: Reflexión sobre la frase: "Jesús estaba en el corazón de Dios".
• Sesión 3: El Invitado al Corazón de Dios.
  • Inicio: Debate: "¿Por qué querría Dios hacerse hombre?".
  • Desarrollo: Se explica que el Hijo se hizo hombre (Encarnación) para darnos una "puerta de entrada" a esa comunión divina.
  • Cierre: Actividad creativa. Escribir una carta "desde el corazón de Dios" invitando a la humanidad a participar de ese amor compartido.

D. Producto Final

"El Mural de la Comunidad Eterna": Un diseño artístico que represente a la Trinidad como una familia o comunidad de amor, utilizando el término "Verbo" y explicando que nosotros ahora podemos vivir con Jesús en el corazón de Dios.

E. Evaluación y Competencias

• Competencia Lingüística: Capacidad de explicar con sus palabras términos como 'Encarnación' y 'Verbo'.
• Competencia Espiritual: Identificar en el signo de la cruz la pertenencia a una comunidad de amor compartido.
• Criterio de Evaluación: El alumno sitúa correctamente a Jesús junto al Padre y al Espíritu Santo antes de la creación del mundo.

 

Quiz: Jesús antes del mundo

El evangelio del domingo y recursos sobre santos

📖 Liturgia del Tiempo Ordinario (Domingo 15º - Ciclo A - Parábola del Sembrador)

Respuestas para una crisis de la Iglesia. DOMINGO 15 TO. CICLO A
XV Domingo del Tiempo Ordinario - A: El Sembrador
Domingo 12 de julio: recursos
¿Qué cultivas? MT 13,1-9 (TOA15-26)
La siembra y la cosecha Mt 13,1-9 (TOA15-26)
La Palabra de Dios, semilla que engendra Mt 13,1-23 (TOA15-26)
Parábola del sembrador Mt 13,1-9 (TOA15-26)

🙏 Santos (San Ignacio de Loyola, Santo Tomás, San Benito, San Pedro y San Pablo)

ESPECIAL: SAN IGNACIO DE LOYOLA
Iconografía de Sto. Tomás apóstol (3 de julio). Obras + versión color y colorear
Iconografía del apóstol Tomás. La Duda Jn 20,19-29
Santo Tomás (3 de julio). Biografía y Leyenda
San Benito abad, patrono de Europa (11 de julio)
La Cruz de San Benito
San Pedro y San Pablo

Recursos para el evangelio del domingo, santos y apóstoles, visita del Papa León XIV, catequesis, oraciones y reflexiones

📖 Liturgia de los Domingos (12º y 13º del Tiempo Ordinario - Ciclo A)

Exigencias y recompensa. Domingo 13 TO. Ciclo A
Ni miedo a hablar, ni miedo a morir, y valor de confesar a Jesús. Domingo 12 del Tiempo Ordinario. Ciclo A
La misa del domingo Domingo XIII Ordinario – Ciclo A
Domingo XIII del Tiempo Ordinario (Ciclo A) (28 de junio de 2026)
Locos de remate, domingo 28 junio
Si el amar a Dios se opone a otro amor, uno de los dos es falso: Domingo 28 junio
DOMINGO XIII DEL T. ORDINARIO /A LA FAMILIA NO ES INTOCABLE
Quiero llevar mi cruz con garbo
¿A quién amas más? Domingo 28 junio
La Misa del domingo: DOMINGO XIII DEL TIEMPO ORDINARIO
Oración de los Fieles del D. 13 DEL TIEMPO ORDINARIO / A
ORACIÓN DESPUÉS DE LA COMUNIÓN (Domingo 13 Tiempo Ordinario - A)
Comentario bíblico domingo 28 junio
Comentario del Domingo XIII de Tiempo Ordinario: 28 de junio
Comentario al evangelio del Domingo XIII de Tiempo Ordinario
Recursos para el Ofertorio Domingo XIII de Tiempo Ordinario: 28 junio
Liturgia 28 DE JUNIO DE 2026 DOMINGO 13 DEL TIEMPO ORDINARIO «A»
Moniciones y Lecturas 28 de junio de 2028 – XIII Domingo del Tiempo Ordinario Ciclo A
Para la catequesis – Domingo XIII de Tiempo Ordinario
DOMINGO XIII DEL T.ORDIN ARIO /A RADICALIDAD DE LA MISIÓN
Liturgia Diaria Domingo 13º del Tiempo Ordinario - Ciclo A
Oración Universal domingo 28 junio
Moniciones para el Décimo Tercer Domingo del Tiempo ordinario - Ciclo A
Moniciones, peticiones... Domingo 28 de junio
Domingo 28 de junio
13er. DOMINGO DEL TIEMPO ORDINARIO ciclo A - 28 de junio de 2026
Vídeo Domingo XIII de Tiempo Ordinario (Ciclo A)
A quién se debe tener. A quién se tiene que anunciar Mt 10,26-33 (TOA12-26)
¿Qué es la acogida? Mt 10, 37-42
Entre el ruido y la esperanza Mt 10,26-33 (TOA12-26)
Los enviados y la comunidad Mt 10, 37-42 (TOA13-26)
El medio y la decisión Mt 10,26-33 (TOA12-26)
Las verdaderas radicalidades evangélicas Mt 10,37-42 (TOA13-26)
Nuestros miedos Mt 10,26-33 (TOA12-26) J.A.Pagoda
Evangelio Mt 10,26-33 (TOA12-26)

🙏 Santos y Apóstoles (San Luis Gonzaga, San Pedro, San Pablo, San Juan Bautista, etc.)

San Luis Gonzaga, SJ
S. Pedro, apóstol (29 de junio junto a S. Pablo)
Iconografía y simbología de S. Pedro apóstol. Ejemplos (1)
Iconografía y simbología de S. Pedro apóstol. Ejemplos (2)
San Pablo, apóstol (29 de junio junto a S. Pedro apóstol). Iconografía y ejemplos para contemplar y colorear
San Pedro y San Pablo. Celebrar con cabeza y actividades
Vamos a conocer algo más de los apóstoles San Pedro y San Pablo a través de esta infografía
San Juan Bautista
Otras DOS iconografías ligadas a Juan el Bautista (con dibujos color/colorear)
Nacimiento de Juan, el bautista, el primo del Señor
San José Allamano (historia y dibujo)
San José Manyanet y Vives (historia y dibujo)
Separación de Pablo, Bernabé

🇻🇦 Papa León XIV (Visita a España, discursos, noticias y recursos)

Vídeo resumen del viaje del Papa a España
ENCÍCLICA MAGNIFICA HUMANITAS. LO QUE EL PAPA LEÓN XIV ADVIERTE SOBRE LA IA. TEOLOGÍA PARA LAICOS.
HABLA EL SECRETARIO DEL PAPA LEÓN XIV "MI MISIÓN ES COMO LA DE SAN JOSÉ O SAN JUAN BAUTISTA"
JOSE LUIS MARTÍNEZ ALMIDA: "LEÓN XIV ME DEJÓ CONMOCIONADO COMO CREYENTE"
EL CONOCIDO GRUPO MUSICAL ESPAÑOL HAKUNA CANTA CON EL PAPA ANTE EL SANTÍSIMO SACRAMENTO
FRASES DESTACADAS DEL PAPA LEÓN XIV EN ESPAÑA
EL POTENTE MENSAJE DEL PAPA EN ESPAÑA QUE CONMOVIÓ A LOS MIGRANTES (LECCIÓN AL MUNDO)
TODOS LOS MENSAJES DEL PAPA EN SU VIAJE A ESPAÑA
LA TORRE DE JESÚS EN LA SAGRADA FAMILIA, INAUGURADA POR EL PAPA LEÓN XIV CON UN GRAN ESPECTÁCULO
Los cuatro papados más largos

🧩 Enseñanza, catequesis y actividades

ACTIVIDAD: Qué LINDO es COMPARTIR para AYUDAR a los demás (para los más chiquitos)
ACTIVIDAD: ¿Por qué me buscaban?
ACTIVIDAD: El encuentro de Jesús y Zaqueo (encuentra las 8 diferencias)
ACTIVIDAD: Cada oveja con su pareja
CATEQUESIS: El "Nacimiento" de San Esteban
Proyecto Camino de Santiago.
SEIS HISTORIAS DE VOCACIÓN SACERDOTAL- ARCHIDIÓCESIS DE VALENCIA

🙌 Oraciones y reflexiones

ORACIÓN: Gracias Señor, por tanta bondad
TARJETA: El valor de la misericordia
TARJETA: Perdón celebrado
POSTAL: Vivimos en la Trinidad
POSTAL: Cuidar la Naturaleza