viernes, 21 de mayo de 2010

Recursos didácticos sobre Santos-as, Pentecostés, Eucaristía y sacramentos, ciclos litúrgicos y liturgia (juegos),

SAN FRANCISCO DE ASIS
Teresa De JesúS
Santiago, apóstol, testigo y mártir IView more presentations(...)
Santiago, apóstol, testigo y mártir I (Enlace www.auladereli.es)
Santiago, apóstol, testigo y mártir II
VIVA San Pedro Regalado
LA HISTORIA DE BUDA
PENTECOSTÉS
Pentecostés 2010, por P. Galarreta.
El significado de pentecostés
ACTIVIDADES DE PENTECOSTÉS
Pentecostés- Presenta Asun G.
El próximo domingo celebramos Pentecostés
Dibujos de Pentecostés.
Romería del Rocío
Infantil visita las carretas del Rocío.
Pentecostés
Los Siete dones del Espíritu
PENTECOSTÉS
ORACIÓN AL ESPÍRITU SANTO
EL SIGNIFICADO DE PENTECOSTÉS
Pentecostés: material en página de Javier Leoz.
Más para Pentecostés y Pastoral de Mons. Barrio.
Ascensión el Señor
Hoy celebramos la Ascensión del Señor
Ascensión de Jesús.
'Volver con' regresa a San Vicente de la Barquera con David Bustamante
JUEGO DE EL AÑO LITÚRGICO: UN CIRCUITO DE PREGUNTAS Y PRUEBAS.
Juego Circuito Litúrgico.
Circuito litúrgico. Fórmula 1
Circuito litúrgico. Fórmula 1. Reglas del juego
REPASO DEL CALENDARIO LITÚRGICO, 2º EPO
Las Partes De La Misa
La Eucaristía; partes
Partes Misa
Bautismo
SEMANA CRISTIANA
Palabras de Vida
Pascua7Ascensión, por Padre Galarreta.
Tiempo Interior (segunda quincena de mayo de 2010)
¡Bienvenidos a Católicos Regresen!

Noticias interesantes para el Profesorado de Religión

Cuando el corazón se hace texto: la clase de religión
La Fundación SM presenta el informe "Protagonistas de la clase de Religión"
El 60% del profesorado de Religión, partidario de una cultura religiosa obligatoria
Profesores: adiós a los estereotipos
ELECCIONES DE INFANTIL-PRIMARIA: ILUSIÓN Y DUDAS
21 DE JUNIO:ELECCIONES AL COMITÉ DE EMPRESA DE PROFESORES DE RELIGIÓN DE INFANTIL-PRIMARIA DE SEVILLA
Curso on-line como posibilidad de Autofinanciación para la Comunidad Virtual.¿Nos quedamos?
Historiadores reclaman la enseñanza no confesional de las religiones
Urgencia, condiciones y criterios para evangelizar en la era digital - Editorial Ecclesia

Mapa de Diocesis en España

Las diocesis es el ambito territorial en el que se maneja la Iglesia. Esto como profesores de religión nos afecta para los concursos de traslados. Es muy interesante ver como no coincide con las provincias.

Como establece la Ley , las adjudicaciones de(...)

VISITA Y ACOGIDA A NUESTROS FUTUROS ALUMNOS

Utilidades Web

pageeasy – Creación de páginas web temporales
Opciones para crear y gestionar eventos en Internet
Gpanion, una pizarra de acceso a los servicios de Google
HootCourse – La web social ayudando a profesores y alumnos
Un experimento de Trivial Pursuit online en español
Google anuncia Google TV
tyrannybook – Red social creada por Amnistía Internacional para vigilar abusos políticos
Mozilla se une al proyecto WebM de Google
Clementine, un reproductor de audio multiplataforma y ligero, basado en Amarok
tuVPN – Red privada virtual para navegar con seguridad en Internet
Nuxinov – Accede al disco duro de tu ordenador desde cualquier navegador de Internet
ScreenPresso – Otra excelente forma de capturar pantallas en Windows
Hotmail añade integración con Office Web Apps y nos permite enviar hasta 10 GB de adjuntos

Noticias 21-05-10

COMUNICADO: Monseñor Casimiro López participa en la presentación del estudio 'Protagonistas de la Clase de Religión'

Según este informe de la Fundación SM, la clase de Religión recibe una valoración muy positiva por partes de familias, alumnos y docentes.

MADRID, 20 May. (EUROPA PRESS) -
La revista Religión y Escuela, con motivo de su 25 aniversario, celebró hoy en Madrid el foro "Religión y Escuela", en el que diferentes representantes del mundo escolar y eclesiástico debatieron sobre la importancia de la presencia de la enseñanza de la Religión en la escuela hoy.
Asimismo, en el acto se hicieron públicos los datos del Informe "Protagonistas de la Clase de Religión", realizado por la Fundación SM y dirigido por Carlos Esteban, director de la revista Religión y Escuela.
El director general del Grupo SM, Javier Cortés, abrió la sesión resaltando la importancia de un informe que analiza "la realidad actual" del modelo de enseñanza religiosa escolar, modelo puesto en marcha en 1979 por la Conferencia Episcopal española.
"Este informe", señaló Cortés, "ofrece un análisis objetivo de esta realidad, basado en datos empíricos, cualitativos y cuantitativos" y aprovechó para hacer un llamamiento a todos los agentes educativos implicados "para mantener el compromiso para que la Clase de Religión no sea atacada ni desde dentro ni desde fuera".
Carlos Esteban destacó, que más allá de los supuestos "problemas" que suelen centrar el debate político y social en torno a esta asignatura, un 77,5% de las familias están satisfechas o muy satisfechas con la clase de Religión, lo cual supone una mejora de 10 puntos respecto al informe realizado hace 10 años sobre la materia por la Conferencia Episcopal Española.
Este mismo dato destaca también en la opinión de alumnos, que consideran a sus profesores de Religión por encima de la media, y de los propios docentes, que tienen un alto grado de satisfacción con su trabajo (un 92% no cambiaría de trabajo aunque pudiera). La mayoría de los profesores se consideran optimistas, aunque no se sienten correctamente valorados por la sociedad en su trabajo, y un 90% se consideran "mejores" ahora que hace 10 años.
Destacó asimismo que la mitad de los alumnos eligen por sí mismos la clase de Religión (asignatura optativa y evaluable) y el 50% restante es la familia la que toma la decisión. En total, un 72% de los alumnos eligieron durante el presente curso escolar la asignatura de Religión.
Para un 24% de las familias la clase de Religión es vista como "un privilegio de la Iglesia católica, más propio de otros tiempos", lo que indica que aún es necesario un esfuerzo en la comunicación de las claves pedagógicas de esta asignatura, según el autor.
Asimismo destacó que un 80% de las familias valora la clase de Religión como buena para sus hijos "por los valores que propone y el aumento de la cultura que les proporciona". Más de la mitad está a favor de que se aborden "todas las religiones" en el currículo de Religión.
En este sentido, Carlos Esteban subrayó que un 26% de los alumnos afirma que si no fueran a clase de religión no sabrían nada de la Iglesia, ni de la Religión católica.
Por su parte monseñor Casimiro López, obispo presidente de la Comisión Episcopal de Enseñanza, afirmó durante su intervención que "vivimos tiempos de emergencia educativa". En este sentido, lamentó que "el pacto educativo haya quedado frustrado" y señaló la conveniencia de retomarlo.
Monseñor Casimiro López subrayó que "cada individuo, como destinatario final de la educación", es el beneficiario de las virtudes o defectos de los modelos educativos, por lo que es importante "apoyar la presencia de la religión en la escuela para ayudar a la plena formación de los educandos" ya que "la verdadera educación persigue el pleno desarrollo de todas las potencialidades, sin excluir las morales y religiosas, de la persona".
En su opinión, los padres son los primeros y principales educadores, y les compete cuidar de la educación de los hijos, y para ello necesitan la ayuda subsidiaria de la sociedad civil y de otras instituciones, incluida la Iglesia.
"Por ello", afirmó, "debe asegurarse el derecho de los padres a elegir una educación conforme a su opción religiosa o moral".
En este sentido, monseñor López indicó la necesidad de mantener "el carácter confesional de la asignatura", para ayudar a los padres en la responsabilidad de educar a los hijos conforme a sus convicciones.
Asimismo explicó que "la enseñanza escolar es diferente y complementaria a la catequesis" u otras actividades realizadas en la parroquia, aunque el objetivo de ambas, en su opinión, es el mismo, "aunque en el caso de la enseñanza escolar conlleve un diálogo con la formación cultural del alumno".
La Fundación SM
La Fundación SM fue creada en noviembre de 1977 por la Compañía de María (Marianistas) de España. Su principal objetivo es hacer llegar la docencia y la cultura a los sectores más desfavorecidos de la sociedad.
Todos los beneficios del Grupo SM se destinan íntegramente a la financiación de los Programas de la Fundación, y al desarrollo y expansión de la actividad empresarial del grupo editorial.
La Fundación SM se constituyó como fundación cultural privada, con un carácter benéfico-docente, y concentra sus actividades en cuatro grandes líneas de actuación: investigación educativa; formación del profesorado; impulso de la literatura infantil y juvenil; y apoyo a programas y actividades socioeducativas.

Estas actividades se plasman cada año en el Programa de Actividades de la Fundación, que tiene su ámbito de actuación en los países donde se desarrolla el proyecto de SM: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, España, México, Perú, Puerto Rico y República Dominicana.
Para más información:
Europa Press Comunicación 91 359 26 00

Patricia Cano (patriciacano@europapress.es)

Silvia Mullor (silviamullor@europapress.es)
Departamento de Comunicación Corporativa SM

Carmen Palomino

carmen.palomino@grupo-sm.com +34 914 226 209
María Carmona

maria.carmona@grupo-sm.com + 34 914 226 420
Beatriz Sánchez

beatriz.sanchez@grupo-sm.com +34 914 226 699 / 600 906 699
Ana Prieto, Jefa de Comunicación Corporativa SM

ana.prieto@grupo-sm.com +34 914 226 312 / 600 906 312
Sala de Prensa SM: http://prensa.grupo-sm.com/

Twitter: http://twitter.com/comunicacionsm

Flickr: http://www.flickr.com/photos/comunicacionsm/
Vía: http://www.europapress.es/comunicados/noticia-comunicado-monsenor-casimiro-lopez-participa-presentacion-estudio-protagonistas-clase-religion-20100520185524.html

Casi la mitad de los alumnos de religión justifica el aborto

Un tercio de los estudiantes y una de cada cuatro familias considera esta asignatura un anacronismo

El rechazo al aborto entre el alumnado que estudia Religión Católica ha caído notablemente en una década. Hoy el 45% lo justifica, el 28% no lo justifica y al resto, el 26%, le resulta indiferente. Así se desprende de la radiografía de los protagonistas de la clase de religión (alumnos, profesores y familias) que ha presentado la Fundación SM hoy en Madrid.

La pregunta formulada a los alumnos de Secundaria y Bachillerato (no a los críos de Primaria, progenitores ni docentes) es, de todos modos, bastante enrevesada. Se les pedía el grado de acuerdo con la frase "el aborto no tiene justificación": el 45% está en desacuerdo y el 28% de acuerdo. La encuesta es previa a la última reforma del aborto.
Hace 10 años, el 60% de los alumnos de esa materia rechazaba la interrupción voluntaria del embarazo, según una encuesta de la Conferencia Episcopal mencionada por Carlos Esteban, autor del estudio de SM.
Casi la mitad de los estudiantes encuestados por SM también justifica la eutanasia mientras que el 21% la rechaza. Para el 60% "la homosexualidad no es ningún problema" frente al 20% que opina que sí. Para el 62% "los inmigrantes tienen tantos derechos como los nacidos aquí".
Uno de los datos más llamativos de la radiografía es que un tercio de los alumnos y una de cada cuatro familias considera la asignatura de religión como algo anacrónico, como "un privilegio de la Iglesia católica propio de tiempos pasados".
Cinco millones y medio de niños y adolescentes (el 72% del alumnado) da clase de Religión Católica, una asignatura optativa y evaluable.
Vía: http://www.elpais.com/articulo/sociedad/mitad/alumnos/religion/justifica/aborto/elpepusoc/20100520elpepusoc_4/Tes

El 45% de los alumnos de religión justifica el aborto

RELIGIÓN Según un estudio de la católica Fundación SM, el 45% de los alumnos que estudian religión están en desacuerdo con la afirmación "el aborto no tiene justificación". Otro 47% de los estudiantes de ESO y bachillerato también considera justificable la eutanasia. Además, una de cada cuatro familias con hijos que estudian religión cree que esta asignatura confesional "es un privilegio de la Iglesia más propio del pasado". / Redacción
Vía: http://www.lavanguardia.es/free/edicionimpresa/res/20100521/53932404573.html?urlback=http://www.lavanguardia.es/premium/edicionimpresa/20100521/53932404573.html

ULTIMAN MAS AUTORIZACIONES PARA PRIMARIA.

La Iglesia admite problemas con las bajas de Religión en Secundaria

Matiza que hay pocos candidatos con la titulación para ejercer.

RL Na Iglesia asturiana reconoce problemas para cubrir las sustituciones en la asignatura de Religión en Secundaria y Bachillerato, tal y como denunció LA VOZ, y las atribuye a la falta de profesores con la titulación exigida para acceder al puesto y también a la "idoneidad eclesiástica" que ella misma expide. La Delegación Diocesana de Enseñanza, organismo dependiente del Arzobispado de Oviedo, explica que la última lista de interinos sólo se publicó con seis nombres porque el resto carecían de la carrera necesaria y matizan que muchos ni siquiera se había dirigido a ellos para solicitar esa idoneidad.
En cuanto a Primaria, defienden el buen funcionamientos de las listas y de las sustituciones de las vacantes y las bajas. Sin embargo, admiten que se volverá a abrir en breve una nueva bolsa para tener más interinos disponibles para salvar las eventualidades. Ayer mismo, la Delegación Diocesana hacía pública la relación de maestros de Primaria convocados a la entrevista personal con la que cierran el proceso de selección para conceder la idoneidad eclesiástica. El listado está compuesto por 21 profesionales, que tras aprobar deberán dirigirse a Educación.
El Real Decreto que rige el funcionamiento de la selección de personal determina que la autoridad religiosa debe decretar la cualificación de los aspirantes a profesores de Religión. Esa declaración es la que exige la Administración educativa para permitir su acceso a las bolsas de interinos y a las plazas.
Cómo es ese proceso? La Delegación Diocesana explica que en primer lugar deben solicitar una valoración de la competencia académica y la idoneidad católica. La Delegación estudia en primer lugar los expedientes personales y posteriormente les convoca a un cuestionario escrito. No es una oposición ni tampoco tiene un temario establecido, aunque en su página web fijan unos contenidos recomendables. Finalmente, tienen que superar una entrevista. La Iglesia valora "su motivación personal y experiencia como creyente, su identidad cristiana y su pertenencia a la comunidad eclesial, sus conocimientos sobre la legislación en el área de Religión en la escuela, didáctica y pedagogía sobre religión y conocimientos teológicos, bíblicos y morales".
Vía: http://www.lavozdeasturias.es/noticias/noticia.asp?pkid=555284

jueves, 20 de mayo de 2010

Presentación campaña voluntarios JMJ Madrid 2011

Estimado amigo:

Esta mañana se ha presentado la primera campaña de de voluntarios de la Jornada Mundial de la Juventud (JMJ). Siete jóvenes de siete países, para conseguir 20.000 voluntarios para el mayor evento internacional que habrá en Madrid en 2011.

Le adjuntamos la nota de prensa del evento. En ella encontrará un enlace donde poder descargar los spots de la campaña y otro material adicional.

Espero sea de su interés.

Un cordial saludo.

Yago de la Cierva

Director de comunicación

JMJ Madrid 2011

Departamento Comunicación

Jornada Mundial de la Juventud Madrid 2011

Pza. San Juan de la Cruz, 2B
28003 Madrid (España)

T +34 915 35 36 45

medios@jmj2011madrid.com
madrid11.com

madrid11.com

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=gmail&attid=0.1&thid=128abeacb56aef2a&mt=application%2Fpdf&url=https%3A%2F%2Fmail.google.com%2Fmail%2F%3Fui%3D2%26ik%3D207416c62f%26view%3Datt%26th%3D128abeacb56aef2a%26attid%3D0.1%26disp%3Dattd%26realattid%3Df_g9ctm9da0%26zw&sig=AHIEtbR1pOuUguWxyNwU9Ix0lnQFh9ySsg&pli=1

Noticias 20-05-10

ZAMORA

Exposición de dibujos infantiles sobre 'Los milagros de Jesús'

La Plaza de Castilla y León acogerá este sábado, de 10.00 a 21.00 horas, una macroexposición integrada por los dibujos de más de 3.500 escolares zamoranos que han participado en el VI Certamen Diocesano. Organizado por la Delegación Diocesana de Enseñanza, este proyecto ha sido patrocinado por Caja Duero y coordinado desde el Grupo de Trabajo de Profesores de Religión inscrito en el Centro de Formación del Profesorado e Innovación Educativa (Cfie).

Estos profesores «han animado a los profesores de la Diócesis a sumarse a esta iniciativa desde el principio de curso y ya es una actividad consolidada en la programación de la mayor parte de los centros educativos de Zamora», explica el delegado diocesano de Enseñanza, Juan Carlos López.

El tema de este año es 'Los milagros de Jesús', y han participado en el certamen alumnos de los niveles de Educación Infantil y Primaria. Se entregarán cuatro premios que consistirán en placa conmemorativa, material escolar y, para los mayores, una beca para participar en el VI Campamento Diocesano, que tendrá lugar entre el 6 y el 17 de agosto en el Lago de Sanabria.

En la Caseta Municipal instalada en la plaza se ofrecerá información sobre algunas de las actividades de verano que se organizan desde el Obispado: Campamentos, Peregrinación a Santiago y la Jornada Mundial de la Juventud.

Con los niños del Sahara

Habrá también un espacio para la acción social de la comunidad educativa. En solidaridad con los niños y niñas del Sahara, explica Juan Carlos López, se invita a todos los asistentes a que lleven a la exposición un lapicero, bolígrafo, goma de borrar o similares; material que se entregará a la asociación para su envío a las comunidades del Sahara. Con el lema 'Un lapicero: Una sonrisa', los profesores de Religión quieren transmitir a la sociedad en general y a sus alumnos en particular que «la educación es un proyecto común en el que todos podemos colaborar».

Vía: http://www.nortecastilla.es/v/20100520/zamora/exposicion-dibujos-infantiles-sobre-20100520.html

La integración a través del deporte en Jaraíz

El departamento de Religión del IES Maestro Gonzalo Korreas, de Jaraíz, desarrolla un proyecto para «potenciar los valores de convivencia e integración en el instituto», en el que conviven alumnos de la comarca y marroquíes. Para ello, ha organizado un torneo de fútbol-sala, bajo el lema 'Tú eres mi amigo'. En la competición participan 20 equipos. «Gracias a esta iniciativa los recreos transcurren...

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Más de 300 alumnos de Magisterio se preparan para enseñar Religión

Más de 300 alumnos de Magisterio del Campus de Zamora han cursado los créditos que habilitan para impartir la enseñanza de Religión y Moral Católica en la escuela. Con estos datos, la Diócesis considera que el relevo generacional de docentes está asegurado, «por el elevado nivel de preparación que se ofrece desde la propia Universidad de Salamanca».

Desde la Delegación Diocesana de Enseñanza se valoran muy satisfactoriamente estas cifras, «especialmente por el momento en el que el propio sistema educativo se encuentra». Y es que la Diócesis zamorana está entre las que mayor porcentaje tiene de alumnos inscritos en Religión y Moral Católicas, varios puntos por encima de la media del Estado español.

De hecho, son más de 11.000 alumnos de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato los que se matricularon para este curso en la asignatura de Religión en los centros públicos y concertados, lo que supone cerca de un 80% de los estudiantes de la Diócesis de Zamora. Según las estadísticas disponibles, 11.247 alumnos de Educación de estos niveles en los centros públicos y concertados de la Diócesis de Zamora (no de la provincia, que abarca también parte de la Diócesis de Astorga) han elegido la asignatura de Religión.

Cuatro de cada cinco

Estos datos indican que el 78,9% de los alumnos de la Diócesis de Zamora cursan Religión y Moral Católica, frente a las otras opciones que propone el modelo educativo. Para Juan Carlos López, delegado diocesano de Enseñanza, «se puede afirmar que cuatro de cada cinco familias siguen creyendo en las bondades educativas de un área que ha configurado nuestra cultura y que sigue ofreciendo espacios para una adecuada educación integral tal y como sanciona la Constitución».

En el curso 2009-2010, la enseñanza religiosa y moral católica es de nuevo la opción mayoritaria, escogida voluntariamente por tres de cada cuatro alumnos. En la actualidad cursan la asignatura 3.430.654 alumnos sobre un total de 4.759.190, lo que representa un 72,1%, según datos de la Comisión de Enseñanza y Catequesis de la Conferencia Episcopal.

Vía: http://www.nortecastilla.es/v/20100520/zamora/alumnos-magisterio-preparan-para-20100520.html

Los sindicatos retrasan la huelga en el sector público del 2 al 8 de junio

Esperarán a que el gobierno concrete medidas

MADRID, 18 May. (EUROPA PRESS) -

   La huelga general prevista en el sector público para el próximo 2 de junio se ha retrasado hasta el día 8 del mismo mes, tras una reunión mantenida este lunes por representantes de las federaciones del sector público CCOO, UGT y CSI-CSIF, informaron a Europa Press las organizaciones sindicales.
   Los sindicatos han decidido retrasar seis días la huelga a la espera de que el Gobierno concrete en el Consejo de Ministros del próximo jueves, en el que se aprobarán las últimas medidas de ajuste, la dimensión real del 'tijeretazo' del 5% a los sueldos de los funcionarios, según declaró a Europa Press el secretario nacional de formación de CSI-CSIF, Miguel Borra.
   "Es una cuestión de plazos", indicó Borra antes de explicar que los sindicatos están esperando, por ejemplo, a que se clarifique "a quién va a afectar realmente" la medida y si también se aplicará en las empresas públicas.
   Hasta ahora, la única explicación dada desde el Gobierno más allá del anuncio realizado el pasado miércoles por el presidente del Gobierno, José Luis Rodríguez Zapatero, ha sido la ofrecida por la vicepresidenta primera del Ejecutivo, María Teresa Fernández de la Vega tras el Consejo de Ministros del viernes.
   Según dijo, el Gobierno aplicará estos recortes a todos los empleados públicos funcionarios, estatutarios y laborales dependientes de las distintas administraciones públicas, así como a los directivos del sector público empresarial. Además, especificó que los trabajadores de estas entidades no verán mermado su sueldo al estar sujetos al ámbito de la negociación colectiva.
   Por último, De la Vega precisó que la Mesa General de negociación de Administración General del Estado se reunirá esta semana para empezar a negociar todos estos recortes salariales de los funcionarios.
LA MESA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA SE DEMORA.
   Sin embargo, los sindicatos explicaron en un comunicado después de la reunión de hoy que la decisión de retrasar la fecha de la huelga responde también a la demora de la convocatoria de la Mesa General de la Negociación de las Administraciones Públicas. "Todo ello afecta a los plazos legales de las convocatorias del huelga", afirmaron.
   Por otro lado, las organizaciones sindicales han acordado llevar a cabo el próximo 20 de mayo movilizaciones conjuntas en las subdelegaciones del Gobierno de todas las provincias españolas, así como iniciar una recogida de firmas de empleados y empleadas públicas y de los órganos unitarios de representación para entregarlas tanto en el Congreso de los Diputados como en la delegaciones del Gobierno de las comunidades autónomas.
   Los sindicatos UGT y CC.OO. tienen previsto mantener este lunes sendas reuniones internas para analizar el paquete de medidas de ajuste aprobado por el Gobierno la pasada semana. La organización liderada por Cándido Méndez reunirá a su Consejo Confederal a partir de las 16.30 de la tarde, mientras que la Comisión Ejecutiva de CC.OO. lo hará a partir de las 17.00 de la tarde.
Vía: http://www.europapress.es/economia/noticia-sindicatos-retrasan-huelga-sector-publico-junio-20100517123309.html

Blog de Religión con recursos didácticos

miércoles, 19 de mayo de 2010

Cerca del 80% de los escolares zamoranos escogen Religión

Más de 11.000 alumnos de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato se matricularon para este curso en la asignatura de Religión en los centros públicos y concertados, lo que supone cerca de un 80% de los estudiantes de la Diócesis de Zamora. La Delegación de Enseñanza ha organizado para el próximo 22 de mayo una macroexposición de más de 3.000 dibujos realizados por los escolares zamoranos en el VI Certamen Diocesano de Dibujo, que podrá visitarse durante todo el día en la Plaza de Castilla y León de la capital, y que contará, además, con la recogida de material escolar para los niños del Sahara.

Zamora, 19/05/10. El próximo sábado 22 de mayo la céntrica Plaza de Castilla y León de la capital acogerá, de 10 a 21 horas, una macroexposición integrada por los dibujos de más de 3.500 escolares zamoranos que han participado en el VI Certamen Diocesano. Organizado por la Delegación Diocesana de Enseñanza, este proyecto ha sido patrocinado por Caja Duero y coordinado desde el Grupo de Trabajo de Profesores de Religión inscrito en el Centro de Formación del Profesorado e Innovación Educativa (CFIE).

Según explica el delegado diocesano de Enseñanza, Juan Carlos López, estos profesores “han venido desde el principio de curso animando a los profesores de la Diócesis a sumarse a esta iniciativa que ya es una actividad consolidada en las programaciones de la mayor parte de los centros educativos de Zamora”.

El tema elegido de este año ha sido “Los milagros de Jesús”, y han participado en el certamen alumnos de todos los niveles de Educación Infantil y Primaria. Se entregarán cuatro premios que estarán formados por placa conmemorativa, material escolar y, para los mayores, una beca para participar en el VI Campamento Diocesano, que tendrá lugar entre el 6 y el 17 de agosto en el Lago de Sanabria.

Los dibujos estarán expuestos prácticamente en su totalidad en la Plaza de Castilla y León durante el sábado 22. A lo largo de la jornada, los profesores de Religión realizarán algunas actividades lúdicas y artísticas para los asistentes.

Del mismo modo, en la Caseta Municipal instalada en la plaza se ofrecerá información sobre algunas de las actividades de verano que se organizan desde el Obispado: Campamentos, Peregrinación a Santiago y la Jornada Mundial de la Juventud.

Además, habrá también un espacio para la acción social de la comunidad educativa. En solidaridad con los niños y niñas del Sahara, explica Juan Carlos López, “se invita a todos los asistentes a que lleven a la exposición un lapicero, bolígrafo, goma de borrar o similares, material que se entregará a una Asociación de la provincia para su envío a las comunidades del Sahara”. Con el lema “Un lapicero: Una sonrisa”, los profesores de Religión quieren transmitir a la sociedad en general y a sus alumnos en particular que la educación es un proyecto común en el que todos podemos colaborar.

La asignatura de Religión en Zamora

La Delegación Diocesana de Enseñanza aprovecha la ocasión para hacer públicas las cifras del alumnado de la Enseñanza Religiosa Escolar. Según las estadísticas disponibles, 11.247 alumnos de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato matriculados en los centros públicos y concertados de la Diócesis de Zamora (no de la provincia, que abarca también parte de la Diócesis de Astorga) han elegido la asignatura de Religión.

Estos datos indican que el 78,9% de los alumnos de la Diócesis de Zamora cursan Religión y Moral Católica, frente a las otras opciones que propone el modelo educativo. Para Juan Carlos López, delegado diocesano de Enseñanza, “se puede afirmar que cuatro de cada cinco familias siguen creyendo en las bondades educativas de un área que ha configurado nuestra cultura y que sigue ofreciendo espacios para una adecuada educación integral tal y como sanciona la Constitución”.

A este dato hay que sumarle otro muy significativo: más de 300 alumnos de Magisterio del Campus de Zamora han cursado los créditos que habilitan para impartir la enseñanza de Religión y Moral Católica en la escuela. El relevo generacional de docentes está asegurado por el elevado nivel de preparación ofrecido desde la propia Universidad de Salamanca.

Desde la Delegación Diocesana de Enseñanza se valoran muy satisfactoriamente estas cifras, “especialmente por el momento en el que el propio sistema educativo se encuentra. La Diócesis zamorana está entre las que mayor porcentaje tiene de alumnos inscritos en Religión y Moral Católicas, varios puntos por encima de la media del Estado español”.

Datos nacionales

La Comisión Episcopal de Enseñanza y Catequesis de la Conferencia Episcopal Española ha ofrecido también los datos recabados en colegios e instituciones de toda España. En el curso 2009-2010, la enseñanza religiosa y moral católica es una vez más la opción mayoritaria, escogida voluntariamente por tres de cada cuatro alumnos. En la actualidad cursan la asignatura 3.430.654 alumnos sobre un total de 4.759.190, lo que representa un 72,1%.

Para más información:

Juan Carlos López, delegado diocesano de Enseñanza.

Tel. Tel. 686 401 607 – nichius@hotmail.com
Vía: http://revistaecclesia.com/index.php?option=com_content&task=view&id=17888&Itemid=65

Noticias 19-05-10

LA PLANTILLA PUEDE ACOGERSE A UN ERE.

La Iglesia deja aulas sin profesores de Religión al restringir los permisos

El arzobispado limita la autorización para dar clase y muchas bajas nunca llegan a cubrirse.Los interinos renuncian a trabajar porque la mayoría de las plazas son ya de media jornada.

RM Nultitud de bajas no se cubren mientras que otros compañeros se ven obligados a resignarse con una media jornada. La actual situación de la plantilla de profesores de Religión en Asturias es más que confusa. El Arzobispado de Oviedo limita al máximo la concesión del permiso necesario para que los docentes de esta asignatura puedan incorporarse a las aulas y las listas de interinos se agotan con rapidez, al no contar con personal suficiente. Esto implica que muchas bajas, incluso algunas de seis meses, no llegan a cubrirse. Pero por otro lado, la caída en el número de alumnos matriculados en la materia ha reducido el cómputo total de horas, por lo que otros muchos profesionales se ven obligados a conformarse con una media jornada. Incluso tienen en marcha un ERE de dos años, al que pueden acogerse para ver cómo evoluciona la situación.
En la actualidad, en Asturias hay 260 profesores de Religión, 65 de Secundaria y 195 en Secundaria. Su situación laboral es singular. No son funcionarios, son personal laboral docente. Y para poder incorporarse a las listas de trabajo de la Consejería de Educación necesitan, además de una titulación, una especie de autorización de la Delegación Diocesana de Educación, perteneciente al Arzobispado de Oviedo. La Delegación realiza unas pruebas, cuyos criterios no son públicos y concede ese permiso, denominado missio. Sin la missio nadie puede optar a una plaza.
Sin embargo, son pocos las que las obtienen. Las listas de interinos que publica Educación están repletas de profesionales excluidos porque carecen del permiso. Por ejemplo, en la primera convocatoria pública de interinos, realizada en 2008 tras aprobarse el decreto que regularizaba la situación de estos profesores, de 200 aspirantes 180 se quedaron fuera. Desde entonces la lista ha vuelto a abrirse dos veces más, porque se quedan sin personal que cubra bajas. Pero apenas se renueva. La última apertura se ha resuelto esta semana. Sólo han entrado seis más y sólo en Secundaria.
Esto provoca que muchas bajas se queden sin cubrir. Alfredo Mieres, delegado sindical de ANPE, explica que el año pasado una baja en un instituto de Cangas de Onís no se cubrió en 6 meses y que ahora mismo una plaza en Pravia lleva vacía semanas. De hecho, en total han contabilizado que tienen siete bajas sin sustituir, dos en Secundaria y cinco en Primaria.
Esta situación se agrava con la reducción de las horas de clase, sobre todo, en Secundaria. Muchos profesores han visto como su plaza se reducía a una media jornada. Algunos han tratado de meditar su futuro mientras se acogían a un ERE temporal, de dos años, que ha habilitado la Administración. Sin embargo, la situación no tiene visos de mejorar y deben negociar con la Administración cuál va a ser su futuro.
Esto afecta a las sustituciones. Los interinos renuncian a estas plazas, a la espera de que les llamen de otra especialidad en mejores condiciones. Así, Religión vuelve a quedarse sin personal.
Vía: http://www.lavozdeasturias.es/noticias/noticia.asp?pkid=554994

El Papa nombra obispo auxiliar de la joven diócesis de Terrassa a Salvador Cristau

M. Paz López - 19/05/2010

RELIGIÓN Benedicto XVI nombró obispo auxiliar de Terrassa a Salvador Cristau Coll, hasta ahora vicario general de dicha diócesis, según informaron la Santa Sede, la nunciatura y el obispado egarense. Cristau Coll (Barcelona, 1950) se convierte así en el primer auxiliar de esta diócesis, erigida por Juan Pablo II en el 2004 tras desgajarla de la archidiócesis de Barcelona. "Somos una diócesis joven", recordó el obispo de Terrassa, Josep Àngel Saiz Meneses, al subrayar que la designación de Cristau fortalecerá el esfuerzo diocesano. Cristau, licenciado en Derecho, estudió en el seminario de Toledo, y de 1985 al 2004 ejerció en Barcelona

Vía: http://www.lavanguardia.es/free/edicionimpresa/res/20100519/53930761206.html?urlback=http://www.lavanguardia.es/premium/edicionimpresa/20100519/53930761206.html

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