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El delegado diocesano de Enseñanza, Juan José Fernández, asegura que «optar por esta asignatura es una oportunidad para que nuestra cultura y nuestros valores se amplíen»
Juan José Fernández Cantos, delegado diocesano de Enseñanza. - Foto: Diócesis
Termina el curso y es momento de hacer balances. Hoy lo hacemos con el delegado diocesano de Enseñanza, Juan José Fernández, sobre la clase de religión, que hace «un balance tremendamente positivo, porque uno de los grandes miedos cuando cambian las leyes de educación es que la asignatura de religión se descabalgue; sin embargo, cuando miramos ahora con perspectiva, con los datos de la estadística, viendo cómo los alumnos y alumnas han elegido la clase de religión, nos damos cuenta de que esta sigue siendo un eje, una referencia dentro de la educación, como lo demuestra el hecho de que siete de cada 10 niños y siete de cada diez jóvenes de la provincia de Albacete hayan cursado durante el curso 2023-2024 la clase de religión».
Ahora es el momento de hacer la matrícula para el próximo curso, y la clase de religión es una asignatura que, según Fernández, «todos los años pasa su examen. Es una materia que, año a año, padres, madres, alumnos y alumnas tienen que elegir y decidir si quieren continuar. Poder optar por esta asignatura es una oportunidad para que nuestra cultura y nuestros valores se amplíen y se hagan cada vez más universales».
El delegado anima a elegir la clase de religión porque «vivimos en un mundo muy marcado por la inmediatez y la superficialidad; lo queremos todo ahora y en este momento; sin embargo, no dejamos de buscar sabidurías, libros y contenidos que den sentido a nuestra vida. Buscamos el bienestar, la paz interior, el sentido de la vida, en una palabra. El cristianismo va más allá de la inmediatez y de la superficialidad. El cristianismo busca encontrar un sentido a la vida que nos arraigue. Antes, la cultura y los valores eran cristianos, pero ahora nos damos cuenta de que, en un mundo tan plural, la oferta se ha diversificado enormemente. No conocemos ni lo nuestro propio. La clase de religión es una oportunidad para conocer nuestra cultura, de dónde venimos, hacia dónde queremos ir y cuáles son los valores que han marcado nuestra vida y que pueden construir nuestro futuro».
(Más información en edición impresa y en la APP de La Tribuna de Albacete)
Es una peregrinación para conocer virtualmente el Camino de Santiago.
Vas a descubrir la riqueza cultural y espiritual de este “camino” emblemático.
Tendrás que caminar de forma virtual, durante 28 etapas, hasta la tumba
del apóstol Santiago y más allá (Finisterre) para encontrar un sentido
mejor a la vida, a lo que buscas, a Aquel que te habita y que camina a
tu lado.
Comenzamos el día 1 de Julio.
Participación gratuita. Dentro de poco estará abierta la inscripción. Estad atentos a nuestra web.
Con
la llegada del verano, nos gustaría desearos un inicio de estación
luminosa, llena de alegría y momentos de merecido descanso. Esperamos
que hayáis disfrutado de una magnífica verbena de San Juan, una
celebración que marca el comienzo del verano con hogueras, música y una
atmósfera de hermandad y festividad.
Este
mes ha sido muy activo, con novedades para nosotros, y nos complace
compartir algunos de los momentos más destacados y artículos más
interesantes que hemos publicado recientemente, en este boletín.
Además, en julio continuamos trabajando para ofrecer diversas actividades formativas. Entre estas, destacan las propuestas de Diálogo Interreligioso Monástico, que abordarán la espiritualidad de los pueblos indígenas; el "VI espacio verano sur de España para educadores en la Fe" en Granada; y las iniciativas conjuntas con la FECC
para formar a profesorado y maestros de religión. Estas actividades
reflejan nuestro compromiso con la educación continua y la formación
integral de nuestros estudiantes y profesionales.
¡Buena entrada de verano a todos!
El equipo del ISCREB
Noticias
Reflexiones sobre la realidad laical[Lluís Agustí Parrot] La
Escuela de Teología del Maresme celebró una charla para aproximar la
realidad laical, del Concilio Vaticano II hasta hoy. Se pretendía dar
una visión global y ayudar a tomar conciencia de la importancia del
movimiento laical en las iglesias locales y en el ámbito de la Iglesia
católica.Leer más
Concluye el curso de Iconografía Cristiana [Mònica Santín]El
último día del curso de Iconografía Cristiana, impartido por la
profesora Mónica Santín, culminó con una visita a la basílica de la
Sagrada Familia. Una salida que explora desde las primeras
manifestaciones en las catacumbas hasta las innovaciones artísticas de
la era de la Contrarreforma. Leer más.
Revolución verde en el sector sanitario [Redacción]El
médico y profesor Jaume Duran, director gerente de la Fundación
Sanitaria Mollet (FSM), habla en una entrevista en Sabadell TV, sobre
la transformación del Hospital de Mollet en un hospital verde. Como
sociedad, aprendemos de este modelo integrador, que nos recuerda que la
salud de las personas está vinculada a la salud del planeta. Leer más
1, 2, i 3 de julio VI Espacio Verano Sur, en Granada. La
época estival es un buen momento para que los maestros y agentes de
pastoral puedan ampliar su formación, en un contexto diferente,
integrado en la naturaleza y abierto a todos los que sienten la llamada
del Señor a anunciar la Buenanueva de forma innovadora en el siglo XXI. Más información.
Del 2 al 4 de julio. "La espiritualidad de los pueblos indígenas: voces de ahora y siempre". A
pesar de los radicales cambios que han sufrido en el decurso de los
últimos cocientos años, y su lenta incorporación al estilo de vida
occidental, los pueblos aborígenes de Australia mantienen tradiciones
que muestran vinculación espiritual con el entorno. Más información.
Del 1 al 8 de julio. Este
verano, las propuestas “Programa Xavier Melgarejo” y “Ven y lo veréis”
quieren acompañar en la comunidad educativa. Estas formaciones,
reconocidas por la Generalitat de Cataluña, son una oportunidad para los
docentes y agentes pastorales interesados en el desarrollo de
conocimientos y habilidades. Más información.
Servicio Economico y Presupuestario Enviado: viernes, 7 de junio de 2024 15:18 Para: Delia Ca S <winbo_73@hotmail.com> Asunto: Re: Anticipos de nóminas docentes de religión Buenas tardes, en relación con su consulta sobre los anticipos de nómina del personal docente de religión gestionado por este Ministerio se informa lo siguiente:
El profesorado de religión se rige, entre otras normas, por el Estatuto de los Trabajadores, que señala en el párrafo segundo del artículo 29 que El trabajador y, con su autorización, sus representantes legales, tendrán derecho a percibir, sin que llegue el día señalado para el pago,anticipos a cuenta del trabajo ya realizado.
Por lo tanto, dado que la liquidación y pago del salario se hace mensualmente, el trabajador podrá solicitar un anticipo de la nómina del mes en curso, de los días que haya trabajado.
Por otro lado, la Orden de 30 de julio de 1992 sobre instrucciones para la confección de nóminas, señala en su artículo 1 que la confección de nóminas de retribuciones del personal al servicio de la Administración del Estado (...) que hayan de ser satisfechas con cargo a créditos consignados en el Presupuesto del Estado se regirá por estas instrucciones.
Y en su artículo 6, que las nóminas ordinarias de cada mes se cerrarán el día 5 de dicho mes.
El cierre de nómina requiere unos trabajos previos, por lo que cualquier variación, modificación, etc de la nómina, tiene que estar comunicada antes del día 2 de cada mes. Eso supone que el trabajador podrá pedir un anticipo de los dos días trabajados en el mes en curso y solicitarlo antes del tercer día de cada mes, para que desde la habilitación se pueda tramitar dicho anticipo. Nota delegada : solicitamos ante registro . Información con normativa clara y respuesta oficial sobre el derecho a permuta .
Estoy comprometida a defender los derechos de este colectivo, incluso si implica realizar múltiples registros y luchar incansablemente hasta lograrlo. La subdirección general de personal a veces vulnera nuestros derechos, por eso enfatizamos la importancia de las transferencias a la consejería de educación y la claridad en las instrucciones. Seguiré esforzándome por garantizar la protección de nuestros derechos.
El Instituto Superior de Ciencias Religiosas “San Francisco
Javier” presenta las asignaturas y seminarios que ofrecerá en el primer
semestre del curso 2024-2025, que dará comienzo el 16 de septiembre.
El periodo de matriculación estará abierto del 2 al 11 de septiembre, de
lunes a jueves, de 9:00 a 16:00 horas, y los viernes de 9:00 a 14:00
horas. La matriculación podrá realizarse a través del correo
iscr@iglesianavarra.org, llamando al teléfono 948 291 1 00 o escribiendo
un whatsapp al 611 030 590.
Las asignaturas que se ofrecen serán las siguientes:
Historia de la Iglesia I y Patrología: Esta
asignatura aproxima a temas tan apasionantes como los orígenes de la
Iglesia, las dificultades del cristianismo con el poder romano y la
conversión del imperio, los Santos Padres y los Concilios, el nacimiento
y desarrollo de la Cristiandad, las raíces de la quiebra moderna, etc.
Todas estas cuestiones proporcionarán luz para entender el sentido de
algunos de los grandes debates que agitan al mundo actual.
La asignatura será impartida por Miguel Larrambebere, los lunes de 17:30
a 20:05 horas. Comenzará el 16 de septiembre y finalizará el 16 de
diciembre. Doctrina Social de la Iglesia: El objetivo de esta
asignatura es dar conocimiento general sobre el corpus doctrinal que
trata la cuestión social, así como profundizar en el conocimiento de la
naturaleza, los principios y valores de la Doctrina Social de la
Iglesia.
La asignatura será ofrecida por Juan Tejero, los lunes de 17:30 a 20:05
horas. La asignatura comenzará el 16 de septiembre y finalizará el 16 de
diciembre. Antropología filosófica ¿Quién soy? ¿Qué es el ser humano?:
la asignatura tratará de manera sistemática las dimensiones esenciales
del ser humano. La Antropología Filosófica es la reflexión que responde a
la pregunta por la esencia del ser humano, por aquello que le
constituye como tal.
La asignatura la impartirá Iñaki Ilundáin, los martes de 17:30 a 10:05 horas, del 17 de septiembre al 7 de enero. Eclesiología. El ser y la misión de la Iglesia: El
objetivo de esta asignatura es llegar al conocimiento de los conceptos
fundamentales que nos muestran el ser y la misión de la Iglesia,
teniendo como permanente punto de referencia el Concilio Vaticano II.
Iñigo Beunza será el encargado de impartir esta asignatura, los martes
de 17:30 a 20:05 horas, del 17 de septiembre al 7 de enero. Introducción a la Sagrada Escritura: Con esta
asignatura se contestarán a cuestiones de teología bíblica, dedicando
tres temas a conocer la geografía bíblica así como los principales hitos
históricos del Antiguo y Nuevo Testamento.
La asignatura será impartida por Luis Alberto Esteban, los miércoles de 17:30 a 20:05 horas, del 18 de septiembre al 8 de enero. Cristología. Profundización en el misterio de Jesús:
Con este curso se ayudará a profundizar en el conocimiento de Jesús. Las
fuentes que hay, los estudios que se han realizado, lo que la Escritura
nos dice de él, las afirmaciones fundamentales de nuestra fe,
afirmaciones sobre su persona, su muerte y resurrección, su obra de
salvación, los milagros realizados por él, etc.
La asignatura será impartida por Íñigo Beunza, los miércoles de 17:30 a 20:05 horas, del 18 de septiembre al 2 de abril. Metafísica: Tras una presentación panorámica del
concepto y de los hitos históricos principales de la Metafísica, la
asignatura desarrolla sus conceptos principales: ser, sustancia, los
trascendentales; esencia, ente, realidad; la analogía y sus diferentes
formas…
La asignatura será impartida por Iñaki Ilundáin, los jueves de 17:30 a
20:05 horas, desde el 19 de septiembre hasta el 19 de diciembre. Evangelios Sinópticos y Hechos de los Apóstoles: El
curso constará de dos partes. Por un lado una introducción a la lectura
de los evangelios sinópticos. y por otra una lectura, análisis e
interpretación de algunos textos importantes de los evangelios de Mateo,
Marcos y Lucas.
El curso será impartido por Luis Alberto Esteban, los jueves de 17:30 a 20.05 horas, del 19 de septiembre al 9 de enero. Psicología evolutiva de la religión: En este curso se
pretende que el alumno tenga claves para resolver los siguientes
interrogantes: ¿Qué han dicho los principales psicólogos sobre la
religiosidad?, ¿cómo evoluciona la religiosidad a lo largo del ciclo
vital?, ¿qué cuestiones religiosas pueden comprender los niños pequeños?
o ¿qué relación hay entre religiosidad y madurez psicológica?
El curso será impartido por José David Urchaga, los viernes de 18:00 a 21.00 horas, del 27 de septiembre al 13 de diciembre
Además de las asignaturas se ofrecen algunos cursos de temática
complementaria y con fuerte carácter pastoral que complementa la oferta
formativa del ISCR. Los seminarios de este primer semestre son:
– Laicos al servicio de la liturgia: coordinado por
José Antonio Goñi y con la participación de varios ponentes. Será los
lunes, de 17:30 a 20:00, del 23 de septiembre al 16 de diciembre.
Dirigido a todos aquellos que realizan esa labor en las parroquias de
acolitado, lectorado, etc.
– La escucha, requisito del encuentro: a cargo de Teresa Iribarnegaray y Alfonso Echávarri. Los martes, de 17:20 a 20:00, del 24 de septiembre al 17 de diciembre.
Se convoca proceso de movilidad de
religión católica para Educación infantil y primaria, y Educación
secundaria obligatoria y bachillerato dependientes de la Consejería de
Educación, Cultura y Deportes de la Administración de la Junta de
Comunidades de Castilla-La Mancha.
Los puestos que se ofertan en este proceso de movilidad son los relacionados en:
El profesorado de religión
vinculado con la Administración mediante un contrato laboral temporal o
indefinido, y el profesorado aspirante podrá participar en el
procedimiento para la provisión de puestos de profesorado de religión en
la provincia en la que forme parte de la bolsa y el nivel educativo que
se corresponda con su contrato de trabajo.
Obligados a participar:
para obtener su primer destino, el profesorado de religión que esté
vinculado con un contrato indefinido formalizado como consecuencia de
haberse producido una vacante de necesaria cobertura una vez iniciado el
curso, y el personal afectado por el proceso de reordenación de
plantillas que desee ejercer el derecho preferente por una sola vez y
con ocasión de vacante, en el procedimiento para la adjudicación de otro
puesto en el mismo centro o en otro centro de la misma localidad. A
quienes no concursen se les adjudicará destino provisional con ocasión
de los procesos de inicio de curso.
La solicitud de participación se
cumplimentará y registrará exclusivamente por medios telemáticos, en el
plazo de presentación de solicitudes será de 5 días hábiles desde el día
siguiente al de la publicación de la presente resolución en el Diario
Oficial de Castilla-La Mancha (25 de junio al 1 de julio).
María Jurado Fernández, alumna de la DECA Primaria,
nos da su permiso para publicar su situación de aprendizaje titulada:
Como Abigail, líderes en virtud, donde se abordarán los conflictos de
una nueva manera, tanto en los que se ven implicados directa, como
indirectamente.
El objetivo es que los alumnos aprendan a gestionar los conflictos
sin violencia, incluso llegando a interceder por los demás cuando les
corresponde, escuchando y con humildad, inteligencia y compasión.
Además, de aprender a gestionar la sed de venganza y justicia, a la luz
de Dios y del cristianismo. Asimismo, se llevará a cabo en el tiempo de
Cuaresma, tiempo de reflexión y penitencia.
Es un tema especialmente relevante en la actualidad y la realidad de
los centros educativos, ya que la gestión de conflictos es esencial para
el correcto funcionamiento del centro y de todas las personas que en el
se encuentran diariamente. A pesar de las diferencias, todas trabajan
conjuntamente, por lo que es esencial que exista la paz y la concordia.
Todo ello se aprenderá a través de la creación de un “Plan
Pre-Conflictos”, un plan preventivo y previo al desarrollo de conflictos
y la venganza en el aula. Los alumnos crearán su propio plan a partir
de las sesiones y, al finalizar, se lo presentarán a la Dirección del
Centro y al Consejo Escolar, para su aprobación.
Nuestro compañero Evaristo Fernández Viejo,
sigue elaborando pasatiempos religiosos para cada semana, continuamos
con la serie. Cliquea en el siguiente enlace para su descarga:
