http://www.rtve.es/alacarta/videos/ultimas-preguntas/ultimas-preguntas-unai-quiros/4128472/ Fuente: http://www.rtve.es/alacarta/videos/ultimas-preguntas/ultimas-preguntas-unai-quiros/4128472/
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Novedades en Religión y Escuela
domingo, 23 de julio de 2017
Unai en TVE
http://www.rtve.es/alacarta/videos/ultimas-preguntas/ultimas-preguntas-unai-quiros/4128472/ Fuente: http://www.rtve.es/alacarta/videos/ultimas-preguntas/ultimas-preguntas-unai-quiros/4128472/
La biblia en el aula
La Palabra sembrada en nosotros
Jesús enseña a no discriminar entre cristianos
El Espíritu Santo prometido
Acérquense a Mi...
DIBUJO: La fe que actúa mediante el amor
SALMO DIBUJADO: ¡Aclamen al Señor!
DIBUJO: Jesús nos envía
SALMO DIBUJADO: Dios Creador
SALMO DIBUJADO: Clamé al Señor...
DIBUJO: Jesús perdido y hallado en el Templo
DIBUJO: Jesús camina sobre el agua
SALMO DIBUJADO: En Ti, Señor está mi refugio...
VITRAL: Ven Señor Jesús
El juego de la vida de Cristo
POR QUÉ LEER LA BIBLIA
POSTAL: Tú eres Dios...
POSTAL: Tuya es la grandeza, Señor...
Compendio de Antiguo Testamento
JUEGO: Los 10 Mandamientos (para armar)
No leas más la Biblia (reflexión)
JUEGO: Acompañando al buen samaritano
JUAN EL BAUTISTA
Videos Canciónes: "El Sembrador" - (YouTube) -
Recursos para el aula
Actividad en la clase: Rompecabezas
Recurso - El juego del topo
"CANTARÉ AL SEÑOR" ROMINA GLEZ ROMANINI 2017. 100% Recomendado.
Medieval MiniWorld "The Sword in the Rock"
Lo que significa ser ‘ultracatólico’ allí donde a nadie le llaman ‘ultraateo’ o ‘ultraprogre’
Moby & The Void Pacific Choir - Are You Lost In The World Like Me? (Offi...
FORMACIÓN LABORAL TÉCNICA A JÓVENES EN HAITÍ TRAS EL PASO DEL HURACÁN ‘MATTHEW’
La Memoria de Manos Unidas 2016 en 1 minuto
Cristianismo y cultura
A LA MISERICORDIA DESDE LA MÚSICA
Bautismo (para los más chiquitos)
Los Retos de la Familia - 1° Parte: Introducción
CANCIÓN: Arriba los corazones
Aquí seguimos
Escribe una oración a tu Ángel de la Guarda
¿Cómo no voy a creer? (Funky)
Dios te hizo tan bien (Mauricio Alen)
CANCIÓN: Adelante
Colorear en verano
No temas, porque estoy contigo
El amor quema mi corazón
Jesús ama el espíritu humilde del pobre, no su sufrimiento en la tierra
GALERÍA ARTÍSTICA: Atardecer nevado
Trivial del sacramento del Bautismo
BI ANAI. UNIDAD DIDÁCTICA PARA BACHILLERATO
La mujer que «usurpó» el trono de Egipto y gobernó como un hombre tiene su propio cómic
EL ARTE NOS ACERCA A DIOS: SIGNIFICADO DE LOS SÍMBOLOS DEL ICONO " NUESTRA SEÑORA DEL PERPETUO SOCORRO
Trivia del sacramento del Bautismo
¿Quién es el Espíritu Santo?
EVANGELIO CRIOLLO: La pesca milagrosa
Rimas con una nueva versión del tema “Los Esqueletos”
JUEGO: ¡Anímense en todo momento!
Puzles en 3D para construir con diversión
ADIVINANZA LITÚRGICA: El altar
TARJETA: Esta es la Luz de Cristo
Mira sus manos (Evan Craft & Marcos Witt)
Espera el tiempo de Dios (Isaac Valdez)
Un día por las montañas
El verano también es tiempo de oración
¿Qué es orar?
La Catequesis del Papa Francisco: Alejarse del mal y aprender a hacer el bien
JUEGO: Mensaje encriptado del Sacramento del Matrimonio
POSTAL: Un amor sin fallas...
TARJETA: Pajarito con flor
INDICADORES PARA CAMINAR
POR QUÉ CREO EN DIOS
RINCÓN INFANTIL: Helado esquiador
RINCÓN INFANTIL: Muñeco de nieve con bufanda
RINCÓN INFANTIL: Paseando en carroza
TARJETA COLOR: Cara de payaso
Trivia del Sacramento de la Confirmación
SÍMBOLOS RELIGIOSOS: CAYADO O BÁCULO
VÍDEO: EL REGALO
Video Canción: "Somos el Trigo" - (YouTube) -
Nueva canción de Luis Guitarra "El mundo es de todos"
Nueva serie "tesoros del Pueblo" en 10 capitulos Todos los lunes
Recursos sobre santos y santas
Recursos Catequesis Calendario Santoral
Increíble (Miel San Marcos)
ESCULTURA DEL CARDENAL CISNEROS CON JUSTO Y PASTOR
Santa Brígida de Suecia (historia y juego)
Oración al Santísimo Sacramento del altar (San Alfonso María de Ligorio)
¿Cómo surgió el Calendario del Santoral?
SANTA MARÍA MAGDALENA
SAN BUENAVENTURA
SAN CRISTÓBAL
JUEGO: San Benito de Nursia (pensamiento)
San Alejo, mendigo (historia y juego)
P. Ragheed Ganni. Mártir de Cristo, mártir de Irak
El evangelio del domingo. Recursos litúrgicos
Actualizar las parábolas
Domingo XVI de Tiempo Ordinario
Eucaristías Santiago Apóstol
Oración Red Asís: jueves 27 de julio
16º domingo durante el año - CICLO A
16º domingo durante el año - CICLO A
Para fijarnos en el Evangelio del domingo 23 de julio
El Reino de Dios se parece a un grano de mostaza y a la levadura en la masa
¿Qué haces tú para construir la civilización del amor?
Mirar y ser mirado
Domingo 23 julio: Vídeos Evangelio y Salmo
La misa del Domingo 23 de julio
La misa del Domingo 23 de julio: misa con niños
Guión litúrgico Domingo XVI de Tiempo Ordinario
La mirada del profeta
7 Ideas para invitar a Dios a tus vacaciones
¿Cómo comulga un celíaco?
Parábolas para una crisis (2ª parte). Domingo 16 TO. Ciclo A
La receta de la Vida
La esperanza, fuerza de los mártires
El dolor, maestro de la sabiduría
El Espíritu Santo sigue actuando hoy en nuestro corazón
EVANGELIO CRIOLLO: El nuevo mandato
Dinámicas para la Catequesis 3
Recurso Catequesis: Party Jesús
Dinámicas para la Catequesis 2
Recursos para la Catequesis y clase de religión publicados en el Blog I
Discernimiento Espiritual: Cómo discernir la acción de los espíritus
DIBUJO: Señor, envíanos tu Espíritu
Oportunidad para la cizaña Mt 13,24-43 (TOA16-17)
Dar oportunidades Mt 13,24-43 (TOA16-17)
Trigo y cizaña Mt 13,24-43 (TOA16-17)
“Alta” jardinería
Evangelio según San Mateo 13, 24-43 - "Parábola: El trigo y la cizaña" -
¿Qué es el Año Litúrgico? 24° Parte - Las fiestas del Señor
Santísima Trinidad: 14° Parte - La razón natural y el Misterio Trinitario
¿Qué es el Año Litúrgico? 23° Parte - Las fiestas de la Virgen María
La Catequesis del Papa Francisco: Estamos llamados a comportarnos como hijos de la luz
La Catequesis del Papa Francisco: La Transfiguración del Señor
DIBUJO: ¡Te alabamos, Señor!
Vivir el 16 domingo del Tiempo Ordinario, ciclo A
Recurso - Santísima Trinidad
El trigo y la cizaña
El yugo y la carga de Dios
Vídeos Reflexión: 16º Domingo de Tiempo Ordinario - Ciclo A - Parábola: "El trigo y la cizaña" - (YouTube - Ed. Verbo Divino) -
Actualidad en Religión y recursos docentes
BOLETIN INFORMATIVO DE APPRECE SEVILLA. MES DE JULIO DE 2017
BOLETIN INFORMATIVO DE APPRECE CADIZ-JEREZ. MES DE JULIO DE 2017
BOLETIN INFORMATIVO DE APPRECE HUELVA. MES DE JULIO DE 2017
BOLETIN INFORMATIVO DE APPRECE JAEN. MES DE JULIO DE 2017
BOLETIN INFORMATIVO DE APPRECE CÃRDOBA. MES DE JULIO DE 2017
BOLETIN INFORMATIVO Nº 5 DE APPRECE ALMERIA. MES DE JULIO DE 2017
BOLETIN INFORMATIVO DE APPRECE Nº 5 MES DE JULIO DE 2017 DE LAS DIOCESIS DE GRANADA Y GUADIX
BOLETINES INFORMATIVOS DE LAS PROVINCIAS Y DIOCESIS ANDALUZAS EN EL MES DE JULIO
XV ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA DE APPRECE ANDALUCIA, CELEBRADA EN EL SEMINARIO DIOCESANO DE JAEN EL DIA 01-07-2017
NUEVO DECRETO 88/2017 DE 7 JULIO , POR EL QUE SE ESTABLECE EL CURRÃCULO DE PRIMARIA
Relación de docentes de religión católica según el punto 5 de las instrucciones de 30 de junio, para el curso 2017-2018.
INSTRUCCIONES EN MATERIA DE PLANTILLAS PARA LA DETERMINACIÃN DE PUESTOS DEL PROFESORADO DE RELIGIÃN CATÃLICA
PROFEDERELI
http://parroquialainmaculadavalladolid.blogspot.com/(...)
Neurociencias e inteligencia espiritual: caminos científicos para la ética y utopía humanista
Firmes en la Verdad: Cardenal Francisco Ximénez de Cisneros
La España de la ley LGTB copia a Stalin, Hitler o Castro al usurpar la patria potestad
“Hay que recuperar la disciplina y la autoridad en la escuela"
Los ateos son menos tolerantes que las personas religiosas, afirma un estudio.
Carta viral de un profesor despedido por no hablar valenciano
Las 30 experiencias TIC en las aulas que se expondrán en SIMO EDUCACIÓN 2017
A los docentes con corazon de tiza y alma de patio
¿Niños desmotivados? Cómo evitarlo con ayuda de la neuroeducación
Cómo Aportan las Teorías del Aprendizaje al Diseño Instruccional | Artículo
55 Maneras de Enseñar a los Niños el Amor por la Lectura | Artículo
Taxonomía de Bloom en la Comprensión Lectora – 40 Divertidas Actividades para el Aula | Artículo PARTE 1
Enfoque por Competencias – Comparativa entre lo Educativo y Laboral | Cuadro
Dinámicas de Grupo – 100 Ejercicios para el Aula | eBook
Qué Evaluar durante una Exposición Oral | Presentación
Aprendizaje Basado en Proyectos – Un Modelo de 10 Pasos | Artículo
Instrumentales de la Evaluación del Aprendizaje – Bases Técnicas | eBook
Formación en línea para maestros
(Baleares) Denuncian que la conselleria de Educación permite el veto a la asignatura de Religión
(ASTURIAS) Nuevos recortes en educación: menos intérpretes de lengua de signos y docentes de Religión
Bachillerato: 5 buenas prácticas educativas con las TIC
Cómo aprender valores con “La clase de los héroes”
Experiencia de Aprendizaje Servicio en la universidad a través de la lectura
Video: 9 de Julio Día de la Independencia "Pericón Nacional" - (Youtube) -
Juegos educativos para repasar este verano
Blogs con juegos matemáticos
BOLETÍN PRIMEROS CRISTIANOS. JULIO I
Genialy, presentaciones interactivas
Las mejores apps de julio (2ª parte)
Plataformas donde puedes crear un blog gratis para usar en clase
20 buscadores especializados en educación
10 películas para estudiar Cultura Clásica en el aula
Ideas DIY para crear tus propios juegos educativos
Los mejores sitios para descargar plantillas PowerPoint gratis para usar en clase
¿Cómo sacarle partido a PowerPoint en clase?
Niños expertos en trabajar por proyectos
INTERNET ES SALUDABLE SI SABES CÓMO
Una web con mapas mentales interactivos para aprender sobre cualquier tema
4 herramientas para enviar archivos pesados a través de Internet“Patios para la Igualdad”, un proyecto a favor de la inclusión
Generación Y
Familias con estilo
Cuerpo humano en Primaria: 25 recursos por descubrir
jueves, 20 de julio de 2017
Educación exige a los profesores de Religión el máster de Secundaria
El responsable diocesano de Educación en Ibiza, Pascual Lázaro, critica «lo absurdo» de la nueva medida del Govern y la confusión que está creando entre el profesorado, ya que no existe ningún máster de Profesores de Enseñanza Secundaria con la especialidad de enseñanza de Religión Católica.
«La Conselleria da por válido cualquier máster para ser profesor de Religión en un instituto, es decir, que para aprender a impartir esta asignatura tenemos que aprender a dar la clase de Química, Física o biología, y eso se supone que nos habilita para ser profesores de Religión. ¿Ésta es una buena preparación pedagógica y didáctica de cara a la asignatura de mi especialidad?», cuestiona Lázaro.
Los profesores de Religión sostienen que ya están capacitados para dar clases con la Declaración Eclesiástica de Competencia Académica (DECA), que incluye créditos de capacitación pedagógica y que exige a su vez la Conferencia Episcopal Española para dar clase de Religión. Además, muchos de ellos llevan más de 15 años impartiendo la asignatura y creen que ya han probado sobradamente su «solvencia pedagógica». Además, aseguran que la Administración no puede actuar de forma retrospectiva «y pedir ahora lo que en el momento de obtener la titulación no existía».
Pero la Conselleria entiende que es justo y conforme a la ley equiparar a los profesores de Religión con los interinos, y pedirles los mismos requisitos para trabajar en los centros educativos. No obstante, Educación garantiza que «todos los profesores de Religión tendrán plaza» -no echará a nadie, de momento- y les ha dado un margen de plazo de siete años para sacarse este título, informan desde el departamento de Martí March.
Eso sí, desde este curso, aquellos docentes que no acrediten la formación pedagógica tendrán menos puntos en la baremación y bajarán en la lista, ya que pasarán delante quienes cumplan todos los requisitos, entre los cuales también está la exigencia del nivel C de catalán y una titulación equivalente al nivel educativo. Se da la circunstancia de que hay profesores de Religión, aunque una minoría, que no tienen estudios superiores y que tendrán que cursarlos si quieren conservar su puesto de trabajo.
Otra novedad del nuevo curso 2017-18 para el colectivo es que, aunque seguirá siendo elegido por el Obispado, por primera vez los propios docentes de Religión elegirán destino en base a los méritos que acrediten. Hasta ahora, era la autoridad religiosa quien proponía el centro concreto donde tenía que ir destinado cada uno de los profesores propuestos.
La Conselleria considera que «en un contexto en que se ha reducido, desde el curso 2016-2017, la jornada de parte de los profesores de Religión, el acceso a un destino resulta ahora relevante, y la situación exige que se apliquen criterios de igualdad, mérito, capacidad y publicidad similares a los que rigen el acceso a los destino del resto de empleados públicos». Así consta en la resolución de 8 de mayo de 2017 que ha dado luz verde a este nuevo procedimiento para el acceso a un destino para los docentes de Religión Católica.
De los 173 profesores de Religión que hay de Baleares, 17 no tienen el máster, según los datos del sindicato USO, quien cree que esta nueva exigencia es el «mal menor de todos los males», ya que la prioridad a la hora de negociar este asunto ha sido conservar todos los puestos de trabajo y que nadie se vaya a la calle. «Si impugnábamos la resolución, perdíamos la seguridad jurídica. Por eso no lo hemos hecho», argumenta el sindicato mayoritario de la concertada.
USO recuerda que el 75% de los profesores de Religión votó, en una encuesta sindical, que quería una «baremación objetiva sin depender del Obispado» y, en consecuencia, «hemos hecho lo que pidieron».
Por otra parte, el sindicato no oculta sus dudas de que la Administración pueda pedir una nueva titulación, una vez han transcurrido cuatro años desde que el docente fue contratado. Hay docentes que ya preparan demandas individuales.
«Ha sido una negociación dura porque había 173 realidades distintas pero el colectivo está por encima de las individualidades», defiende el secretario de Enseñanza de USO, Ismael Alonso. «Ahora lo que es realmente importante es luchar para que las 80 medias jornadas que redujo el Govern el año pasado pasen a ser jornadas completas». Un tema que sigue pendiente de resolución en los juzgados.
Fuente: http://www.elmundo.es/baleares/2017/07/20/597060d046163f355b8b4572.html
miércoles, 19 de julio de 2017
Recursos para el evangelio del domingo
Domingo 23 de julio: Misa de Familia 2
La justa distancia al mirar
MATEO 13,24 46 - PARÁBOLA DEL TRIGO Y LA CIZAÑA
El Trigo y la Cizaña - Somos El Trigo
PARÁBOLA DEL TRIGO Y LA CIZAÑA
Domingo 23 de julio: Liturgia 2
Domingo 23 de julio: Liturgia 1
Domingo 23 de julio: Oración de los Fieles 3
Domingo 23 de julio: Moniciones 2
Domingo 23 de julio: Oración d elos Fieles 2
Domingo 23 de julio: Oración de los Fieles 1
Domingo 23 de julio: Homilías
Domingo 23 de julio: Misa de Familia
Domingo 23 de julio: Moniciones 1
Domingo 23 de julio: Cantos 2
Domingo 23 julio: Presentaciones power point
Domingo 23 de julio: Comentarios, homilías, Lectio Divina y reflexiones al Evangelio según san Mateo 13, 24-43
Respuestas para una crisis. DOMINGO 15 TIEMPO ORDINARIO. CICLO A
Sabios y sencillos. Domingo 14 TO. Ciclo A
Videos: Catequesis Jóvenes 9º Encuentro - (YouTube) -
Videos: Catequesis Jóvenes 10º Encuentro - (YouTube) -
Videos Canciones: Catequesis Jóvenes 11º Encuentro - (YouTube) -
COMENTARIO AL EVANGELIO DOMINGO XV DEL TIEMPO ORDINARIO
COMENTARIO AL EVANGELIO, DOMINGO XIV DEL TIEMPO ORDINARIO
COMENTARIO AL EVANGELIO DOMINGO XIII
DOMINGO XV DEL TIEMPO ORDINARIO-CICLO A
DOMINGO XIV DEL TIEMPO ORDINARICO-CICLO A
DOMINGO XIII DEL TIEMPO ORDINARIO-CICLO A
Dibujo de Fano para el Evangelio del Domingo (09/07/2017)
Dibujo de Fano para el Evangelio del Domingo (02/07/2017)
RECURSOS - 14 Dom. T.O. - Ciclo A
RECURSOS - 13 Dom. T.O. - Ciclo A
EVANGELIO ADAPTADO: Jesús muestra su gloria a los discípulos
EVANGELIO CRIOLLO: El güen samaritano
Sembrad mi amor Mt 13,1-23 (TOA15-17)
Venid a mí los cansados y agobiados Mt 11,25-30 (TOA14-17)
La abundancia de Dios Mt 10,37-42 (TOA13-17)
Amor no convencional Mt 10,37-42 (TOA13-17)
A los sencillos Mt 11,25-30 (TOA14-17)
El sembrador Mt 13,1-23 (TOA15-17)
Sembrar experiencia Mt 13,1-23 (TOA15-17)
Manso y humilde Mt 11,25-30 (TOA14-17)
Misión y hospitalidad Mt 10,37-42 (TOA13-17)
Sembrad la tierra de amor
Descansar en el Señor
Evangelio según San Mateo 13, 1-23 - "Parábola del Sembrador" -
Evangelio según San Mateo 11, 25-30 - "La revelación del Evangelio a los humildes" -
Dibujo de Fano para el XIV Domingo Tiempo Ordinario Ciclo A
Dibujo de Fano para el XIII Domingo Tiempo Ordinario Ciclo A
Vivir el 14 domingo de TO, ciclo A
Vivir el domingo 13 TO, ciclo A
Oração da Serenidade ❤
Recursos Catequesis 15º Domingo Tiempo Ordinario Ciclo A
Recursos Catequesis 14º Domingo Tiempo Ordinario Ciclo A
Recursos Catequesis 13º Domingo Tiempo Ordinario Ciclo A
Vídeos Reflexión: 15º Domingo de Tiempo Ordinario - Ciclo A - "Parábola del Sembrador" - (YouTube - Ed. Verbo Divino) -
Videos Reflexión: 14º Domingo de Tiempo ordinario Ciclo A - "La revelación del Evangelio a los humildes" - (Ed. Verbo Divino - Youtube)
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Cómo queda el horario de primaria con solo una clase de Religión
Tras el fallo del TSJA sobre el recurso de los obispos, la DGA publica la distribución horaria de los colegios.
Más de 109.000 alumnos de primaria se verán afectados por este cambio. Los colegios adaptarán ahora los horarios para distribuir estos 45 minutos extra entre las materias que consideren. "Los colegios tendrán más horas para autonomía de centro. Este tiempo lo pueden destinar, por ejemplo, a complementar Matemáticas, Lengua, Inglés, Educación Física y, por supuesto, Religión", explicó el director general de Planificación, Ricardo Almalé.
La distribución horaria de primaria fija un mínimo de 225 minutos semanales para Lengua y Matemáticas (que pueden ser cinco clases de 45 minutos). Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales tienen 90 minutos cada una. Lengua Extranjera tiene 150 minutos mínimos, ampliables en los centros bilingües. Educación Artística (Música y Arte) tiene 120 minutos y Tutoría, 45. La Educación Física varía por cursos: 180 minutos de 1º a 4º y 135 para 5º y 6º.
Los centros que imparten lenguas propias de Aragón (aragonés o catalán) dedican 90 minutos como mínimo a la semana.Y los que tienen segunda lengua extranjera en 5º y 6º, otros 90 minutos. El próximo curso, más de la mitad de los colegios impartirán dos lenguas extranjeras, tras la incorporación de 14 nuevos centros a este programa.
Con el reciente fallo del TSJA sobre la asignatura de Religión, los colegios ganan 45 minutos para "autonomía de centro". De 1º a 4º de Primaria tienen 180 minutos semanales de libre disposición. En 5º y 6º tienen 225 (135 en los de segunda lengua extranjera). La mayoría lo destinan a reforzar Lengua, Matemáticas o Inglés. Pero en función del proyecto de centro, cada uno decide a qué lo dedica.
El Departamento de Educación quería quitar Religión del horario lectivo en 2º de Bachillerato y poner esta clase fuera del horario oficial, en la llamada "hora 31". Pero el TSJA ha estimado el recurso de los obispos de la Comunidad y los profesores de Religión y obliga a mantenerla dentro de las 30 horas semanales. Tanto los obispos como el Departamento de Educación han anunciado su intención de recurrir estas decisiones respecto a primaria y 2º de Bachillerato.
Fuente: http://www.heraldo.es/noticias/aragon/2017/07/19/como-queda-horario-primaria-con-solo-una-clase-religion-1187477-300.html
Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos en contra de la enseñanza religiosa escolar
Fapar lamenta que se mantenga la obligación de ofertar Religión en segundo de Bachillerato
La federación es partidaria de que la materia se imparta pero fuera del currículo escolar.
ZARAGOZA.- La Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos de Aragón (Fapar) ha manifestado su satisfacción por la sentencia del Tribunal Superior de Justicia de Aragón (TSJA) que da la razón al Departamento de Educación para reducir el horario de la asignatura de Religión en Primaria de 90 a 45 minutos semanales, si los centros, en el uso de su autonomía, así lo deciden, mientras que ha expresado "pesar" porque se mantenga la obligación de mantener la oferta de esta materia en segundo de Bachillerato.
Fapar ha apostado por que la Religión, en cualquiera de sus manifestaciones, esté fuera del currículo escolar puesto que "forma parte del ámbito privado" y "debe encontrar su expresión y práctica en los lugares privados habilitados para ello", ha sostenido en una nota de prensa.
En ella, ha señalado que "desde el respeto a todas las creencias, las familias de la escuela pública queremos que esta sea un espacio de transmisión de conocimientos, de ciencia, de valores universales y comunes a todos, de convivencia para el alumno".
Por eso, "seguiremos reclamando que desaparezca la obligatoriedad de su presencia en el currículo y mientras celebraremos los pequeños pasos que nos encaminan hacia esa meta", ha concluido Fapar.
Fuente: https://www.diariodelaltoaragon.es/NoticiasDetalle.aspx?Id=1072366
sábado, 15 de julio de 2017
Cómo explicar los 7 Sacramentos sin aburrir a un niño
¿Cuáles son los siete Sacramentos?
1. Bautismo
2. Confirmación
Es tan sencillo como que Dios (Su Espíritu Santo), nos aumenta la fe para que tengamos la seguridad de que Él está con nosotros hasta que lleguemos al Cielo, para lo que también nos da esperanza. Finalmente, nos aumenta la caridad para que le amemos más a Él y a los que nos rodean. En este caso, tiene que ser un obispo el que imponga sus manos sobre el confirmante y unja con aceite (el Santo Crisma), mientras dice: “Recibe por esta señal el don del Espíritu Santo”.
3. Eucaristía
4. Penitencia
5. Unción de los enfermos
6. Orden sacerdotal
7. Matrimonio
El Tribunal de Aragón da la razón en parte a los obispos sobre la asignatura de Religión
Tribunal Superior de Justicia de Aragón (TSJA) ha estimado en parte el recurso de los obispos aragoneses sobre las horas lectivas de la asignatura de Religión a impartir en los centros. Obliga al Gobierno autónomo a mantener dicha clase en 2º de Bachillerato y, por el contrario, le permite rebajar a la mitad la carga lectiva en Primaria.
Según el Ejecutivo regional, "Aragón es, desde hoy, la comunidad que oferta menor horario de Religión desde Infantil hasta Bachillerato".
El TSJA ha estimado el recurso de los obispos y de los profesores de Religión, agrupados en el sindicato de enseñanza Apprece (Asociación Profesional de Profesores de Religión en Centros Estatales) y obliga a la Consejería de Educación a mantener dicha asignatura en 2º de Bachillerato dentro de las 30 horas semanales obligatorias que tienen sus alumnos.
El tribunal argumenta que dejar Religión fuera de las 30 horas semanales obligatorias de Bachillerato "vulnera" el Acuerdo de 1979 entre el Estado Español y la Santa Sede sobre Enseñanza y Asuntos Culturales.
El Gobierno regional daba la oportunidad a los interesados para que la solicitaran en la "hora 31", fuera del horario lectivo. La sentencia sostiene que esta opción "no la equipara a las materias fundamentales", sino que la hace "de peor condición hasta el punto que desincentiva tanto a padres como alumnos, práctica que es precisamente la que quería evitar el acuerdo con la Santa Sede".
La Sala Primera de lo Contencioso-administrativo del TSJA califica la normativa del Gobierno aragonés de "claramente discriminatoria". Añade que "coloca la asignatura extramuros del horario ordinario, exigiendo a padres y alumnos un esfuerzo extra para la prestación de su docencia".
Por otro lado, el tribunal ha desestimado el recurso presentado por los obispos y profesores contra la orden que reducía el horario en Primaria a la mitad, de 90 minutos a 45. El TSJA entiende que esta merma no impide que se preste en "condiciones equiparables" a las demás "disciplinas fundamentales".
Los magistrados estiman que esta rebaja no transgrede el acuerdo con la Santa Sede, ya que este "no quiere equiparación horaria, sino condiciones equiparables en la docencia, lo que no es lo mismo". "La mayor o menor duración de la asignatura dependerá de la mayor o menor amplitud del contenido didáctico de la misma y no de la relevancia de esta asignatura dentro del currículo", asegura la sentencia.
El TSJA encuentra justificado que la decisión del Ejecutivo que preside el socialista Javier Lambán esté basada en recomendaciones de distintos organismos para reforzar las materias básicas y la Educación Física. Además, no estima acreditado que el horario señalado sea insuficiente para la docencia que precisa la asignatura.
En el caso de Primaria, la Iglesia estudia presentar recursos ante el Tribunal Supremo y reclama que se mantengan las medidas cautelares. Estima que en Primaria estudian la asignatura de Religión el 97% de los alumnos de la concertada y el 45% en los colegios públicos.
El director general de Planificación y Formación Profesional del Gobierno aragonés, Ricardo Almalé, ha declarado este viernes que "109.000 alumnos de Infantil y Primaria de Aragón podrán beneficiarse de la posibilidad de tener 45 minutos de Religión y dedicar más tiempo a otras asignaturas".
Ha añadido que "en 2º de Bachillerato solo hay 240 alumnos que cursan Religión en centros sostenidos con fondos públicos". Almalé ha enfatizado que "desde hoy, somos la comunidad que oferta menor horario de Religión desde Infantil hasta Bachillerato".
Ha recordado que el Departamento de Educación propuso el siguiente horario: En 1° ESO, se pasó de 2 a 1 hora/semana. A cambio, hay una hora más de Inglés. En Primaria, se redujo a 45 minutos/semana, el mínimo que permite la LOMCE y el tiempo que tienen Ceuta y Melilla (donde el Ministerio es el competente) o en Andalucía, donde el TSJ ha avalado su horario. En 2º de Bachillerato se propone quitar Religión del horario lectivo de 30 horas (en la llamada "hora 31").
En el caso de Primaria, tras un recurso de los obispos, el TSJA suspendió el horario cautelarmente y obligó a que hubiera 90 minutos a la semana. "Esto ha supuesto este curso recortar 45 minutos de otras asignaturas (Matemáticas, Lengua...). Ahora, el TSJA falla que sí pueden darse 45 minutos de Religión".
El Gobierno aragonés señala que nueve comunidades autónomas habían recortado el horario de Religión y "Aragón ha sido la única que, cumpliendo la norma, ha visto suspendidos sus currículos, incluso, teniendo horarios de Religión calcados a los de Ceuta y Melilla, donde el Ministerio es el competente. Finalmente, el fallo del tribunal ha sido favorable a la Administración. Esta medida afecta a 109.000 alumnos, que podrán dedicar más tiempo a otras materias".
En cuanto a 2º de Bachillerato, el TSJA, tras recurso de los obispos, suspendió la medida del Departamento de Educación y ahora ratifica que debe mantenerse una hora de Religión dentro de las 30 horas lectivas de ese curso.
Fuente: http://www.elmundo.es/sociedad/2017/07/14/5968c501e2704e64078b45eb.html
Los obispos y los profesores de Religión llevarán al Supremo el recorte de horarios
La DGA estudia si seguir litigando para quitar la asignatura del cuadro lectivo de 2º de Bachillerato y valora "muy positivamente" la reducción en primaria.
S. C.
La controversia por los planes de Educación de la DGA para reducir las horas de Religión en las aulas llegará al Tribunal Supremo (TS), como ya ha ocurrido en otras comunidades como Asturias y Andalucía. El Arzobispado de Zaragoza y el sindicato de Apprece (Asociación Profesional de Profesores de Religión en Centros Educativos) ya anunciaron ayer que recurrirán ante el Supremo las dos sentencias del Tribunal Superior de Justicia de Aragón (TSJA) que desestiman sus recursos. Se trata de los referidos a educación primaria y a primero de secundaria, en los que el TSJA respalda sendas órdenes del Gobierno aragonés que reducen el horario de 90 minutos semanales a 45 y de dos a una hora a la semana, respectivamente.
Por su parte, el director general de Planificación y Formación Profesional del departamento de Educación de la DGA, Ricardo Almalé, señaló que los servicios jurídicos están estudiando "los cauces" y la "viabilidad" de recurrir el fallo judicial que les obliga a mantener Religión en 2º de Bachillerato dentro de las 30 horas semanales obligatorias para sus alumnos.
¿Qué puede ocurrir el próximo curso escolar tras estos pronunciamiento del TSJA? El pasado, la DGA tuvo que suspender sus planes de rebajar las horas de Religión en primaria después de que el tribunal dictara las medidas cautelares solicitadas por los prelados y los profesores para que se mantuviera el currículo original. Aunque ahora los magistrados avalan su proyecto, la aplicación está en el aire ya que tanto los prelados como los maestros de esta asignatura han manifestado que volverán a requerir las mismas medidas cautelares. Este cambio afecta a 109.000 alumnos.
La sentencia acerca de 1º de la ESO no va a tener ninguna repercusión en la planificación educativa, ya que desde 2015-2016 solo se oferta una hora de Religión a la semana y la suprimida se dedica a Inglés. De momento, la asignatura de Religión de 2º de Bachillerato, que según la DGA solo hay 240 estudiantes que la cursan en centros públicos, continuará formando parte del horario lectivo.
Opiniones encontradas
El director general de Planificación y Formación Profesional de la DGA valoró ayer "muy positivamente" que el TSJA avale la reducción horaria en primaria. Explicó que si se lleva a efecto, la dedicación de los 45 minutos "adicionales" dependerá de la "autonomía del centro", que podrá destinarlos a las materias que considere oportunas, incluida Religión.
Por su parte, el Arzobispado de Zaragoza argumentó que la reducción a 45 minutos en primaria pone a la Comunidad "a la cola de la enseñanza religiosa en Europa, y de países como Reino Unido, Alemania, Dinamarca, Suecia y Noruega, donde está claro el necesario papel antropológico y cultural que cubre dicha disciplina". En cuanto a Bachillerato, apuntó que la resolución judicial "deja claro el carácter curricular y estrictamente académico de esta asignatura".
Podemos fue ayer el único partido político que saltó al ruedo. Su diputado en las Cortes Carlos Gamarra se felicitó de la sentencia de primaria que da la razón al Ejecutivo y adelantó que esta formación va a pedir a Educación que implemente esta medida en el próximo curso escolar y mande instrucciones a todos los centros.
Fuente: http://www.heraldo.es/noticias/aragon/2017/07/14/el-departamento-educacion-senala-que-ser-comunidad-que-oferta-menos-horario-religion-1186943-300.html?utm_source=whatsapp.com&utm_medium=smmshare&utm_campaign=movil
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Comunicado en: http://www.apprece-a.es/vernoticia.php?id=808