La Campaña que desde hace dos décadas promocionan algunas entidades
organizadoras “Por una Escuela Pública y Laica: Religión fuera de la
Escuela” surgió como un compromiso unitario y activo en torno al
objetivo democrático de lograr la plena laicidad del sistema educativo.
El resultado es que cerca de 60 asociaciones, sindicatos de enseñanza y
partidos políticos se han unido para exigir que salga la religión de las
escuelas.
En un comunicado firmado por
Podemos, Izquierda Unida, ERC, el
Partido Comunista, Comisiones Obreras, Europa Laica, el Sindicato de
Estudiantes y las asociaciones Redes Cristianas así como algunas de
madres y padres de alumnos, critican que las clases de «adoctrinamiento
religioso» se financien con fondos públicos. Para evitarlo busca
garantizar el imprescindible carácter laico que debe revestir la Escuela
como institución pública, dejando la religión confesional fuera del
sistema educativo oficial, es decir, del currículo y del ámbito escolar.
La iniciativa busca también denunciar y derogar los Acuerdos del
Estado español con la Santa Sede, así como los suscritos en el mismo
sentido con otras confesiones religiosas, obligando al gobierno a
proceder para el cumplimiento de ese mandato.
Las asociaciones han enviado el documento a todas las formaciones
políticas para que consideren que «la laicidad debe presidir el marco
escolar para el desarrollo de la libertad de conciencia» y que esta debe
respetarse siempre, sobre todo «cuando se trata de niños y jóvenes en
su periodo de formación».
En España hay unos 20.000 profesores de religión, según datos del
Ministerio de Educación. La actual ley educativa (LOMCE) cataloga dicha
asignatura como optativa, por lo que las calificaciones de los alumnos
en Religión cuentan para su nota media. Los profesores de esta materia,
que no tienen por qué opositar para obtener una plaza docente, son
seleccionados a dedo por los obispos, que también eligen el temario a
impartir.
El texto presentado argumenta que «la política educativa está
provocando graves consecuencias». Por un lado «a través de medidas de
apoyo descarado al sector privado, en su mayoría bajo el control
ideológico de la Iglesia católica» y por otro, «manteniendo en los
centros escolares a personas designadas por obispos, con la misión,
además de impartir clases de religión, de cristianizar a la comunidad
educativa y hacer proselitismo religioso». El comunicado también hace
referencia al resto de religiones minoritarias con competencias
educativas, el islam, el judaísmo y el evangelicalismo.
Sencillamente, Pablo Raez.
