- 140 docentes participan en un curso especializado impartido por Antonio R. Alonso Amez
- La iniciativa responde a las exigencias curriculares en todas las etapas educativas
- La formación busca mejorar tanto la práctica docente como el aprendizaje del alumnado
Un total de 140 profesores de Religión, en su mayoría pertenecientes a la diócesis, participan, hoy en Santiago de Compostela, en una acción formativa centrada en la enseñanza religiosa escolar con competencia digital. La iniciativa está siendo impartida por Antonio R. Alonso Amez, docente de Religión en la vecina diócesis de León, y pone el foco en la aplicación de herramientas de inteligencia artificial en el ámbito educativo.
La formación responde a una necesidad concreta:adaptar la enseñanza de la Religión a las exigencias actuales del currículo, que contempla el desarrollo de la competencia digital en todas las etapas educativas. En este contexto, el profesorado no solo está ampliando sus conocimientos teóricos, sino que también está practicando con diversas aplicaciones de inteligencia artificial orientadas a su área específica.
Según ha destacado la delegada para la Educación, Begoña Díaz, el objetivo es doble: por un lado, mejorar la competencia digital del propio profesorado, tal y como se exige actualmente a los docentes; por otro, contribuir al desarrollo de esta misma competencia en el alumnado. “Estamos aprendiendo y practicando con numerosas aplicaciones de la IA en nuestra área”, señala, subrayando el carácter práctico de la formación.
La propuesta formativa refleja el compromiso del profesorado de Religión con la actualización pedagógica y la integración de nuevas tecnologías en el aula. En un entorno educativo en constante transformación, iniciativas como esta buscan garantizar que la enseñanza religiosa escolar avance en sintonía con los retos digitales del presente.
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