Situación de aprendizaje: elaborar una "feria" de Santos y desfile

Nuestra compañera Marcela Baeza Paredes, comparte desde la Fundación Educional Colegio Santa Eufrasia - Concepción (Chile), esta magnífica experiencia didáctica que bien podría tratarse de una situación de aprendizaje en clave LOMLOE (España).

Gracias por compartir, Marcela!! 

 PAUTA PARA ELABORACIÓN DE FERIA PATRIMONIAL Y DESFILE

La competencia social y ciudadana, a través de feria expositiva y desfile como recurso educativo, educación de la Fe.

Profesora: Marcela Baeza Paredes       

Objetivo:

·        Conocer el patrimonio cultural de la Iglesia, a través de sus Santos, sus carismas, su vida y obras. 

Objetivos específicos:

·       Alentar la realización de ferias en todos los niveles y áreas de la Institución educativa.

·       Fomentar las inquietudes de investigación en los niños, jóvenes y poner en práctica actitudes y valores sociales como la creatividad, la curiosidad, la cooperación y el desarrollo de conductas sociales a través del trabajo en equipo

·       Contribuir a la adquisición de principios cristianos y valores, siguiendo el modelo de hombres y mujeres que han dejado huellas.

·       Facilitar en el Colegio el desarrollo de otras prácticas educativas, como los desfiles de modas, para la inclusión y el desarrollo de las vocaciones e inquietudes de los alumnos en formación.

·       Promover la vinculación entre los alumnos y docentes de los distintos nivelespara construir comunidad.

Desarrollo de la actividad

Cada curso deberá investigar la vida y obra del Santo que le correspondió, decorar un sector de la sala, en relación a éste. Además instalar un stand, exponiendo la vida del Santo, Padre de la Iglesia Católica, de alguna de las advocaciones Marianas, Papas, profetas patriarcas del A. T. etc, que le haya correspondido, mediante fotografías en las que se visualice la imagen y reseña biográfica del Santo(a) o advocación de la Virgen elegida. Deberá tener uno o dos expositores que dominen el tema y se empoderen del personaje. Igualmente, presentar en un posterior desfile a su personaje, con los atuendos característicos.

Por otra parte, con toda la información que se va extrayendo en el proceso de la actividad, se deberá realizar una “nota entretenida”, tipo “CQC” o “Nota Verde” (de 31 Minutos), en un formato de video; que presente un reportaje a este mismo personaje con su lugar de origeno a alguien que se le relacione (familiar, testigo de sus historias, su detractor, quien tuvo lugar en sus milagros); el reportero debe usar un registro de lenguaje culto informal, usando chilenismos, ironía, pero también, conseguir del entrevistado, relatos de: anécdotas graciosas, milagros, historias tristes, alegres, situaciones complicadas, u otra interesante, según sea el personaje. El video, puede o no contar con dos contactos en “vivo y en directo” (obviamente, de manera ficticia), por lo que pueden haber dos reporteros y dos entrevistados, siendo uno, el primero que le da el paso al segundo, para desarrollar un mismo tema en un mínimo de 5 minutos y máximo de 7.

En esta actividad, cada curso será reconocido por su participación.

A esta actividad se pretende invitar a personajes importantes de nuestra arquidiócesis y dirección del Colegio, para entregar premios y darle realce al momento.

 

¡MANOS A LA OBRA!