Elaboración de la unidad didáctica integrada para la clase de Religión

Comparto con vosotros mi útimo artículo, publicado en la Revista Digital de Educación y Formación del Profesorado, de Córdoba: e-CO
El artículo versa sobre la Elaboración de la unidad didáctica integrada para la clase de Religión.

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Resumen

Con la LOMCE, se promulga un “cambio” pedagógico o, mejor dicho, metodológico, fruto de una educación basada en el desarrollo de competencias, lo que afecta a las programaciones didácticas y al modo de dar clases. Para muchos, exige un proceso de innovación en el aula, donde tiene un papel importante la unidad didáctica integrada (UDI) como instrumento en el diseño de las experiencias de aprendizaje.

Abstract

The intention of LOMCE is to promote a pedagogical change, or even better, a methodological change, born from a concept of education base on the development of capacities and skills. All of this, makes a change in the planning and work in the classroom. To many teachers, it´s neccesary a new innovative methodology in the classroom where the UDI takes an important place as an instrument to design the learning experiencies.

 Fuente: http://revistaeco.cepcordoba.org/index.php/2017/04/19/elaboracion-de-la-unidad-didactica-integrada-para-la-clase-de-religion/