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Novedades en Religión y Escuela
lunes, 31 de octubre de 2022
Ya hay fecha para el II Encuentro Iberoamericano de profesores de religión
La influencia del Evangelio en la literatura, bibliografía aconsejada
Erase una vez El Evangelio En Los Cuentos
Un Camino inesperado: Desvelando la parábola de El señor de los Anillos: 6
Este libro te hará descubrir, de forma sorprendente y trepidante, de qué modo el camino de la fe se encuentra escondido, a modo de magistral parábola, en las páginas de El Señor de los Anillos. Adéntrate en él para descubrir qué significa ser cristiano y embárcate en la lucha contra los orcos y los demás siervos del Señor Oscuro.
«Cualquiera que viva el desvelo por hacer llegar a las próximas generaciones la frescura y el gozo del Evangelio de Jesucristo (...) no puede menos que alegrarse enormemente de que podamos contar entre nosotros con la edición de este libro, una 'aplicación' católica de la parábola de El Señor de los Anillos». (Del prólogo de José Ignacio Munilla, obispo de San Sebastián)
viernes, 28 de octubre de 2022
Juego: lobo de los apóstoles
El profe Javier comparte este recurso actualizado y realizado con canva: El lobo de los apóstoles.

- Traidores: Son los «asesinos» del juego, hay entre 1-3 (para adaptarlo al número de alumnos), los personajes son Judas, Caifás, y demonio.
- Jesús: Puede obrar dos milagros y revivir a jugadores que hayan sido eliminados
- Maria Magdalena: Puede «ver» una carta de los compañeros una vez por ronda
- Barrabás: Tiene la opción de cambiar su carta con otro jugador al principio del juego
- San Pedro: Es un jugador más, pero en caso de empate en una votación, su voto vale doble.
Materiales y recursos para Religión
La Delegación Diocesana de Ensañanza de Alcalá de Henares ofrece en su web esta sección de materiales y recursos sigue creciendo; ya es una especie de BAÚL en el que tenemos un gran número de materiales , experiencias y vídeos que los profesores de religión de toda la diócesis hemos ido compartiendo .
Para que sea más sencilla su consulta , hemos elaborado este ÍNDICE, que se irá actualizando con las nuevas entradas.
CHALLENGE:
EXPERIENCIAS:
DIFERENTES ACTIVIDADES DE LOS ALUMNOS DEL CEIP NUESTRA SEÑORA DE LA MILAGROSA.
ARTETERAPIA EN CLASE DE RELIGIÓN: NOS AYUDA A CONECTAR CON DIOS.
KAHOOT EN LA CLASE DE RELIGIÓN
EL SÍMBOLO DEL CRISTIANO ES LA CRUZ
VISITA AL MUSEO MISIONERO SALESIANO
VOLUNTARIADO EN CLASE DE RELIGIÓN
TRABAJOS COMPARTIDOS EN CONFINAMIENTO
JUEGOS:
EL LOBO DE LOS APÓSTOLES (nueva versión)
AURELIUS QUIERE SER LEGIONARIO
MATERIAL DIDÁCTICO
TRABAJAMOS LA SEMANA DEL MATRIMONIO EN EL AULA
PARA TRABAJAR LAS ESCENAS DEL BELÉN
LLAVERO SERIES NAVIDEÑAS ED. INFANTIL
LLAVERO «AMIGOS HASTA LA MUERTE» (recurso Todos los Santos)
FIESTA DE TODOS LOS SANTOS- HOLYWINS
INFANCIA MISIONERA- CON JESÚS NIÑO A LA MISIÓN
LOS RECURSOS ARTÍSTICOS EN EL AULA
PROYECTO CRECER EN SABIDURÍA Y BONDAD
¿QUIERES CONOCER A TUS ALUMNOS EN CLASE DE RELIGIÓN?
LOS SACRAMENTOS HACEN PRESENTE A JESÚS
TRABAJAMOS LAS EMOCIONES EN CLASE DE RELIGIÓN
MATERIAL- GUÍA- EL ACOSO ESCOLAR
MATERIALES VARIOS DE VISUAL THINKING
EL VIAJE DE MI VIDA– U.D. Sobre la trata de personas
RECURSOS ELEMENTOS DE LA IGLESIA
PELÍCULAS:
SAN ISIDORO DE SEVILLA, FORJADOR DE ALMAS (DOCUMENTAL)
SOY FUEGO (LA VIDA DEL PADRE HENRY)
LA CASITA SOBRE LA ROCA- PARÁBOLAS
NEUROCIENCIA- PANTALLAS-EDUCACIÓN-ENTRE PROFESIONALES
DOCUMENTAL: LEPANTO AHORA COMO ENTONCES
YOUCAT para niños. El Catecismo para niños, padres y maestros.
Material muy útil como apoyo para las clases de Religión. ¿Dónde mejor que investigar la doctrina católica que en este material?
YOUCAT para niños es una introducción a las enseñanzas de la Iglesia Católica para niños (8-12 años) inspiradora y fácil de entender. Los dibujos alegres animan a los niños a explorar y hacer preguntas. De esta manera se puede iniciar una conversación apasionante con los niños sobre Jesús, los sacramentos, la oración, etc.
El YOUCAT para niños, escrito en un lenguaje adaptado a niños de entre 8 y 13 años, contiene el conjunto de la fe católica tal y como ha sido expuesta en el Catecismo de la Iglesia Católica, sin que se pretenda abarcar la totalidad de sus contenidos. La obra está diseñada en un formato ágil de preguntas y respuestas sencillas, acompañadas de un gran número de ilustraciones e imágenes. En la parte inferior de cada página, sobre un fondo de color, se ofrece informaciones interesantes para los padres, con constantes referencias a las explicaciones del YOUCAT y múltiples sugerencias para establecer un diálogo sobre la fe entre el adulto y el niño.
Un interesante recurso para padres y maestros.
Pincha en los siguientes enlaces para descubrir todos los recursos:


Ejemplos de fichas:


- FICHAS SOBRE EL CATECISMO PARA JÓVENES Y PRINCIPIANTES. 27 SESIONES EN PDF.

- FICHAS SOBRE DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA. 36 SESIONES EN PDF
Alrededor de 3.000 alumnos de la Región de Murcia estudian Religión Islámica durante este curso académico
Murcia
Todos los alumnos en edad escolar tienen reconocido el derecho a la enseñanza religiosa islámica en centros públicos y concertados en España. Esto es lo que se desprende del Acuerdo de Cooperación firmado entre el Estado y la Comisión Islámica de España en el año 1992, aunque en la Región de Murcia la asignatura de religión islámica ha comenzado a impartirse hace apenas dos semanas. Lo ha hecho después de que una madre denunciara que se estaba vulnerando el derecho constitucional de los alumnos musulmanes de la Región a recibir clases de Religión Islámica y de que el Tribunal Superior de Justicia de Murcia le diera la razón.
La sentencia del Tribunal en febrero recogía que la Administración regional no se había ajustado a la ley al no aceptar la solicitud de esta madre para que sus hijas recibieran enseñanza religiosa islámica en aquellos centros donde se cumpliesen los requisitos acordados. Desde la Comisión Islámica, aseguran que habían solicitado en varias ocasiones que se impartiera la asignatura en la Región de Murcia, pero no ha sido hasta la sentencia judicial que han podido comenzar a hacerlo.
Según estimaciones de la Comisión Islámica de España, en la Región de Murcia hay más de 24.000 musulmanes en edad escolar que pueden solicitar estudiar religión islámica. La asignatura se imparte en nueve centros de Infantil y Primaria y ocho de Secundaria y Bachillerato en la Región. Según datos de la Consejería de Educación, casi 10.000 alumnos en Educación Infantil y Primaria y más de 3.000 en ESO y Bachillerato han solicitado enseñanza religiosa islámica, aunque no todos lo harán. Según los cálculos de la Consejería, más de 2.000 alumnos y alumnas en infantil y primaria de los municipios de Cartagena, Lorca, San Javier y Torre Pacheco y cerca de 1.000 alumnos de secundaria obligatoria y bachillerato de los municipios de San Pedro del Pinatar, Torre Pacheco, Cartagena, San Javier y Fortuna recibirán formación en Religión Islámica durante este curso 2022-2023.
Es el caso de los colegios Nuestra Señora de Los Dolores, San Antonio Abad, Cuatro Santos en la barriada de Los Barreros, Miguel de Cervantes en La Aljorra o San Fulgencio en Pozo Estrecho, entre otros. Todos estos municipios poseen un alto porcentaje de población inmigrante.
Pero, ¿qué se estudia en Religión Islámica? ¿Se organizan los contenidos de una manera parecida a los de otras asignaturas de corte religioso? Se lo preguntamos Ihab Fahmy, coordinador de la comisión técnica de Educación de la Comisión Islámica en España: "Adorar a Dios y tratar bien a sus criaturas, desde el compañero de la clase, hasta los vecinos, los padres, la familia y los animales".
En Primaria se dedica a la enseñanza islámica en la Región una hora y media a la semana, entre una hora y dos en Secundaria y una hora en Bachillerato. El currículo de Religión Islámica está aprobado en el BOE y posee también libros editados. Según Fahmy, ahora la Comisión se encuentra trabajando en otros proyectos, como ampliar los recursos para impartir la asignatura.
Desde la Comisión Islámica creen que tienen suficientes docentes para cubrir las necesidades de todos los alumnos musulmanes de la Región de Murcia. En enero de 2022 había un total de 106 profesores que impartían la asignatura de Religión Islámica en centros educativos en todo el territorio nacional. El problema, explica Fahmy, no es la cantidad de profesores, sino la movilidad. Además, al abrirse la bolsa de empleo con el curso académico ya iniciado, muchos profesores murcianos de Religión Islámica se encontraban ya trabajando en otras provincias o, incluso, en Francia.
Fahmy señala que, para ser profesor de Religión Islámica en España, es necesario ser creyente y cumplir con los trámites administrativos, es decir, poseer un título de magisterio para Infantil y Primaria y una carrera universitaria junto a un máster de profesorado para Secundaria y Bachillerato. En última instancia, la Comisión Islámica de España es la encargada de dar la conformidad a los profesores y de expedir el correspondiente certificado de idoneidad.
NOTA del Blogger:
¡¡Qué pena que no se compute estos alumnos en las estadísticas anuales sobre la elección de la clase de Religión en los centros escolares!! Tambien están en su derecho, al igual que los alumnos que eligen confesión evangélica... entre todos, seguro que porcentaje de alumnos que eligen clase de religión según sus propias convicciones y que poseen acuerdos con el Estado, aumentaría notablemente... Pero, claro... no interesan titulares donde muestren que sigue existiendo una gran mayoría que elige clase de Religión, sino más bien lo contrario, que disminuye...
¿Contamos realmente a TODOS los que eligen clase de religión confesional en la escuela? ¡Vamos a ello! ¡Informemos desde la verdad!
jueves, 27 de octubre de 2022
Tarjetas de gamificación para Reli
Nuestra compañera Mayka nos ofrece estas tarjetas para el control del aula. Al final de cada sesión hay unas tarjetas que según fue su comportamiento suman. Al final del trimestre las canjean por las tarjetas de recompensa que pueden usar cuando ellos consideren.
Lleva dos años con esta experiencia y señala que es todo un éxito entre el alumnado.
Gracias Mayka, por compartir.
Cliquea sobre la imagen para ampliarla.
El profesorado pide que los alumnos puedan elegir entre Religión Confesional o Cultura de las Religiones
Los docentes de Religión celebran su asamblea autonómica para abordar la situación de la asignatura y el colectivo
Representantes del profesorado de Religión de Andalucía procedentes de sus ocho provincias y de sus diez 10 diócesis: Almería, Asidonia-Jerez, Cádiz, Córdoba, Huelva, Jaén, Granada, Guadix, Málaga y Sevilla, han celebrado la XVII Asamblea Autonómica del Sindicato Asociación Profesional de Profesores de Religión en Centros Estatales (Aprece).
Según la información facilitada por la organización, en la asamblea -que se ha celebrado en Granada- se abordaron temas de gran calado y profundidad que afectan a las enseñanzas de la Religión Católica, Evangélica e Islámica en la escuela pública en un escenario marcado por la aplicación de la nueva Ley Educativa y sus respectivos currículos y la puesta en marcha del primer convenio colectivo del profesorado de Religión y el nuevo panorama político andaluz.
El sindicato Aprece, formado exclusivamente por profesores de Religión, ha destacado que seguirá prestando un servicio a las enseñanzas de Religión y a su profesorado, así como a la propia Iglesia Católica y a la Administración Educativa "cuya relación se basa en la moderación y el diálogo".
Así, ha indicado que ha ayudado de forma activa a crear el marco laboral para el profesorado de Religión, superando impedimentos de todo tipo, y "siempre buscando fórmulas integradoras, que sean válidas para todos".
La organización ha mostrado también su apoyo a la modificación introducida en la Disposición Adicional Segunda de la Lomloe, al introducir la Cultura de las Religiones como materia no confesional, es decir, como materia opcional a la asignatura de Religión. Y para ello, ha exigido que se cumpla la legalidad y dicha asignatura se oferte de manera obligatoria por parte de los centros y que sea el alumnado quien elija voluntariamente Religión Confesional o Cultura de las Religiones.
El sindicato ha recordado que se deben cumplir las competencias curriculares, también horarias, que corresponden a las Comunidades Autónomas para que la asignatura tenga una carga lectiva semanal digna y significativa: Infantil, 1,5 hora; Primaria, 9 horas; Secundaria, 5 horas y Bachillerato 3 horas.
El CESET lanza el curso “La Sabiduría de Israel y los Libros Sapienciales”
🔵 Nuevo curso de Sagrada Escritura en el CESET de Málaga. El coordinador, @wallysemi, te invita a matricularte ⬇️
— Diócesis de Málaga (@DiocesisMalaga) October 26, 2022
Toda la info: https://t.co/F2mtAbEn6e pic.twitter.com/nfbfHntgcx
La Sabiduría, “más valiosa que las piedras preciosas”, según Proverbios
3, 15, es el subtítulo del curso de extensión que lanza el Centro
Superior de Estudios Teológicos San Pablo de Málaga para todos aquellas
personas que deseen profundizar en la sabiduría de Israel y la
literatura bíblica sapiencial.
Proverbios, Qohelet, Job, Eclesiástico y Sabiduría son los libros en los que se centrarán las clases. En palabras del profesor Emilio López Navas, coordinador del curso, «cinco piedras de incalculable valor, cinco libros (algunos hablan de Pentateuco Sapiencial) en los que se tratan temas trascendentales como el problema del mal en el mundo, junto con avisos de cómo comportarse a la mesa. Esto puede sorprender, pero es sólo la muestra de que la experiencia del ser humano abarca todo un abanico amplio de circunstancias y que, en todas ellas, la luz de la razón y la claridad de la fe tienen una palabra que decir. ¡Qué importante para una sociedad como la nuestra, en la que se da tanta importancia a lo que vemos, y sólo a lo que vemos! En estos libros se cataliza la experiencia secular de un pueblo (y de los pueblos que lo rodean, como se verá en el aula) en forma de bellos poemas, aforismos agudos y colecciones de proverbios en los que merece la pena perderse para encontrar Sabiduría».
Las clases serán de 18.00 a 20.00 horas y el calendario del curso será el siguiente:
- 30 de noviembre: Introducción general al curso y a los Sapienciales, por Antonio Aguilera.
- 14 de diciembre: Libro de los Proverbios. Visión general y lectura de textos, por Emilio López Navas.
- 21 de diciembre: Libro de Qohelet. Visión general y lectura de textos, por Elena López Abelaira.
- 11 de enero de 2023: Libro de Job I. Visión general, por José Luis Sicre.
- 18 de enero de 2023: Libro de Job II. Lectura de textos seleccionados, por José Luis Sicre.
- 25 de enero de 2023: Libro del Eclesiástico I. Visión general, por Nuria Calduch-Benages.
- 1 de febrero de 2023: Libro del Eclesiástico II. Lectura de textos seleccionados, por Nuria Calduch-Benages.
- 8 de febrero de 2023: Libro de la Sabiduría I. Visión general, por Mariela Martínez.
- 15 de febrero de 2023: Libro de la Sabiduría II. Lectura de textos seleccionados. Conclusión del curso, por Mariela Martínez.
Quienes deseen inscribirse, han de enviar un e-mail a info@ceset.edu.es solicitando el formulario de inscripción. El último día de inscripción será el lunes 21 de noviembre. El precio del curso es de 65 € y se puede realizar bajo la modalidad presencial u online.
Los alumnos que deseen acreditar su participación pueden solicitar un certificado de la misma al finalizar el curso.

2022 Recursos adviento y navidad 1
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Si necesitas aumentar la resolución de alguna de las imágenes para que
no quede pixelada, tienes este tutorial a tu disposición: https://youtu.be/-t8BSPewsaQ












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