Episodio 1: Jesús ama a los niños (y a sus padres también)
Episodio 2: Descansa un poquito
episodio 3: ¿Por qué, Dios?
Episodio 4: No lo que yo me imaginaba
Episodio 5: El pequeño césar
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Episodio 1: Jesús ama a los niños (y a sus padres también)
Episodio 2: Descansa un poquito
episodio 3: ¿Por qué, Dios?
Episodio 4: No lo que yo me imaginaba
Episodio 5: El pequeño césar
Dispones de todas las películas referenciadas en este blog en: https://profesoradoreligion.blogspot.com/p/peliculas-y-series.html
Cuando un joven llamado Juan busca ayuda para pagar los impuestos de su familia, se encuentra con un hombre que cambiará su vida: Jesús. Acompañado por otros discípulos como Pedro y Santiago, Juan vivirá una aventura que marcará la historia para siempre. Contada a través de los ojos del apóstol Juan, esta conmovedora película animada recorre la vida, muerte y resurrección de Jesús.
Dispones de todas las películas publicadas en este blog en: https://profesoradoreligion.blogspot.com/p/peliculas-y-series.html
Lee Strobel es un periodista premiado en varias ocasiones por sus trabajos de investigación. Trabaja en Chicago Tribune y todo parece estar tranquilo en su vida. Pero las cosas cambian cuando su mujer se convierte al cristianismo descubriendo su fe, una fe que Lee no comparte. En un intento de cambiar la opinión de su mujer, Lee decide investigar el mayor misterio de todos los tiempos: la existencia de Dios. En su misión de refutar esta afirmación, Lee pone en peligro su matrimonio y se topa con unos resultados que quizá cambien su percepción de las cosas.
(sensacine.com)
Dispones de muchas más películas en: https://profesoradoreligion.blogspot.com/p/peliculas-y-series.html
La historia de Jesucristo contada por Charles Dickens y vista a través de los inocentes ojos de un niño. Al famoso narrador Charles Dickens le resulta difícil establecer un vínculo con su imaginativo hijo, Walter, debido a su ajetreada carrera. Después de que Walter interrumpa una de las lecturas de Dickens, éste decide compartir con él la historia de Jesucristo, con la esperanza de salvar la distancia que los separa. A medida que Dickens narra la historia, Walter queda cautivado y experimenta vívidamente los acontecimientos de la vida de Jesús. A través del viaje de Jesús, la relación entre Walter y Dickens se profundiza, culminando en un vínculo de amor forjado a través de la narración.
Filmaffinity
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Continuamos con nuevas cartas tipo "BrainBox" sobre la Religión Católica para completar el juego:
En esta ocasión, la serie sobre la BIBLIA
Debes cliquear sobre la imagen y se ampliará automáticamente. Entonces la podrás guardar en tu ordenador, copiar o imprimirla.
Su elaboración conlleva tiempo, por lo que agradezco tu paciencia y las iré publicando poco a poco conforme las haga.
Dispones de muchos más videos en: https://profesoradoreligion.blogspot.com/p/peliculas-y-series.html
Breve video que repasa los principales momentos de la infancia de Jesús.
Nuestra incansable compañera Ana María Herrainz comparte con nosotros estos recursos sobre los milagros de Jesús en los que también se incluye la concreción curricular
Nuestra compañera Ana María Pazos Portela, nos propone otra experiencia didáctica basada en el aprendizaje a través del juego.
¡Hola! Os presento un trivial sobre la vida de Jesús que quiero compartir con vosotros.
Las secciones son: enseñanzas, símbolos, arte, Jesús, lugares y personajes.
Está pensado para jugar, pero también para aprender. Algunas de las respuestas son de si o no o de verdadero o falso. La idea de dos respuestas posibles” evita la respuesta del “no se” que siempre desmoraliza el juego.
Encontrareis en las respuestas algunas cosas que van entre paréntesis. Eso es porque pueden ser varias respuestas o para aclarar conceptos.
Hay algunas preguntas de arte que son de arte local o regional. Tenedlo en cuenta.
Esta situación de aprendizaje abarca varias sesiones de trabajo. Se convertirán en reporteros donde relatarán uno de los milagros de Jesús como si hubiera ocurrido hoy en día.
Comenzamos proyectando en nuestra pantalla de aula (o imprimiendo en caso de no tenerla) una supuesta noticia haciendo alusión a la búsqueda de reporteros en esa clase concreta donde vamos a iniciar la SdA.
Aquí tienes un video de cómo hacerlo:
Una vez presentado el titular, se les explica que nos vamos a convertir en reporteros. ¡Vamos a retransmitir un milagro de Jesús!
Indicaremos los siguientes pasos:
¡¡Seguro que se divierten muchísimo!!
Te dejo imagen de la pizarra a modo de resumen de los pasos y con el PROMPT utilizado:
Continuamos con nuevas cartas tipo "BrainBox" sobre la Religión Católica para completar el juego:
En esta ocasión, la serie sobre los MILAGROS DE JESÚS
Debes cliquear sobre la imagen y se ampliará automáticamente. Entonces la podrás guardar en tu ordenador, copiar o imprimirla.
Su elaboración conlleva tiempo, por lo que agradezco tu paciencia y las iré publicando poco a poco conforme las haga.
Continuamos con nuevas cartas tipo "BrainBox" sobre la Religión Católica para completar el juego:
En esta ocasión, la serie sobre los MILAGROS DE JESÚS
Debes cliquear sobre la imagen y se ampliará automáticamente. Entonces la podrás guardar en tu ordenador, copiar o imprimirla.
Su elaboración conlleva tiempo, por lo que agradezco tu paciencia y las iré publicando poco a poco conforme las haga.
Continuamos con nuevas cartas tipo "BrainBox" sobre la Religión Católica para completar el juego:
En esta ocasión, la serie sobre los MILAGROS DE JESÚS
Debes cliquear sobre la imagen y se ampliará automáticamente. Entonces la podrás guardar en tu ordenador, copiar o imprimirla.
Su elaboración conlleva tiempo, por lo que agradezco tu paciencia y las iré publicando poco a poco conforme las haga.
Nuestra compañera @susana_reli comparte con nosotros este magnífico recurso para Infantil para aprender los números, los relacionarlos con los colores y motricidad con los coches molones de Jesús.
Gracias Susana.
[Historia de Moisés (vídeo, juegos, cuestionarios...)]
Ya dispones de otras propuestas de gimkanas sobre santos-as. Te dejo todas aquí:
Otra gimkana sobre santos-as para Primaria
Gimkana sobre santos-as para Primaria y materiales necesarios
Adaptación para otra gimkana sobre santos-as para Primaria
Gimkana sobre santos-as para ESO
Y como no podía ser de otra manera, además de las gimkanas de Primaria que puedes adaptar para ESO.
Te propongo otra más específica.
Nivel: ESO
Duración: 1 hora aprox.
Espacio: Aula o sala amplia, con 4-5 rincones.
Organización: Equipos de 4-5 alumnos.
Material:
Baraja de cartas de santos (impresas o proyectadas)
Pasaporte de santos (para sellar cada estación)
Sobres o cajas numeradas con retos
Sellos o pegatinas
Carteles o códigos QR según tu opción TIC
| Estación | Nombre del reto | Santos implicados | Competencia o destreza | Palabra obtenida |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Las llaves de la fe | San Pedro, San Pablo, San José | Lectura comprensiva y deducción | LOS |
| 2 | Testigos del amor | Santa Teresa de Calcuta, San Antonio, San Juan Pablo II | Colaboración y memoria visual | SANTOS |
| 3 | La luz que vence | Santa Lucía, San Jorge, Santa Teresa de Lisieux | Análisis simbólico y pensamiento visual | SON |
| 4 | El poder del Espíritu | San Ignacio, San Martín de Porres, Padre Pío, Santa Cecilia | Lógica y razonamiento | AMIGOS |
| 5 | Perseverar en la fe | Santa Mónica, San Benito, Santa Clara, San Diego, Beato Carlo Acutis | Creatividad y expresión | DE DIOS |
Cartas: San Pedro, San Pablo, San José
Reto:
Cada equipo debe relacionar las preguntas del reverso con las cartas correctas (usa sobres con las preguntas mezcladas).
Luego, con las respuestas correctas, completan una clave numérica (por ejemplo: número de cartas que escribió Pablo, número de llaves de Pedro, años de trabajo de José).
Esa clave abre un sobre con la palabra LOS.
Extra: Puedes usar un candado numérico o digital (Genially o formulario con respuesta correcta).
Cartas: Santa Teresa de Calcuta, San Antonio de Padua, San Juan Pablo II
Reto:
Juego de memoria visual: coloca imágenes de santos y frases suyas (“Totus Tuus”, “Solo Dios basta”, “A los más pobres entre los pobres”).
Los alumnos deben emparejar santo ↔ frase ↔ símbolo en menos de 5 minutos.
Si completan el tríptico correctamente, reciben la palabra SANTOS.
Extra TIC: Puede hacerse con tarjetas físicas o mediante un juego Genially.
Cartas: Santa Lucía, San Jorge, Santa Teresa de Lisieux
Reto:
Con las cartas a la vista, el grupo debe identificar los símbolos de la luz o el bien (ojos, lámpara, dragón vencido, rosas, etc.) y redactar un minipoema o lema de 3 versos que relacione esos símbolos con la fe.
Ejemplo:
“Con la luz de Lucía,
el dragón se desvanece,
y florece la rosa de Teresa.”
El equipo más original o coherente obtiene la palabra SON.
Cartas: San Ignacio, San Martín de Porres, Padre Pío, Santa Cecilia
Reto:
Juego tipo Escape Room breve: cada carta da una pista (por ejemplo, Ignacio = lema, Cecilia = instrumento, Martín = animales, Pío = hospital).
Con ellas, deben formar una frase o contraseña (“Reza, sirve, cura y canta”).
Al acertarla, reciben la palabra AMIGOS.
Cartas: Santa Mónica, San Benito, Santa Clara, San Diego, Beato Carlo Acutis
Reto:
Actividad cooperativa final:
Cada equipo elige uno de estos santos y debe crear un emoji o miniemblema digital o dibujado que resuma su virtud principal.
Luego explican al grupo por qué ese santo representa la perseverancia o fidelidad a Dios.
Al compartirlo correctamente, obtienen la última palabra DE DIOS.
Cuando completen la frase oculta “LOS SANTOS SON AMIGOS DE DIOS”, cada equipo pegará su palabra en un mural conjunto o póster digital con imágenes, frases y símbolos.
El mural representará una “red de santidad”, uniendo los nombres de todos los santos trabajados.
Cada equipo lleva su pasaporte donde se sella cada estación superada (pueden ser iconos: llave, corazón, llama, paloma, cruz).
En la última página escriben su compromiso personal de santidad (“Hoy puedo ser santo cuando…”).
Ya dispones de otras propuestas de gimkanas sobre santos-as. Te dejo todas aquí:
Otra gimkana sobre santos-as para Primaria
Gimkana sobre santos-as para Primaria y materiales necesarios
Adaptación para otra gimkana sobre santos-as para Primaria
Gimkana sobre santos-as para ESO
Ahora te propongo como otra adaptación ésta:
Cada equipo (4-6 alumnos) recibe un Pasaporte de los Santos.
Deberán superar 5 estaciones dispuestas en diferentes rincones del aula.
En cada una descubrirán una palabra clave para formar la frase oculta final:
“Sed luz del mundo y testigos del amor de Dios.”
Santos: San Pedro, San Pablo, San José
Materiales: tarjetas con preguntas tipo quiz + sobres.
Lugar: rincón de “La Barca”.
Decoración: dibujo o cartel de una barca y una red.
Prueba:
Cada equipo abre un sobre con 5 preguntas rápidas (tipo verdadero/falso o test).
Ejemplo:
¿Fue San Pedro el primer Papa? ✅
¿San Pablo conoció a Jesús en persona? ❌
¿Qué oficio tenía San José? 👷♂️ Carpintero.
Si aciertan al menos 4, reciben su palabra: SED.
Valor que se trabaja: fe y confianza en Dios.
Santos: Santa Teresa de Calcuta, San Francisco de Asís, San Antonio
Materiales: imágenes de personas ayudando, pegatinas de corazones, tarjetas con virtudes.
Lugar: rincón del “Servicio y Amor”.
Decoración: fotos de acciones solidarias o de los santos.
Prueba:
Deben emparejar correctamente virtudes con los santos:
Pobreza – San Francisco
Amor a los pobres – Madre Teresa
Predicación – San Antonio
Luego deben escribir una obra buena que podrían hacer hoy.
Palabra: LUZ.
Valor que se trabaja: servicio y amor al prójimo.
Santos: Santa Lucía, San Jorge, Santa Rita
Materiales: mini circuito simbólico (botellas, cinta adhesiva, sillas) o retos cooperativos.
Lugar: rincón del “Coraje”.
Decoración: un escudo o espada de cartulina.
Prueba:
Realizan un pequeño circuito de valor (pasar bajo una cinta, llevar un objeto sin que caiga, cooperar).
Mientras tanto, deben responder una pregunta:
¿Qué hizo fuerte a estos santos ante las dificultades?
Si todos colaboran y completan la prueba, reciben la palabra: DEL.
Valor que se trabaja: valentía y perseverancia.
Santos: San Agustín, Santa Teresa de Ávila, San Ignacio de Loyola
Materiales: frases recortadas y su autor, pegatinas o pinzas.
Lugar: rincón del “Pensamiento y Oración”.
Decoración: mesa con Biblia o cruz y carteles con citas.
Prueba:
Emparejar correctamente cada frase con su santo:
“Solo Dios basta” → Teresa de Ávila
“Nuestro corazón está inquieto…” → San Agustín
“A mayor gloria de Dios” → Ignacio de Loyola
Palabra: MUNDO.
Valor que se trabaja: interioridad y sabiduría espiritual.
Santos: Beato Carlo Acutis, San Juan Pablo II, Santa Faustina Kowalska
Materiales: códigos QR o tarjetas con breves biografías, tablets o carteles.
Lugar: rincón “Digital de la Fe”.
Decoración: fotos modernas y símbolos tecnológicos.
Prueba:
Deben descubrir qué santo es cada uno leyendo las pistas o escaneando el QR.
Después redactan una frase tipo “post cristiano” con su mensaje.
Ejemplo: “Ser original, no copia – Carlo Acutis.”
Palabra: Y TESTIGOS DEL AMOR DE DIOS.
Valor que se trabaja: evangelización actual y creatividad.
Cuando tengan todas las palabras, forman la frase oculta completa.
En el centro del aula colocas una vela grande o una linterna.
Cada grupo dice en voz alta una acción concreta con la que quiere “ser luz” en su entorno.
Se enciende la vela y se canta:
🎵 “Brilla Jesús en mí” o “Luz del mundo”.
Cada equipo sella su pasaporte completo y recibe el título de:
🕊️ “Apóstoles de la Alegría”.
El “Pasaporte de los Santos Misioneros” tendrá:
Portada: título + espacio para nombre del equipo + lema.
5 páginas interiores: una por estación, con espacio para sello o palabra clave.
Última página: reflexión final:
“Hoy puedo ser luz cuando…” (líneas para completar).

A finales de 2023 se hizo viral un vídeo en el que el entonces seminarista riojano Raúl Castro narraba lo esencial de la vida de Jesús mediante un juego de cartas de la baraja de póker. Merece la pena verlo y trabajar con él en la clase de Religión.
El video se hizo viral porque es muy llamativo. Muchos internautas quedaron impactados e incluso los medios generalistas (La Vanguardia, La Razón, El Debate, Alfa y Omega…) dieron la noticia. Éste ultimo lo resumía así:
Ya dispones de otras propuestas de gimkanas sobre santos-as. Te dejo todas aquí:
Otra gimkana sobre santos-as para Primaria
Gimkana sobre santos-as para Primaria y materiales necesarios
Adaptación para otra gimkana sobre santos-as para Primaria
Gimkana sobre santos-as para ESO
“En misión con los santos: la gran gimkana de la fe”
Descubrir cómo los santos y santas siguieron a Jesús con alegría, valentía y amor, reconociendo en ellos modelos de vida cristiana actual y testigos del Evangelio.
Competencia espiritual y religiosa: reconocer modelos de santidad y virtudes cristianas.
Competencia personal y social: trabajo en equipo, comunicación y cooperación.
Competencia digital: búsqueda o uso de códigos QR, fotos, pistas.
Competencia en aprender a aprender: deducir, relacionar y sintetizar información.
Competencia ciudadana: respeto, ayuda mutua, compromiso y servicio.
“El mundo necesita nuevos testigos. Los santos y santas de todos los tiempos te invitan a unirte a su gran misión: llevar la luz de Cristo allí donde haya oscuridad.
Cada equipo recibirá un Pasaporte de los Santos y deberá superar cinco Estaciones Sagradas. En cada una, un santo o santa les propondrá un reto.
Si lo superan, recibirán una palabra clave que formará una frase oculta que revelará la misión final.”
“Sed luz del mundo y testigos del amor de Dios”
Cada estación entrega una o dos palabras.
Cada grupo recibe un “Pasaporte” (cartulina doblada o cuadernillo) donde:
Aparecen los nombres de las 5 estaciones (con espacio para sello o pegatina).
En la portada: “Pasaporte de los Santos Misioneros”.
En cada página: espacio para anotar respuestas o reflexiones breves.
(Puedo generarte el diseño editable del pasaporte en Canva o PDF si lo deseas).
Cartas: San Pedro (1), San Pablo (2), San José (4)
Lugar: zona con redes o cuerdas simulando una “barca”.
Prueba:
“Pesca de sabiduría”: los equipos deben pescar (con caña imantada o pinzas) pequeños peces de cartulina con preguntas de las cartas.
Si aciertan 5 peces, reciben la palabra clave: “SED”.
Cartas: Santa Teresa de Calcuta (7), San Antonio (8), San Francisco (6)
Lugar: patio o aula decorada con un mural del mundo.
Prueba:
“El envío misionero”: deben colocar sobre un mapa los lugares de origen de los santos y unirlos con hilos o cuerdas.
Superan el reto si identifican al menos 3 países correctamente.
Palabra clave: “LUZ”.
Cartas: Santa Lucía (12), San Jorge (13), Santa Rita (10)
Lugar: espacio con obstáculos o circuito corto.
Prueba:
“El recorrido del valor”: deben superar una mini gymkana con obstáculos (cuerda, equilibrio, aros) respondiendo preguntas sobre el valor y la fe de estos santos.
Palabra clave: “DEL”.
Cartas: San Agustín (21), Santa Teresa de Ávila (5), San Ignacio de Loyola (15)
Lugar: aula tranquila o biblioteca.
Prueba:
“El mensaje escondido”: deben emparejar frases célebres de los santos con su autor.
(“Solo Dios basta”, “A la mayor gloria de Dios”, “Nuestro corazón está inquieto…”).
Palabra clave: “MUNDO”.
Cartas: Beato Carlo Acutis (20), San Juan Pablo II (9), Santa Faustina (26)
Lugar: aula TIC o rincón con tablets.
Prueba:
“Evangelizadores digitales”: deben escanear un QR (creado por ti) con una imagen o vídeo sobre cada santo, y luego escribir un “tweet” o lema corto inspirado en su ejemplo.
Palabra clave: “Y TESTIGOS DEL AMOR DE DIOS”.
Cuando completen la frase, los equipos son llamados a su Misión final: “Encender la Luz del Amor”.
Desarrollo simbólico:
Encienden una vela o linterna al centro del grupo.
Reciben una tarjeta misionera con su compromiso: “Ser luz en mi clase”, “Ayudar al que está triste”, “Dar gracias a Dios cada día”, etc.
Canto final: “Brilla Jesús en mí” o “Luz del mundo” (Brotes de Olivo).
Cada estación otorga 1 sello o medalla adhesiva.
Al completar las 5, reciben el título simbólico:
“Apóstoles de la Alegría” 🕊️
Puedes entregar una pulsera, cruz o medalla como recuerdo.
Si lo haces por aulas, cada profe puede representar un santo.
Puedes añadir una “rueda de virtudes” (pobreza, fe, esperanza, amor…) que cada grupo va completando.
En formato digital, las cartas podrían incluir códigos QR con pistas, vídeos o mini juegos Genially.