Dibujos para colorear y aprender la vida de la Virgen María

Vida de María para colorear:

Vida maria para colorear from Lourdes

Dibujos para colorear y aprender la vida de la Virgen María

Os presentamos 24 láminas que muestran la vida completa de la Virgen María para realizar una catequesis en grupos grandes de niños. Que cada niño coloree una lámina y al terminar todos, colocados en orden, lean cada uno el texto de su dibujo y de esta manera reciten la vida de Nuestra Señora para que todo el grupo lo aprenda.

También se puede hacer un libro de dibujo con todas las láminas y que cada niño individualmente lo vaya coloreando sin prisas.

Nota: podéis obtener las imágenes en tamaño real pulsando directamente sobre el título o la imagen de cada capítulo.

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- DIBUJOS PARA COLOREAR LA VIDA DE LA VIRGEN MARÍA -

Vida María 1	Vida María 2	Vida María 3	Vida María 4

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Vida María 5	Vida María 6	Vida María 7	Vida María 8

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Vida María 9	Vida María 10	Vida María 11	Vida María 12

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Vida María 13	Vida María 14	Vida María 15	Vida María 16

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Vida María 17	Vida María 18	Vida María 19	Vida María 20

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Vida María 21	Vida María 22	Vida María 23	Vida María 24

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Dinámica original en el portal web Florida Center for Peace

Fuente: http://www.catequesisenfamilia.org/primera-comunion/dinamicas/2838-dibujos-para-colorear-y-aprender-la-vida-de-la-virgen-maria.html

La vida de la Virgen María para conocer y colorear

www.dibujoscristianos.info

 

Fuente: elrincondelasmelli

VIDA DE LA VIRGEN MARÍA 

1. Nacimiento. La fiesta de la natividad de María se celebra el 8 de septiembre. Esta fiesta tuvo origen en la tradición de oriente (Jerusalén), hacia el siglo V, y recién en el siglo VII el papa Sergio I introdujo esta festividad en occidente. 

2. Presentación en el Templo. La fiesta de la presentación de María se celebra el 21 de noviembre. Esta fiesta tuvo origen en la tradición de oriente (Jerusalén). Recién en el siglo XIV el papa Gregorio XI autorizó su celebración en algunas iglesias de occidente, y finalmente en el siglo XVI el papa Sixto V aprobó esta festividad para toda la Iglesia. La presentación de María en el Templo es un acontecimiento que no figura en la Sagrada Escritura. Aparece más bien, en los evangelios apócrifos. Según éstos, María, siguiendo la promesa de sus padres, fue llevada al Templo a los tres años. 

3. La Anunciación. El texto de la Anunciación del ángel Gabriel a María está narrado en el Evangelio de San Lucas 1, 26-38, y se celebra el 25 de marzo. 

4. María visita a su prima Isabel. El texto de la visitación de María a Isabel está narrado en el Evangelio de San Lucas 1, 39-56, y se celebra el 31 de mayo. 

5. Nacimiento del Niño Jesús. El texto del nacimiento del Niño Jesús aparece en el evangelio de San Mateo 1, 18-25 y en el de san Lucas 2, 1-7. Se celebra el 25 de diciembre. 

6. Huida a Egipto. La huida a Egipto de la Sagrada Familia de Jesús, María y José está narrada en el evangelio de San Mateo 2, 13-15. 

7. Presentación del Niño Jesús en el Templo. El texto de la presentación del Niño Jesús en el Templo está narrado en el Evangelio de San Lucas 2, 22-38, y se celebra el 2 de febrero.

 8. Vida en Nazaret. “Después de haber cumplido con todo lo que manda la ley del Señor, volvieron a Galilea, a su propio pueblo de Nazaret. Y el niño crecía y se hacía más fuerte, estaba lleno de sabiduría y gozaba del favor de Dios.” Evangelio según San Lucas 2, 39-40.

 9. El Niño Jesús, perdido y hallado en el Templo. El texto que narra el episodio en que el Niño Jesús se pierde y es hallado en el Templo de Jerusalén se encuentra en el Evangelio de San Lucas 2, 41-50. 

10. Las bodas en Caná de Galilea. El texto que narra el milagro de Jesús en una boda en Caná de Galilea se encuentra en el Evangelio de San Juan 2, 1-11. 

11. Pasión, crucifixión y muerte de Jesús. La pasión y muerte de Jesús está narrada en los cuatro Evangelios. San Mateo capítulos 26 y 27. San Marcos capítulos 14 y 15. San Lucas capítulos 22 y 23. San Juan capítulos 18 y 19. “Junto a la cruz de Jesús estaban su madre, y la hermana de su madre, María, esposa de Cleofás, y María Magdalena. Cuando Jesús vio a su madre, y junto a ella al discípulo a quien él quería mucho, dijo a su madre: -Mujer, ahí tienes a tu hijo. Luego le dijo al discípulo: -Ahí tienes a tu madre. Desde entonces, ese discípulo la recibió en su casa.” Jn 19, 25-27 

12. Pentecostés. La venida del Espíritu Santo sobre la Virgen María y los apóstoles está narrada en el libro de los Hechos de los Apóstoles 2, 1-4 

13. Asunción al cielo. La Asunción al cielo, en alma y cuerpo de María, es un dogma de fe que fue proclamado 1º de noviembre de 1950 por el Papa Pío XII. Su fiesta se celebra el 15 de agosto. 

14. Coronación de María como reina del cielo y de la tierra. El papa Pío XII en 1954, instituyó la fiesta Litúrgica del Reinado de María al coronar a la Virgen en Santa María la Mayor, Roma. En esa ocasión el Papa también promulgó el documento principal del Magisterio acerca de la dignidad y realeza de María, la Encíclica Ad coeli Reginam (Oct 11, 1954). En su Carta Apostólica Marialis cultus el papa Pablo VI subrayaba el vínculo profundo que existe entre la Asunción y la Coronación de la Virgen, con estas palabras: «…

La solemnidad de la Asunción se prolonga jubilosamente en la celebración de la fiesta de la Realeza de María, que tiene lugar ocho días después y en la que se contempla a Aquella que, sentada junto al Rey de los siglos, resplandece como Reina e intercede como Madre..». (Marialis cultus, 6). La fiesta de María Reina se celebra el 22 de agosto.
Fuente: http://puntadasmarianas.blogspot.com.es/2015/05/vida-de-la-virgen-maria-para-colorear.html

Los colegios extremeños impartirán religión islámica si hay un mínimo de diez estudiantes que lo soliciten

La Unión de Comunidades Islámicas de Extremadura va a iniciar una campaña informativa para los padres de alumnos que quieran recibir enseñanza religiosa islámica para que conozcan el proceso a seguir para poder recibir esta asignatura.
Esta materia se impartirá en aquellos centros que reciban un mínimo de diez solicitudes, según ha informado la Unión de Comunidades Islámicas, tras mantener una reunión con responsables de la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura.
El secretario general de la Educación de la Junta de Extremadura, Rafael Rodríguez de la Cruz, ha recibido este jueves, día 27 de abril, en Mérida, al presidente de la Unión de Comunidades Islámicas de Extremadura, delegado del presidente de la Comisión Islámica de España, Adel Najjar, acompañado por los directivos, Samir Benennaa y Abdelhaq El Qafia.
El objetivo de la reunión era tratar la enseñanza religiosa islámica en los colegios públicos en la región extremeña, como establece el artículo 10 del Acuerdo de Cooperación entre el Estado Español y la Comisión Islámica de España "se garantiza a los alumnos musulmanes, a sus padres y a los órganos escolares de gobierno que lo soliciten, el ejercicio del derecho de los primeros a recibir enseñanza religiosa islámica en los centros docentes públicos".
Asimismo, ha asistido a la reunión el jefe de servicio de Ordenación Académica y Planificación de Centros Educativos de la Consejería de Educación.
Según indica la Unión de Comunidades Islámicas, el secretario general de la Educación ha mostrado en todo momento su "interés y colaboración" por el proceso a seguir en el momento que los centros educativos reciban las solicitudes de los padres de los alumnos.
De esta forma, la comisión islámica enviará el formulario de la solicitud de la enseñanza a la Consejería de Educación, que por su parte será la encargada de trasladarlas a los centros educativos.
La comunidad musulmana en Extremadura hará una campaña a favor de la enseñanza religiosa islámica en los colegios, informando a todas las comunidades de la región del proceso a seguir para que los padres puedan solicitar la enseñanza para sus hijos.
Asimismo, el secretario General de la Comisión Islámica de España, Mohamed Ajana, visitará la región en mayo para ofrecer una conferencia sobre este asunto.
En el momento que la Consejería de Educación reciba las diez solicitudes que se exige como mínimo en cada centro para impartir la asignatura, se firmará un convenio entre la Consejería de Educación y la delegación de la Comisión Islámica en Extremadura para llevarla a cabo.
Según datos de la comisión islámica, hay más que 3.000 alumnos musulmanes matriculados en los centros educativos extremeños, 1.532 españoles y otros 1.667 de diversas nacionalidades, según los datos del Observatorio Andalusí que publica la Unión de Comunidades Islámicas de Extremadura (Ucide).
Por otro lado, en la reunión también se ha tratado sobre el menú halal en los comedores escolares de los colegios Zona Norte de Cáceres, Navalmoral de la Mata y Talayuela.
Fuente: http://www.elperiodicoextremadura.com/noticias/extremadura/colegios-extremenos-impartiran-religion-islamica-si-hay-minimo-diez-estudiantes-soliciten_1013310.html

Cuentacuentos musical RECORRIDO POR EL MUNDO DE CUENTOS FAMOSOS

EDITORIAL CCS • Calle Alcalá, 166 • 28028 Madrid

Concierto Solidario InteRed

150 alumn@s de varios centros educativos y conservatorios de música de Málaga unidos contra las desigualdades en un musical a favor de InteRed Ong.

Agotadas las entradas para la sesión de las 19:30 h. Ayúdanos a agotar las de las 17:30 h!!!

Ya queda menos para el MUSICAL ROMPIENDO FRONTERAS, que se celebrará el miércoles 3 de mayo en el Auditorio Edgar Neville de la Diputación de Málaga, en dos pases a las 17:30 y las 19:30. 100 niñas y niños de 4 Conservatorios de Música malagueños y 3 Institutos se Secundaria encabezados por el Ies PabloPicasso, han organizado este fantástico concierto a favor de InteRed Ong. ¿QUÉ MEJOR MANERA DE CELEBRAR LOS 25 AÑOS DE INTERED? Entradas a la venta en el comité de Málaga (Cañada de los Ingleses 4) y en el teléfono 952220728, así como en el Ies PabloPicasso por las mañanas y en el Conservatorio Manuel Carra de Málaga por las tardes preguntando por Susana. ¡OS ESPERAMOS! 

Fuente: vía email

Obispado de Almería no reintegrará a profesora de Religión casada con divorciado

Almería (Sábado, 29-04-2017, Gaudium Press) La Diócesis de Almería, España, se mantuvo firme en negar la autorización de impartir la asignatura de Religión a la ex profesora Resurrección Galera, quien perdió este derecho al dar un testimonio contrario a la moral católica al contraer matrimonio civil con un hombre divorciado. A pesar de que el Tribunal Constitucional ordenó el reintegro de la profesora, la Diócesis afirmó que el estado no puede obligarla a autorizar la contratación y, sin contar con la "missio canónica" necesaria, el ministerio de Educación declaró estar imposibilitado para la contratación. La Junta de Andalucía afirmó que no tiene competencia para intervenir en el proceso, por cuanto la decisión de la Diócesis ha tenido que ser respetada.

Catedral de Almería Gaudium Press.jpg
Catedral de Almería. Foto: JL Palacios.
Luis Docavo, abogado del Obispado de Almería, explicó a Infocatólica que el Obispo no se encuentra obligado a emitir su autorización, ya que esto vulneraría el "principio de laicidad" que marca la separación de Iglesia y estado en el país. "Ese principio reconoce el derecho de las autoridades religiosas a autorizar la contratación de los profesores de Religión y ese encargo es de naturaleza estrictamente religiosa, depende de la conciencia de la autoridad religiosa y, en ese sentido, el Estado tienen una capacidad muy limitada de intervenir", explicó.

En el caso de Galera, los requisitos de idoneidad para impartir la asignatura de Religión no son cumplidos porque los maestros "transmiten unos valores también a través de su testimonio personal y su profesión de fe", indicó el abogado. Además, la plaza de la ex profesora ya fue cubierta hace mucho tiempo (los hechos sucedieron hace 16 años) y las circunstancias son suficientes para argumentar la readmisión imposible.

El Ministerio de Educación se manifestó imposibilitado para contratar a la ex profesora por la ausencia de la autorización del obispado. "Sin la propuesta del Ordinario diocesano y en tanto no se proponga esa contratación, el Estado está atado, vinculado al Acuerdo entre el Estado español y la Santa Sede sobre Enseñanza y Asuntos Culturales de 1979 que tienen categoría de tratado internacional y no puede proceder, por tanto, a la contratación por nulidad del despido al existir una norma supralegal, de rango superior al Estatuto de los Trabajadores", afirmó el abogado del estado.

Con información de Infocatólica.

Fuente: http://m.es.gaudiumpress.org/content/86940-Obispado-de-Almeria--Espana--no-reintegrara-a-profesora-de-Religion-casada-con-divorciado

Cursos de verano

Los cursos de verano son, sin duda, una gran oportunidad para la formación permanente. 

Desde Editorial Verbo Divino ofrecemos dos cursos para julio 2017:

-DRAMA Y ESPERANZA. Lectura existencial e interpeladora del Antiguo Testamento (Génesis). Del 10 al 14 de julio. José Luis Elorza.
-PREPARAR, CELEBRAR Y VIVIR LA EUCARISTÍA. Del 17 al 21 de julio. Ponentes (Equipo Eucaristía): Santiago Aparicio, Pedro Fraile, Felipe Cervera, Fernando Acín, Javier García, Manolo Romanos.

 

Ver folleto cursos

«Me cuesta comprender el Antiguo Testamento», dicen algunos creyentes. «Yo creo que sigue estando “en hebreo”», dicen otros. Incluso sacerdotes, catequistas y agentes de pastoral expresan con frecuencia su desconcierto: «Si yo no lo comprendo, ¿cómo puedo comunicar esta palabra de Dios en palabras humanas a los jóvenes que preguntan?».
Este curso va dirigido a todos aquellos creyentes, especialmente agentes de pastoral y catequistas de jóvenes, que buscan ayuda y método para los grupos que acompañan. Es un curso teórico-práctico que introducirá a los participantes en tres niveles de lectura del Antiguo Testamento (nos centraremos en el libro del Génesis): (1) Lectura crítica, (2) lectura teológico-catequética y (3) ante todo, lectura existencial y experiencial.
• Ponente: José Luis Elorza
José Luis Elorza es franciscano. Realizó estudios de Biblia en Friburgo (Suiza), Jerusalén y Roma. Profesor de Biblia en la facultad de Teología de Vitoria-Gasteiz, en los seminarios de Arantzazu y Donostia, y en el Instituto Superior de Ciencias Religiosas Pío XII de Donostia. Cuenta con una larga experiencia en pastoral Bíblica. Desde hace años dirige talleres de «Lectura existencial del Antiguo Testamento».
Forma parte de un Equipo multidisciplinar de divulgación bíblica en la línea de «Fe y Personalización». Está reelaborando y reeditando en Editorial Verbo Divino su libro en tres tomos: «Drama y esperanza. Lectura existencial del Antiguo Testamento».
• Lugar: Centro de Espiritualidad de los Misioneros del Verbo Divino en Dueñas, Palencia.
• Organiza: Editorial Verbo Divino.
• Horario: El curso comenzará el lunes, 10 de julio, a las 12.00 h y concluirá el viernes, 14 de julio a las 10.00 h.
• Coste del curso: 330 euros. El precio incluye pensión completa, matrícula, materiales para el curso y una cena en una bodega de la zona.
• Fecha límite de matriculación: 4 de julio
Contacto: Editorial Verbo Divino Tf 619 994 666 / 948 556 510
Las plazas del curso son limitadas


La Eucaristía es, al mismo tiempo, el memorial del Señor, la asamblea cristiana por excelencia y el único contacto que tienen muchas personas con el Evangelio y con la Iglesia. La preparación y celebración como creyentes es insustituible.
En este curso, acompañado por miembros de los equipos Eucaristía y Quiero ver, queremos profundizar, por medio de reflexiones, mesas redondas y diálogo compartido, en la preparación, celebración y vivencia de la Eucaristía. En este curso presentarán experiencias y compartiremos líneas de actuación en torno a temas como: la comunidad que prepara, celebra y vive la Eucaristía; el grupo de liturgia; Palabra de Dios y palabras humanas en la Eucaristía; celebrar y expresar la vida; celebrar la fe en pequeñas comunidades; la preparación de la homilía; las misas con niños; taller de oratoria; herramientas multimedia; asambleas en espera de presbítero…
• Ponentes (Equipo Eucaristía): Santiago Aparicio, Pedro Fraile, Felipe Cervera, Fernando Acín, Javier García, Manolo Romanos. El Equipo Eucaristía está conformado por sacerdotes, religiosos y laicos. Entre todos (biblistas, expertos en pastoral, profesores, párrocos o miembros de comunidades cristianas) elaboran las hojas de Eucaristía, publicación de carácter pastoral que ha cumplido ya cincuenta años de fecunda vida al servicio de comunidades y sacerdotes. Hace unos años surgió Quiero ver (www.quierover.org), una presentación del Evangelio diferente, con imágenes, que cada semana ofrece un vídeo breve al hilo del texto litúrgico del domingo.

• Lugar: Centro de Espiritualidad de los Misioneros del Verbo Divino en Dueñas, Palencia.
• Organiza: Editorial Verbo Divino.
• Horario: El curso comenzará el lunes, 17 de julio, a las 12.00 h y concluirá el viernes, 21 de julio, a las 10.00 h.
• Coste del curso: 330 euros. El precio incluye pensión completa, matrícula, materiales para el curso, una cena en una bodega de la zona.
• Fecha límite de matriculación: 11 de julio
Contacto: Editorial Verbo Divino Tf 619 994 666 / 948 556 510
Las plazas del curso son limitadas.

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Otros cursos:

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8º TALLER FE Y VIDA. Asimilando las riquezas del silencio (II)

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Ponentes: Martín Martínez y Arulandu M. Jeeva
Lugar: Centro de Espiritualidad de los Misioneros del Verbo Divino en Dueñas, Palencia.
Organiza: Misioneros del Verbo Divino.
Horario: El curso comenzará a las 20,00 horas del jueves 14 de septiembre y concluirá con el desayuno del domingo 17 de septiembre 2017
Contacto y más información: Martín Martínez martinez.morentin@gmail.com y Arulandu M. Jeeva amjeeva@gmail.com
Las plazas del curso son limitadas.

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Cursos del Instituto Bíblico Oriental

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Escuela de Verano: Biblia, Historia y Espiritualidad
Fecha: Del 7 al 11 de agosto de 2017
Lugar: Salones de la Parroquia Cristo Rey de Cistierna (León)
Contacto: Instituto Bíblico y Oriental
24800 Cistierna (León)
Tf 987 213 200
secretaria@biblicoyoriental.es
www.biblicoyoriental.es

     

Contacto:

E-mail: formacion@verbodivino.es
Tel.: 948 556 510
Fuente: http://www.verbodivino.es/68/cursos-de-verano

10 sencillas maneras de acercar los niños a Dios

Ser padres nos hace responsables no solo del cuidado de nuestros hijos sino también de la educación espiritual que les brindamos desde el momento en que los concebimos. Por eso quiero compartir con ustedes 10 sencillas formas de acercar a nuestros hijos a Dios inclusive desde el momento en que nos enteramos de que vamos a ser padres.

«¿Buscamos entender ‘dónde’ los hijos verdaderamente están en su camino? ¿Dónde está realmente su alma? ¿Lo sabemos? Y sobre  todo: ¿Lo queremos saber? ¿Estamos convencidos de eso, en realidad, no esperan algo más?» (Papa Francisco).

1. Ora en voz alta durante el embarazo

 

Nuestros pequeños escuchan nuestra voz todo el tiempo, es importante que el momento que le dediques a la oración esté lleno de tranquilidad. Elije un espacio cómodo en donde no te interrumpan o donde nada te distraiga. Puedes construir un pequeño altar o hacerlo mientras ves una estampita de la Virgen o de Jesús para que tus pensamientos no divaguen en otras cosas. Haz que tú bebe sienta que ese momento es único y especial para los dos, puedes elegir una hora del día para que se vuelva una rutina diaria. Mientras oras puedes sobar tu pancita para que tu bebe sienta que la oración va dedicada a él también.

2. Llévalo a misa

Algunas personas piensan que es muy molesto llevar a los chiquitines a misa porque lloran muy fuerte, hacen ruido, incomodan a la gente o no se quedan quietos. Mi recomendación es que lo lleves a misa cada domingo, tal como tú y tu familia lo solían hacer antes de su nacimiento.  Si llora y es aún muy bebe lo podrás calmar con el pecho o el biberón; si es un poco más grande y ya gatea o camina suele hacer berrinches más a menudo, sal de la iglesia, dale un pequeño paseo hasta que se calme y vuelve a entrar. Si tu niño ya es 100% consciente de que va a misa los domingos y no se queda quieto, grita a todo pulmón o incluso se tira al piso, sal de nuevo, ponte a su altura y háblale de manera pausada y en tono suave, explícale porque están allí y porque es importante portarse bien durante la Eucaristía. Si pellizcas a tu hijo mientras hace el berrinche, lo halas bruscamente para sacarlo, lo matas con la mirada o le gritas afuera de la iglesia, detestara cada domingo. Son niños y hay que ponernos en sus zapatos, no están en edad de quedarse quietos y mucho menos de poner atención más de 20 minutos seguidos. Cada vez que yo voy a misa, salgo a calmar a mi hijo unas 10 veces pero lo vuelvo a entrar; no hay que darse por vencido pues aunque son pequeños saben muy bien como manipularnos, lo importante es que ellos se den cuenta que no importa cuántas veces salgamos de la iglesia siempre volveremos a entrar hasta que la celebración culmine.

3. Reza con ellos en las noches

Puede ser junto a su cama o cuna, ponte de rodillas y ora. Cuando los niños son pequeños todo les asombra y les causa curiosidad, tienen el don de imitar tanto lo bueno como lo malo, y muy probablemente mientras estés orando querrán llamar tu atención, empezaran a hablar como si les dieran cuerda, cantaran, sacaran sus juguetes o te halaran de la camisa. Aprovecha esta oportunidad para explicarle lo que estás haciendo e invítalo a unirse a tu oración. Dile que repita después de ti o pregúntale: ¿por qué le darías gracias a Dios hoy? ¿Quieres enviarle un mensaje a la Virgen conmigo? Notarás que este tipo de preguntas les causa sorpresa, enséñales cómo deben persignarse y procura que ese momento dedicado a la oración no sea tan largo, pues querrá empezar a hacer otra cosa. Si tu niño o niña es un bebe, persígnalo con su manita y ora en voz baja junto a él.

4. Familiarízalo con imágenes de Jesús y de María Santísima

 

Tener un altar en el hogar debe ser tarea de todo católico, no tiene que ocupar una habitación completa, pero si debes destinarle un lugar especial, de visibilidad y alcance para todos los miembros de la familia. Es importante que nuestros pequeños encuentren imágenes de Jesús, de María y de los Santos. Mi hijo tiene un año y cinco meses y le hemos enseñado a mandarle besitos a la Virgen. Cada vez que la ve, sin importar el lugar en el que estemos le manda un beso y yo me derrito de amor, los niños aprenden muy rápido las cosas, aprovechar la edad entre los 0 y 5 años es primordial para ensañerles lo que más podamos. Un día Juan José (mi hijo) encontró el llavero de mi mamá en un bolso, vio que de el estaba colgada la imagen de la Virgen de Guadalupe, y sin que nadie le dijera nada, hizo cara de sorpresa, nos miró a todos por unos segundos y la beso. Puedes poner un Cristo en su habitación, la imagen de María Santísima en su mesita de noche o un cuadro con el ángel de la guarda.

5. Déjalo elegir películas y libros que hablen de Dios

Aprovecha el gusto que tienen tus hijos por las películas o los cuentos. Compra películas como «El Arca de Noe», «David y Goliat», «El Buen Samaritano», «El Hijo Prodigo», «La Historia de José y sus hermanos», «Los Milagros de Jesús», «El Príncipe de Egipto», «Joseph: Rey de los Sueños», etc. Existen también muchos libros que le cuentan a los niños las historias de la biblia de manera divertida e ilustrada,  puedes comprar libros para colorear o la llamada «Biblia de los niños» que está en las principales librerías. De esta manera podrás darle varias opciones a tu hijo para que sea él quien escoja qué historia quiere conocer. Nunca los obligues o los amenaces con castigos si no quieren realizar esta actividad. Cada fin de semana le puedes dar una opción distinta o proponerle a él o ella que te acompañe a comprar el libro o la película que prefiera. Es una manera fácil y divertida para que nuestros hijos conozcan la vida de Jesús, de María Santísima o los santos desde que son chiquitines.

6. Déjalo participar en actividades relacionadas con la Iglesia

Si en el colegio de tu hijo hay infancia misionera, déjalo ser miembro del grupo. Si le gusta actuar o cantar, déjalo participar en las ceremonias religiosas en las que se hacen dramatizaciones o inscríbelo al coro de la Iglesia. Si el colegio realiza campañas en las que se recolecta ropa o víveres para los más necesitados, explícale porque debemos ayudarle a los demás. Nunca le prohíbas a tu hijo actividades como estas, si muestra algún interés, déjalo experimentar y mantén una actitud siempre positiva frente a sus logros y hazañas. Hazle saber cuánto le agrada a Dios su buen comportamiento y solidaridad, permitiéndole sentir que te sientes orgulloso de ser su madre o su padre.

7. Permítele ver que hay niños que no lo tienen todo

Llevar a nuestros hijos a fundaciones o instituciones que ayuden a los demás es una experiencia hermosa para todos los involucrados, tanto como para los niños a los que visitamos, como para nuestros hijos y para nosotros mismos. Hacerles ver que el mundo no es color de rosa y que no todos los niños gozan de un hogar con papá y mamá abrirá sus corazones. Puedes ir a una fundación que acoja a niños huérfanos, niños maltratados, con cáncer, o con alguna enfermedad. Todos los niños merecen ser amados y escuchados. Haz que tu hijo comparta al menos dos veces al año una experiencia como ésta. Organiza un partido de fútbol, una tarde de película o un compartir con la organización que escojas. De esta manera tu hijo comprenderá que no todos los niños gozan de los privilegios que él tiene; aprenderá a compartir y a ver a todos como iguales, no hará distinciones en la hora del juego y se convertirá en un niño consciente y dispuesto a ayudar a los demás en cualquier lugar.

8. Enséñale a apreciar la naturaleza

No es necesario que viajes a Irlanda para que tu hijo sea testigo de impresionantes paisajes: una flor basta para que le cuentes a tu pequeño que Dios está presente en cada una de sus creaciones, hasta en la más pequeña. El cielo, el mar, las estrellas, la luna, los árboles, las montañas. Puedes intentar preguntarle a tu hijo cuanto cree que le ama a Dios (tal vez alguna de sus ocurrencias te haga derretir de amor) pero es válido que tú le des una manita: puedes retarlo a contar las estrellas o a adivinar qué tan profundo es el mar y decirle que así es el amor de Dios: infinito como las estrellas que adornan el firmamento o los granos de arena en la playa. Es importante que nuestros hijos sean conscientes que todo cuanto nos rodea ha sido creado de la mano de Dios, los viajes a otras ciudades o países pueden ser la oportunidad perfecta para que le hables de Dios a tus hijos.

9. Hazle saber que hay más satisfacción en dar que en recibir

La época de Navidad es perfecta para realizar esta actividad. Hay dos formas de hacerlo: la primera es comprar juguetes o ropa para que niños de escasos recursos, huérfanos o desamparados reciban un detalle en esta fecha. La otra opción que tenemos es pedirles a nuestros pequeños que decidan qué juguetes ya no utilizan y están en buen estado para donarlos. En todo el proceso debemos incluir a nuestros pequeños, desde ir a comprar o escoger los juguetes, hasta empacarlos e ir a entregarlos personalmente. De esta manera ellos entenderán que las cosas no son tan fáciles de obtener y que no todos los niños tienen los privilegios que nosotros como padres les otorgamos. Este acto de generosidad y entrega puede practicarse en cualquier época del año, lo importante es transmitirles a nuestros hijos el amor por el que más lo necesita. Cuando hayan culminado la tarea puedes preguntarle cómo se sintió al entregarle a otro niño un regalo o  que fue lo que más le gustó de estar allí. Podemos encontrar a Dios de muchas maneras, hazle comprender cuanta felicidad hay en dar.

10. Enséñale a bendecir los alimentos

El desayuno, el almuerzo o la cena pueden ser escenarios perfectos en los que le enseñes a tus hijos que hay que dar gracias por todo lo que Dios nos permite tener, incluyendo la comida que llega a nuestra mesa. Yo acostumbro hacer la siguiente oración para bendecir los alimentos: «Bendice Señor estos alimentos que por tu infinita misericordia tenemos hoy en esta mesa, dale Señor pan a los que no tienen y danos hambre de ti a los que tenemos pan. Ámen». Recuerda que tu ejemplo es la mejor herramienta, conviértete en el modelo a seguir de tus hijos y bendice los alimentos sin importar el lugar en el que te encuentres, pídele a tus hijos que repitan después de ti y veras como con el tiempo ellos lo harán solitos.

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¡Comparte con nosotros otras maneras en las que le hablas a tus hijos de Dios!

 Fuente:  http://catholic-link.com/2016/06/28/10-sencillas-maneras-acercar-hijos-dios/

Hay vidas y vidas

MARI PAZ LÓPEZ SANTOS, pazsantos@pazsantos.com
MADRID.

ECLESALIA, 28/04/17.- Hay vidas que conociendo a quien la vive y reconociendo que la vocación, la misión, la entrega y el amor son la constante de cada instante de su vida, que se vive al margen porque se situó, hace ya muchos años, en los márgenes que viven los que no parece que importe a nadie que vivan o no vivan. Hay vidas y vidas.

He recibido el correo electrónico de un buen amigo que desde uno de los márgenes o periferias del mundo (viene de la República Centroafricana) y lo he leído con rapidez primero, y poco a poco después. Cada letra ha sido tecleada a la carrera, sin saber muy bien si podría enviarlo o no.

Me retiro, en silencio, para que la palabra de mi amigo pueda sonar en muchos corazones, al menos para acercarnos a su vida y los que parecen ser invisibles, como tantos otros, en el mapa del mundo, en la responsabilidad de las naciones y en los corazones de quienes todo esto nos pilla lejos, o ya no tan lejos aunque no lo queramos ver.

Escribe mi amigo (*1):

“He leído tu mail con retraso porque he estado fuera de cobertura durante toda la Semana Santa y unos días más. El domingo de Ramos estuve en la Catedral de Bangassou y el martes tuvimos la misa crismal con una parte de mis curas. El miércoles ya te digo que me fui a una zona de alto riesgo, con muchos rebeldes armados rondando y la gente muy asustada. Fui a pasar la Semana Santa con ellos para pacificar el ambiente y que los rebeldes nos dejaran recomenzar la escuela, que no dispararan para no amedrentar a los niños y normalizar la vida de la misión y del pueblo. A la siguiente no pude pasar porque la pista estaba muy peligrosa y todos me decían de no tentar al diablo que nadie había pasado en varias semanas. Muchos musulmanes han muerto en estas semanas, asesinados por gente violenta. El Jueves Santo quise lavar los pies a un musulmán, un poco como para lavar esa sangre inocente derramada. Me he traído un niño de 10 años a quien le han matado a la familia. Lo tengo donde las monjas hasta que encontremos restos de su clan itinerante que andará huyendo por la selva.

El Viernes Santo me fui a una comunidad en plena selva. Había un grupo de viudas a las que les habían matado a los maridos delante de ellas unos días antes, amarradas las manos  con una cuerda a la espalda, les volaron la cabeza simplemente por no tener dinero que dar a estos paramilitares sin escrúpulos. Ellas habían huido cinco kilómetros hasta llegar a donde yo estaba y no paraban de llorar. Pero es que desde la primera lectura de ese Viernes Santo empezó a llover y diluvió hasta el final de la oración de la Pasión. Yo no podía abrir boca porque el ruido de la lluvia sobre las planchas de zinc me lo impedía. Dios amordazó nuestras bocas llorando a cántaros desde el cielo contra la barbarie que esos criminales habían cometido en ese pueblo de 50 habitantes.

El Sábado Santo estuve negociando con otros rebeldes menos armados, que dan caza a los primeros, para que dejaran a las Franciscanas y a los dos curas de recomenzar la escuela. Aceptaron. Mañana iré a otra zona de la diócesis donde otro grupo de rebeldes han ocupado la escuela y violan a las mujeres del pueblo a su antojo. Me quedaré allí hasta el domingo, no sé si podré enviarte este mail mañana antes de irme.

He pedido a la fuerza de la ONU, la Minusca, que me acompañe, pero me dicen que no han recibido órdenes de sus mandos. La ONU no encuentra países con soldados disponibles que quieran venir a Centroáfrica.

Vivo todo esto desde la serenidad sabiendo que Dios llora en las guerras y nos acompaña con su presencia invisible. La semana que viene tendremos una peregrinación de tres días que termina con una ordenación sacerdotal. Viviremos otra vez en zona de alto riesgo pero abrigados bajo el manto de la Virgen María.

Acabo de leer tu libro “Misión Compartida (*2) entre negociaciones con rebeldes. Me ha gustado mucho cómo escribes. No me acordaba del “Pacto de las catacumbas” y me parece un gesto profético de Helder Cámara y los suyos. Usas expresiones que yo uso también como “reciclar la violencia” o “dar o darse” (…) Echo de menos que no hables de los curas de parroquia. Los míos viven como columnas de bronce en zonas muy complicadas. Hay uno que llevo sin verlo dos meses y sigue allí con su pueblo en unión de desasosiegos e incertidumbres, de matanzas y esperanzas. En fin un trinomio muy interesante laicos, monjes y pobres. Mis pobres son míseros y zarandeados por la vida, son familias enteras al borde de la exterminación y me impresiona siempre cómo nunca pierden la esperanza. La lucha del vivir día a día, a contracorriente pero sin perder la esperanza… Mil abrazos y feliz tiempo de Pascua.

Unidos en la oración. Yo me aíslo en una colina y rezo. Hago como la rana, que pasa desde la agitación de la superficie a la tranquilidad de la profundidad con solo dar un salto y allí carga las pilas para poder volver a la superficie, a su bregar cotidiano, aunque sea en zona de alto riesgo, en la boca del lobo y corriendo sobre el filo de una cuchilla. Hasta la próxima, Juanjo Aguirre”

¿Cómo puedes leer, rezar, recoger, acompañar, negociar, reclamar, recordar, mandar recuerdos, abrazos en medio de toda ese sufrimiento y violencia? Sí, ya sé, como la rana y sin perder la esperanza.

Que tus palabras llenas de profunda experiencia ayuden a transformar corazones por este lado del mundo. Gracias y hasta la próxima, siempre (Eclesalia Informativo autoriza y recomienda la difusión de sus artículos, indicando su procedencia).

(*1) Juan José Aguirre, obispo de Bangassou, República Centroafricana

(*2) “Misión Compartida – Laicos, monjes y pobres – ¿Unidos o hundidos?” (Ediciones   KHAF)      

Fuente: https://eclesalia.wordpress.com/2017/04/28/hay-vidas-y-vidas

Los profesores de religión podrán elegir plaza con los mismos criterios que los docentes interinos

Por primera vez en las Islas Baleares los profesores de religión elegirán plaza con los mismos criterios que se aplican a los docentes interinos, ha informado este jueves la Conselleria d'Educació i Universitat del Govern balear.

A partir de ahora serán los docentes los que elegirán el destino a partir del baremo establecido por la resolución que ha presentado este jueves la conselleria.
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La nueva propuesta regula tanto el acceso a un destino definitivo de los profesores de religión que cumplan todos los requisitos exigidos por la normativa vigente, como el acceso a un destino provisional en el caso de los profesores que no los cumplan todos, y prevé crear un bolsín de aspirantes a profesores de religión para cubrir sustituciones; todo bajo los principios de igualdad, mérito y capacidad.

La conselleria ha presentado al Comité de Profesores de Religión el procedimiento para acceder a un destino para los profesores de religión católica de las Islas Baleares, que se empezará a implantar el próximo curso 2017-2018.

De este modo, se concluye el proceso de regularización de los profesores de religión iniciado el año pasado, cuando se definieron las plazas según los criterios de número de alumnos matriculados en la asignatura y de horas curriculares.

Para el próximo curso se mantiene una plantilla aproximada de 170 personas para impartir la asignatura de religión en todas las islas.

El conseller d'Educació i Universitat, Martí March, ha manifestado que este jueves «es un día para felicitarnos», en primer lugar por el trabajo realizado por las direcciones generales de Personal Docente y Planificación, Ordenación y Centros y el Comité del Profesorado de Religión y el Obispado para poder regular el acceso a las plazas docentes por parte de este profesorado.

Este procedimiento les otorga un estatus igual al resto de docentes y da respuesta desde el punto de vista de la justicia, ha señalado el conseller.

La resolución que regula este procedimiento es fruto del acuerdo de la administración autonómica con el comité de empresa de los profesores de religión y con la autoridad religiosa competente y busca el equilibrio entre el cumplimiento de la normativa aplicable, las necesidades de planificación educativa y el respecto a los derechos de los trabajadores y al derecho de los alumnos a una educación de calidad.

La conselleria subraya que es necesario tener presente que la asignatura de religión tiene un tratamiento diferenciado en varios aspectos como, por ejemplo, el sistema de acceso a la función docente y la asignación de profesores a los centros, que hasta ahora decidía directamente el obispado correspondiente.

Fuente: https://ultimahora.es/noticias/local/2017/04/27/263846/profesores-religion-podran-elegir-plaza-los-mismos-criterios-los-docentes-interinos.html

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