Otra gimkana sobre santos-as para Primaria

 Ya dispones de otras propuestas de gimkanas sobre santos-as. Te dejo todas aquí:

 Otra gimkana sobre santos-as para Primaria

Gimkana sobre santos-as para Primaria y materiales necesarios 

Adaptación para otra gimkana sobre santos-as para Primaria

Gimkana sobre santos-as para ESO 

🎯 TÍTULO DE LA ACTIVIDAD

“En misión con los santos: la gran gimkana de la fe”

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🧭 OBJETIVO GENERAL

Descubrir cómo los santos y santas siguieron a Jesús con alegría, valentía y amor, reconociendo en ellos modelos de vida cristiana actual y testigos del Evangelio.

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💡 COMPETENCIAS QUE SE ACTIVAN

• Competencia espiritual y religiosa: reconocer modelos de santidad y virtudes cristianas.

• Competencia personal y social: trabajo en equipo, comunicación y cooperación.

• Competencia digital: búsqueda o uso de códigos QR, fotos, pistas.

• Competencia en aprender a aprender: deducir, relacionar y sintetizar información.

• Competencia ciudadana: respeto, ayuda mutua, compromiso y servicio.

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🏁 NARRATIVA DE LA GIMKANA

“El mundo necesita nuevos testigos. Los santos y santas de todos los tiempos te invitan a unirte a su gran misión: llevar la luz de Cristo allí donde haya oscuridad.
Cada equipo recibirá un Pasaporte de los Santos y deberá superar cinco Estaciones Sagradas. En cada una, un santo o santa les propondrá un reto.
Si lo superan, recibirán una palabra clave que formará una frase oculta que revelará la misión final.”

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✉️ FRASE OCULTA FINAL

“Sed luz del mundo y testigos del amor de Dios”
Cada estación entrega una o dos palabras.

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📘 PASAPORTE DE LOS SANTOS

Cada grupo recibe un “Pasaporte” (cartulina doblada o cuadernillo) donde:

• Aparecen los nombres de las 5 estaciones (con espacio para sello o pegatina).

• En la portada: “Pasaporte de los Santos Misioneros”.

• En cada página: espacio para anotar respuestas o reflexiones breves.

(Puedo generarte el diseño editable del pasaporte en Canva o PDF si lo deseas).

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🗺️ ESTRUCTURA DE LA GIMKANA

🔹 Estación 1: “Los Fundadores”

Cartas: San Pedro (1), San Pablo (2), San José (4)
Lugar: zona con redes o cuerdas simulando una “barca”.
Prueba:

“Pesca de sabiduría”: los equipos deben pescar (con caña imantada o pinzas) pequeños peces de cartulina con preguntas de las cartas.
Si aciertan 5 peces, reciben la palabra clave: “SED”.

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🔹 Estación 2: “Los Misioneros del Amor”

Cartas: Santa Teresa de Calcuta (7), San Antonio (8), San Francisco (6)
Lugar: patio o aula decorada con un mural del mundo.
Prueba:

“El envío misionero”: deben colocar sobre un mapa los lugares de origen de los santos y unirlos con hilos o cuerdas.
Superan el reto si identifican al menos 3 países correctamente.
Palabra clave: “LUZ”.

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🔹 Estación 3: “Los Mártires y Valientes”

Cartas: Santa Lucía (12), San Jorge (13), Santa Rita (10)
Lugar: espacio con obstáculos o circuito corto.
Prueba:

“El recorrido del valor”: deben superar una mini gymkana con obstáculos (cuerda, equilibrio, aros) respondiendo preguntas sobre el valor y la fe de estos santos.
Palabra clave: “DEL”.

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🔹 Estación 4: “Los Maestros del Corazón”

Cartas: San Agustín (21), Santa Teresa de Ávila (5), San Ignacio de Loyola (15)
Lugar: aula tranquila o biblioteca.
Prueba:

“El mensaje escondido”: deben emparejar frases célebres de los santos con su autor.
(“Solo Dios basta”, “A la mayor gloria de Dios”, “Nuestro corazón está inquieto…”).
Palabra clave: “MUNDO”.

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🔹 Estación 5: “Los Santos de Hoy”

Cartas: Beato Carlo Acutis (20), San Juan Pablo II (9), Santa Faustina (26)
Lugar: aula TIC o rincón con tablets.
Prueba:

“Evangelizadores digitales”: deben escanear un QR (creado por ti) con una imagen o vídeo sobre cada santo, y luego escribir un “tweet” o lema corto inspirado en su ejemplo.
Palabra clave: “Y TESTIGOS DEL AMOR DE DIOS”.

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🕊️ RETO FINAL: LA MISIÓN SIMBÓLICA

Cuando completen la frase, los equipos son llamados a su Misión final: “Encender la Luz del Amor”.

Desarrollo simbólico:

• Encienden una vela o linterna al centro del grupo.

• Reciben una tarjeta misionera con su compromiso: “Ser luz en mi clase”, “Ayudar al que está triste”, “Dar gracias a Dios cada día”, etc.

• Canto final: “Brilla Jesús en mí” o “Luz del mundo” (Brotes de Olivo).

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🎁 OPCIONAL: PUNTUACIÓN Y RECOMPENSAS

• Cada estación otorga 1 sello o medalla adhesiva.

• Al completar las 5, reciben el título simbólico:
  “Apóstoles de la Alegría” 🕊️

• Puedes entregar una pulsera, cruz o medalla como recuerdo.

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🧩 POSIBLES ADAPTACIONES

• Si lo haces por aulas, cada profe puede representar un santo.

• Puedes añadir una “rueda de virtudes” (pobreza, fe, esperanza, amor…) que cada grupo va completando.

• En formato digital, las cartas podrían incluir códigos QR con pistas, vídeos o mini juegos Genially.