La Biblia, paso a paso - Abraham. Video y actividades.

Con el mismo nombre de la serie de videos sobre los libros que componen la Biblia, en este video conocerás la historia bíblica y el significado de Abraham, padre de la fe. ¿Quién fue? ¿Qué hizo? ¿Qué enseñanza quiere dar la biblia con su historia? 

¿Eres capaz de responder a las tres preguntas finales? 

 

Propuestas didácticas

🤝 Actividad cooperativa competencial

🐪 “La Caravana de la Confianza”

🎯 Producto final

Cada equipo crea un “Diario de viaje de Abraham hoy” (puede ser mural, cómic, podcast, vídeo corto o Canva) donde trasladen las actitudes de Abraham a situaciones actuales.

🧠 Competencias que se trabajan

• Interpretación bíblica simbólica
• Pensamiento ético y toma de decisiones
• Comunicación oral y digital
• Trabajo cooperativo
• Sentido de trascendencia y proyecto vital

👥 Organización cooperativa

Equipos de 4 con roles:

• 🧭 Guía (coordina)
• ✍️ Cronista (escribe/diseña)
• 💬 Portavoz (expone)
• ⏳ Guardián del tiempo/material

🔹 Fases de la actividad (45–50 min)

1️⃣ Recordamos el viaje (Activación – 10 min)

Cada grupo recibe 6 imágenes clave del vídeo (llamada, salida, desierto, promesa, altar, estrellas).

Reto:
👉 Ordenarlas y escribir una frase que resuma qué aprende Abraham en cada momento.

2️⃣ Trasladamos al presente (Aplicación – 15 min)

Se reparten tarjetas-situación actuales:

Ejemplos:

• Cambiar de instituto 
• Defender a un compañero excluido
• Decidir voluntariado
• Decir la verdad aunque cueste
• Empezar algo nuevo con miedo

Deben responder:

1. ¿Cuál sería “la llamada”?
2. ¿Qué miedo aparece?
3. ¿Qué paso de confianza daría Abraham?

3️⃣ Creamos el Diario de viaje (Creación – 20 min)

El equipo elige formato:
✅ Cómic
✅ Podcast tipo bitácora
✅ Vídeo breve estilo vlog
✅ Mural/infografía
✅ Canva digital

Debe incluir:

• 3 decisiones valientes
• 3 miedos superados
• 1 mensaje final: “Creer hoy es…”

4️⃣ Presentación exprés (5 min)

Elevator pitch de 1 minuto por grupo.

📊 Evaluación (rúbrica breve)

Valorar:

• Comprende el sentido de la fe de Abraham

• Relaciona con situaciones reales

• Coopera y respeta roles

• Creatividad y claridad comunicativa

   

🎮 Secuencia didáctica gamificada

🌟 “Misión: Tierra Prometida”

Narrativa

“Dios ha confiado a cada equipo una caravana. Para llegar a la Tierra Prometida deberéis superar pruebas de fe, confianza y compromiso.”

⏳ Duración

2 sesiones

🔹 SESIÓN 1 – DESCUBRIR Y COMPRENDER

🕹️ Nivel 1 – La llamada

Dinámica: Quiz cooperativo

Preguntas rápidas sobre el vídeo (Kahoot/Genially o tarjetas).

Cada acierto = 1 camello 🐪 (puntos).

🕹️ Nivel 2 – El desierto (Breakout bíblico)

Pruebas por estaciones:

Estación A – Mapa

Ordenar rutas de Abraham → código numérico

Estación B – Promesa

Descifrar cita bíblica desordenada → pista

Estación C – Confianza

Mini dilema moral → justificar decisión

Al completar → obtienen “la promesa” (sobre con estrella)

🔹 SESIÓN 2 – APLICAR Y CREAR

🕹️ Nivel 3 – Decisiones de fe (Juego de cartas)

Cartas con:

• seguridad / riesgo

• egoísmo / confianza

• comodidad / servicio

Clasifican cuáles reflejan “actitud de Abraham” y argumentan.

🕹️ Nivel 4 – Construimos la Tierra Prometida

Producto final cooperativo

Cada grupo diseña:
👉 “Nuestro campamento de la confianza”

Puede ser:

• maqueta

• mural

• póster

• presentación digital

Incluyen:

• valores del grupo
• compromisos reales
• acciones solidarias del centro

🏆 Sistema de gamificación

• 🐪 Camellos = puntos
• ⭐ Estrellas = retos superados
• 🏕️ Insignias:
•  Exploradores (comprensión)
• Creyentes valientes (decisiones éticas)
• Constructores de esperanza (producto final)

🎁 Cierre simbólico

Todos pegan una estrella en un mural con la frase:
👉 “Yo confío cuando…

💡 Extra TIC (por si te encaja con tu estilo innovador)

Puedes:

• usar Canva/Genially para el breakout
• grabar podcasts con Anchor
• crear cómics con Pixton
• o hacer un “Google My Maps” con la ruta de Abraham