martes, 27 de septiembre de 2016

La Junta apuesta por otras asignaturas

La Junta reitera que "no va a haber más horas de Religión" y que apuesta por otras asignaturas

Gutiérrez ha puntualizado que se han estudiado todas las posibilidades por "si hay alguna manera", de "intentar compensar dentro de la legalidad" a los docentes.

La consejera de Educación de la Junta de Extremadura, Esther Gutiérrez, ha reiterado "no va a haber más horas de Religión" en la región porque su departamento "ha apostado por otro tipo de asignaturas troncales", y así lo "ha respaldado la comunidad educativa".

De esta forma, Gutiérrez ha respondido a los medios de comunicación, tras una rueda de prensa, celebrada este lunes en Mérida, donde además ha añadido además que la Consejería de Educación se mantendrá "siempre" en esta postura.

En este sentido, Gutiérrez ha puntualizado que se han estudiado "todas las posibilidades" por "si hay alguna manera", de "intentar compensar dentro de la legalidad", a los docentes.

Asimismo, sobre el reciente pronunciamiento del Tribunal Superior de Justicia de Extremadura (TSJEx) sobre la asignatura de Religión en la comunidad, ha expresado su "respeto total y absoluto" a la sentencia, ya que "han dejado totalmente claro" que el currículum "cumple con las leyes establecidas".

La reducción de las clases de religión no vulnera derechos fundamentales

Igualmente, ha mostrado "respeto absoluto" sobre la intención del arzobispado de recurrir dicha sentencia.

En cuanto a los profesores de Religión, ha recordado "que no se ha hecho ninguna modificación normativa", sino que "simplemente se ha extendido la ratio" de Primaria, donde ya "hay una normativa", a Educación Secundaria.

De esta forma, ha recalcado que las "horas no solamente son reducidas por el currículum, sino también por la falta de petición de los propios alumnos" de Secundaria, y que en cuanto a esta asignatura, ya "hay un desfase total de horas", provocado también por la "falta de demanda".

De igual modo, ha recordado que cuando la consejería ha querido "tratar este tema en la Mesa de Educación", los sindicatos se "han negado", porque dicen que "no son personal docente", "que no hay que hablar del tema", porque realizan una "función pública".

En este contexto, sobre los cambios de la carga lectiva de los docentes, tras la entrada en vigor del nuevo currículum educativo, la consejera ha confirmado que "faltan detalles" en el inicio del curso, y que no tienen "todavía los datos totales".

Así, ha señalado que los profesores indefinidos "están asegurados", y ha recordado que los contratos temporales "oscilan" dependiendo de la demanda de la asignatura de religión.

Polémica sobre la enseñanza concertada

Por otro lado, sobre la aportación de la Junta a la enseñanza concertada extremeña, Gutiérrez ha afirmado que existe una "polémica injusta", ya que en los años "anteriores" (durante la época de gestión del PP en la comunidad) ha habido una "reducción de unidades concertadas en 24", y de ellas, la "mayoría, han sido en aulas de alumnos con necesidades educativas especiales", algo que ha tachado de "lamentable".

Asimismo, ha señalado que "en este caso", la Consejería de Educación "no ha tomado esa medida en contra de la concertada", sino que hay unos ratios establecidos, tanto por la LOE como por la LOMCE, que "hay que cumplir".

En este sentido, ha explicado que educación concertada "incumple" dichos ratios, "menores de 20 alumnos" por aula, en Educación Secundaria Obligatoria, y que los colegios públicos tienen "que cumplirla, y estén en torno a 28 ó 29" estudiantes por aula.

Por lo tanto, según ha explicado la consejera, "se han aumentado unidades" en aquellos colegios concertados, donde "hay necesidad", mientras que "se ha reducido en los que su ratio estaba por debajo de los públicos", para mantener la "igualdad de condiciones", y los mismos criterios en ambos tipos de enseñanza.

Gutiérrez ha destacado que esta modificación ha buscado la "igualdad" y el "cumplimiento", tanto de la LOE como de la LOMCE. Además, ha añadido que le "ha sorprendido" la polémica generada en Cáceres sobre este aspecto, y ha resaltado "que no es cuestión de recortes", sino "de igualdad de criterios".

Fuente: http://www.hoy.es/extremadura/201609/26/junta-busca-equilibrio-discrepancia-20160926143931.html

lunes, 26 de septiembre de 2016

20 Herramientas para crear actividades educativas interactivas

En este apartado les he compartido las herramientas de autor para creación de actividades interactivas que más utilizan los docentes es sus horas clase con sus estudiantes, existen varias unas en ingles, español, otras online, offline, otras de código abierto y cerrado, unas portables y otras no y sin duda los mejores evaluándolas son ustedes docentes, maestros/as, educadores/as, profesores/as, formadores/as; les comento que la primera herramienta que utilice allá por el año 2004 fue jclic, esta fue la que me cautivo a la creación de contenidos y pude constatar el potencial de tener tus propios temas de clase en un formato de juego para mayor agrado de mis estudiantes, bueno habrán otras experiencias similares de parte de ustedes que espero me lo hagan conocer en sus comentarios; sin mas preámbulo les comparto la lista de las 20 herramientas:

Cliquea sobre este enlace para acceder a ellas: http://www.ticeducacionec.com/2014/01/100-herramientas-tics-para-aulas.html?m=1

domingo, 25 de septiembre de 2016

89 películas sobre educación

Las 89 películas sobre educación preferidas de los profesores

La web revista.unir.net nos ofrece esta recopilación de 89 películas sobre educación.
Cliquea aquí para acceder: http://www.unir.net/educacion/revista/noticias/las-89-peliculas-sobre-educacion-preferidas-de-los-profesores/549201440259/

Descarga tarjetas para diseñar actividades desde las Inteligencias Múltiples

Las tabletas de Inteligencias Múltiples son una herramienta de programación que nos permitirá diseñar actividades diversas, enfocadas desde la óptica de las ocho inteligencias múltiples e integrando aplicaciones que fomenten la creatividad. Las tabletas de IIMM están inspiradas en las paletas de IIMM y en la caja de herramientas de David Lazear.

Las cartas de IIMM permiten programar múltiples actividades para proyectos de aula o secuencias didácticas de forma ágil y divertida.

Descarga y disfruta de las cartas de IIMM. Comparte con nosotros tus proyectos de aula en #creAPPtividad y @creAPPtividad.
Descargar cartas IIMM
Fuente: http://creapptividad.com/tableta-de-iimm/

15 películas para educación emocional

1. Robots: caer en la cuenta de las necesidades de los otros a través de la empatía, es el primer paso para poder ayudarlos.

2. Colegas en el bosque: confiar en los demás nos da seguridad y nos ayuda a superar las dificultades. Cuando trabajamos unidos por un mismo objetivo conseguimos resultados sorprendentes.

3. El emperador y sus locuras: para superar un miedo tenemos que confiar en las personas que nos ofrecen su ayuda. También nosotros podemos ayudar a los demás a superar sus temores.

4. Chicken Little: en nuestra vida hay muchos motivos para el entusiasmo y la ilusión. Afrontar la vida con optimismo ayuda a superar las dificultades y generar alegría a nuestros alrededor.

5. Señora Doubtfire: cuando hacemos algo mal nos sentimos culpables. El perdón ayuda a superar la culpabilidad y nos da la alegría de poder empezar de nuevo.

6. Buscando a Nemo: querer a los demás hagan lo que hagan, es sentir un amor incondicional. El amor incondicional se preocupa por el bienestar del otro sin esperar nada a cambio.

7. Pocahontas: incluso en las situaciones más complicadas es posible encontrar gozo y esperanza. A veces, hay que tomar decisiones difíciles que, a la larga, nos darán felicidad.

8. Up: hay personas a las que admiramos e imitamos. Muchas de las cosas que hemos aprendido las sabemos porque alguien a quien admiramos nos las enseñó.

9. Lluvia de albóndigas: cuando los demás nos acogen y nos aceptan tal y como somos, crecemos en autoestima y ganamos seguridad para realizar nuestros sueños.

10. Del revés: las 5 emociones básicas (alegría, tristeza, ira, miedo y asco) gobiernan el cerebro de Riley.

11. Wall-E: un robot nos ayuda a profundizar en la comunicación no verbal a través de las expresiones y gestos que utiliza para comunicarse.

12. Hermano Oso: que importante es perdonarse y reconciliarse. Esta película nos lo permite comprender.

13. Ratatouille: es una película ideal para hacer ver a nuestros alumnos que "cualquiera puede cocinar", que cualquier puede crear si se lo propone. Podemos trabajar con nuestros alumnos el valor de creer en uno mismo.

14. Cómo entrenar a tu dragón: una película que nos da la oportunidad de trabajar la diversidad y de reflexionar sobre las consecuencias de nuestros actos. Durante toda la historia el valor de la amistad está muy presente, así como la capacidad de aprender a confiar en los demás.

15. Los Croods: esta película se centra en el valor de la familia y en la posibilidad de hacer las cosas de un modo diferente, de atreverse a cambiar y de conquistar nuestros miedos.

Fuente: http://www.ayudaparamaestros.com/2016/09/15-peliculas-sobre-la-inteligencia.html

Cómo hacer un trabajo de investigación

http://4.bp.blogspot.com/-rlca2La9n7g/U7cWcseqpXI/AAAAAAAAA24/bBAYpQZyuaE/s1600/Ne%CC%81stor_Alonso.png

Fuente: http://www.ayudaparamaestros.com/2014/07/consejos-para-hacer-un-trabajo-de.html?m=1

jueves, 22 de septiembre de 2016

30 cortometrajes para educar en valores

El cine ha llevado a la gran pantalla muchas películas en las que se tratan temas relacionados con el mundo de la educación. Continuamos ampliado esta entrada con vuestras propuestas hasta alcanzar los 30 cortometrajes para educar en valores. Con ellos, el alumnado reflexionará sobre la amistad, la solidaridad, el trabajo en equipo, el respeto a las personas…

Fuente: http://painfantil.blogspot.com.es/2015/03/30-cortometrajes-para-educar-en-valores.html?m=1

1. Cuerdas: El guionista y director Pedro Solís García dirige esta pequeña obra de arte que ha sido reconocida recientemente con el Premio Goya 2014 al Mejor Cortometraje de Animación. La ternura, la amistad, la inocencia o la generosidad son algunos de los valores tratados.

2. El vendedor de humo: Este corto animado plantea diferentes cuestiones alrededor de las cuales los alumnos tienen la oportunidad de reflexionar: el consumismo, la picaresca, cómo en ocasiones le damos demasiada importancia a las apariencias…

3. El hombre orquesta: La factoría de animación Pixar es la autora de este cortometraje (también de animación) cuya trama recoge la importancia de trabajar en grupo. Asimismo, refleja que las rivalidades no siempre son buenas, en especial cuando son llevadas al extremo y esto implica dañar al resto de compañeros.

4.El viaje de Said: Coke Riobóo dirigió en 2006 este cortometraje musical de animación hecho con plastilina. En él se plantea el problema de la inmigración, y también quiere educar en valores como la solidaridad.

5.Pipas: Avalada por diferentes premios y conocimientos, Pipas refleja la importancia de aprender y muestra el fracaso escolar de la sociedad a través de la mirada de dos chicas jóvenes.

6.La flor más grande del mundo: El cortometraje ‘La flor más grande del mundo’ está basado en un cuento escrito por el Premio Nobel de Literatura José Saramago. Se da la circunstancia de que este corto (elaborado con la técnica stop-motion) cuenta con la colaboración del propio Saramago que pone voz a la historia que se cuenta y, además, tiene su propio personaje. En ella se hace un llamamiento a la solidaridad y las relaciones humanas, en un mundo donde la falta de ideales, el egoísmo o el individualismo prevalecen por encima de otros sentimientos.

7. El Circo de las Mariposas: Interesante propuesta que, seguramente, llamará la atención de los estudiantes. Valores como el respeto o la dignidad son tratados en este cortometraje que también plantea otros miedos y temores a los que todos (en alguna que otra ocasión) hemos tenido que hacer frente: la necesidad de sentirse aceptados por los demás, romper con las barreras que muchas veces nos ponemos nosotros mismos y que nos impiden alcanzar nuestros deseos…

8. El Cazo de Lorenzo: Educar en la diversidad. Éste es el mensaje que transmite el cortometraje ‘El Cazo de Lorenzo’, una propuesta basada en el cuento de la escritora Isabelle Carrier: relata la vida de Lorenzo, un niño de corta edad y diferente a los demás que un día descubre que las personas buenas también existen. El cazo de color rojo que siempre le acompaña representa las dificultades y los obstáculos a vencer.

9. Por cuatro esquinitas de nada: El mensaje que transmite es similar al que arroja ‘El Cazo de Lorenzo’: aceptar a las personas que, por un motivo u otro, son diferentes a nosotros. Hay que ser tolerantes y solidarias con ellas e integrarlas en nuestro ambiente, no cambiar su forma o manera de ser. En este caso, sus protagonistas no son personas sino figuras geométricas; en concreto, un cuadrado y varios círculos.

10. The Lost Thing: En 2011 esta cinta consiguió el Oscar al mejor corto animado. Es una llamada de atención al estilo de vida que llevamos y que, muchas veces, no nos deja ver lo que le ocurre a las personas que tenemos alrededor, sus problemas…

11. Destiny: El corto de animación Destiny es obra de cuatro alumnos de la escuela francesa Bellecour Ecoles d’art: Fabien Weibel, Sandrine Wurster, Victor Debatisse y Manuel Alligné. Visualmente resulta exquisito y la historia plantea varias cuestiones como el paso del tiempo, la posibilidad de cambiar nuestro destino, la rutina del día a día, las obsesiones que podemos llegar a tener y que nos impiden avanzar… A much@s os recordará a la película protagonizada por Bill Murray ‘Atrapado en el tiempo’.

12. No abuses. Es mejor no ser un guais: Se trata de un cortometraje que quiere enseñar que hay que respetar siempre a las personas y aceptarlas como son. Asimismo, nos recuerda que no tenemos que cambiar nuestra forma de ser para que los demás nos acepten.

13. Un Conte: Apenas tiene una duración de dos minutos y no tiene diálogos hablados. Un Conte es un cortometraje (también de animación) que relata el drama social de la violencia en el ámbito doméstico a través de una caballero enmascarado que sale al rescate de una mujer joven.

14. La Luna: Este corto de la factoría Pixar relata la vida de un niño de corta edad que tiene que empezar a madurar antes de lo que cree. Un día empezará a trabajar con su padre y su abuelo; a partir de ese momento deberá elegir si quiere seguir los pasos de la familia o forjar su propio destino.

15. Presto: Es otro de los cortos de animación de los estudio Pixar que, en esta ocasión, trata los problemas que se derivan del exceso de ego con un toque de humor y de ingenio.

16. Doll Face: Se estrenó en 2005 y es una crítica a los medios de comunicación y los estereotipos femeninos que en ocasiones transmiten. Es importante aceptarnos y aceptar a los demás como son, tanto por su apariencia como forma de ser.

17. La Oveja Pelada: La Oveja Peluda se suma también a la lista de cortometrajes de la factoría Pixar para educar en valores. Transmite el mensaje de que tenemos que saber afrontar los problemas que vamos encontrándonos en el día a día y superar las frustraciones que en ocasiones nos impiden progresar y ver más allá.

18. El puente: Sus protagonistas son un mapache, un oso, un consejo y un ciervo: enseñará a los estudiantes el respeto a los demás y el consenso a la hora de resolver los problemas y no mirar siempre por los intereses personales.

19. El gigante egoísta: Está basado en un cuento escrito por Óscar Wilde; propaga el mensaje de la generosidad, la necesidad de brindar ayuda a los demás cuando lo necesiten, de escuchar, de pedir perdón si la situación lo requiere… También muestra las consecuencias de los comportamientos egoístas.

20. El alfarero: El interés por hacer bien las cosas, la motivación, las ganas de emprender nuevos proyectos, de transmitir magia y unas cuantas dosis de amor en aquello que hacemos… son algunos de los temas planteados en este cortometraje que cuenta la historia de un maestro y su discípulo al que enseña a trabajar el barro.

21. Mi hermanito de la luna: Este cortometraje nos acerca al autismo a través de la mirada de una pequeña que nos habla de este trastorno neurológico que padece su hermano. Y lo hace de una manera especial, recalcando la idea de que hay que respetar a las personas.

22. Shh! Silence Helps Homophobia:Está en inglés y en él se refleja la cultura del silencio, el bullying y la homofobia. Shh! Silence Helps Homophobia habla de aceptación, respeto y ayuda, nunca fomentando valores como la violencia o el racismo.

23.El pez feliz: Se trata de un cortometraje animado que ha recibido varios premios y cuya historia está basada en el cuento ‘A Fish that Smiled at Me’ de Jimmy Lao. El pez feliz habla sobre el valor de la libertad a través de un hombre solitario que encuentra en su mascota (un pez) una excelente compañía.

24. Canción de lluvia: Refleja el valor de la amistad a través de la historia de un niño y un zorro en la gran ciudad.

25. La pobre cigüeña: Este cortometraje de animación firmado por la factoría Pixar relata el valor de la tolerancia y la amistad a través de esta entrañable y divertida historia en la que también tiene cabida la responsabilidad.

26. Cambio de pilas: Un cortometraje de origen malasio que fomenta el valor de la amistad. Lo hace a través de la relación que establece un robot y una anciana enferma que vive sola.

27. Binta y la gran idea: Dirigido por el español por Javier Fesser, cuenta la vida de una niña senegalesa llamada Binta que viene en una aldea al sur de Senegal, al lado del río Casamance. El trasfondo de este cortometraje nos permite hablar de la Educación para el Desarrollo y algunos de los valores que como la justicia social, la tolerancia y la solidaridad. Como contravalores estarían el racismo y el sexismo.

28. Danza: La fotografía de esta propuesta, que trata sobre la violencia de género, resulta exquisita. Para trabajar con el alumnado valores como educar en la igualdad, la tolerancia y el respeto.

29. Día y Noche: Lo firma los estudios Pixar y en él se habla del valor de la amistad y la tolerancia a través de sus dos personajes, uno representa el día y otro la noche. Al principio su relación no empieza con buen pie pero encontrarán el modo de cambiarla.

30. Swing of Change: Se ambiente en la ciudad de Nueva York en los años 30 y su protagonista es un barbero llamado Harry que no acepta a las personas de raza negra. Pero un día todo cambia y esa actitud racista derivará hacia el respeto e igualdad de las personas con independencia de su raza.

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