Innovación pedagógica

En esta página interaré recopilar artículos y documentación relacionada con las líneas de investigación en el área de Religión. En la actualidad, las clasificaría en los siguientes bloques principalmente:

COMPETENCIAS BÁSICAS
INTELIGENCIA MÚLTIPLES
LA INTELIGENCIA ESPIRITUAL COMO OPORTUNIDAD EDUCATIVA DE LA ERE 
La inteligencia espiritual como oportunidad eductiva de la ERE (Religión y Escuela)
La competencia espiritual: Un proyecto para el futuro.
 La competencia espiritual en la etapa de infantil por Dña. Silvia Gracia, profesora de religión del CEIP Hispanidad.
“La competencia espiritual en la etapa de primaria por Dña. Auxiliadora Conejero, profesora de religión del CEIP Ricardo Mur de Casetas.
La competencia espiritual en la Educación Secundaria Obligatoria por Dña. Begoña Bibian, profesora de religión de los IES Pilar Lorengar Y María Moliner.
“La competencia espiritual a través del cine” por D. Josán Montull, profesor en el Colegio de los Salesianos de Monzón.
La competencia espiritual a través del arte por Dña. Mª Pilar Gutiez, profesora de religión en el IES Ramón y Cajal. Actividades del taller.
La competencia espiritual en el proyecto pastoral de centro por Dña. Concepción Morata, coordinadora de pastoral del Colegio del Sagrado Corazón de Zaragoza.
¿Cómo educar el hambre de Dios? por Dña. María Gómez, profesora de religión del C.R.A. La Sabina. Educar la inteligencia espiritual Dª. Begoña Ibarrola Licenciada en Pedagogía y Escritora

Descargar ponencia (formato MP3, 5,4 Mb)
Texto de la ponencia (formato PDF, 99 Kb)

TIC
Herramientas digitales y clase de Religión
Las nuevas tecnologías aplicadas a la clase de Religión
Web 2.0 en religión 
DIDÁCTICA DE LA ERE
¿Cómo hacer una unidad didáctica?
 Esquema para una unidad didáctica
Cómo se puede enseñar religión
Distinción y complementariedad de la Enseñanza Religiosa Escolar y catequesis de la Comunidad Cristiana

 DIDÁCTICA GENERAL
Directrices para la elaboración de las programaciones didácticas
Orientaciones para la elaboración de la programación didáctica 

APRENDIZAJE COOPERTAIVO 

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