Blog del Profesorado de Religión Católica

jueves, 12 de junio de 2014

Literatura infantil y juvenil para las vacaciones

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Junio 2014

¡¡Llegan las vacaciones de verano!!

Te proponemos libros divertidos y de gran calidad para este verano. Además puedes descargar unos marcapáginas con recomendaciones haciendo clic en las imágenes de la derecha.

¡Que los disfrutes!


	Para leer en verano

Lupe se divierte

¡Diviértete con Lupe y sus amigos! Juega con las fantásticas piezas troqueladas con elementos de tacto y únete a la gran carrera.

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El gato con botas

Esta es la historia del hijo pequeño de un molinero, que sólo heredó de su padre un gato muy listo. Una sencilla versión para primeros lectores del cuento clásico.

Cuando me siento solo

Con este libro sabremos cómo se siente nuestro amigo el conejito en cada momento.

Brim el cazahadas

Brim tenía un curioso oficio. Era cazador de hadas. Pero nunca había cazado ninguna y por eso en su aldea decían que estaba loco. Todos se reían de sus historias, hasta los niños le sacaban la lengua cuando lo veían. Pero él no era un mentiroso. Había visto hadas muchas veces. Pero como era muy difícil cazar una, no podía convencerlos de que existían. Un día cogió su zurrón y su cazamariposas y decidió explorar una zona del bosque en la que nunca se había adentrado.


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El ministro Wert y la asignatura de Religión

Roberto Esteban Duque
Sacerdote

Cuando cualquier analista político coincidiría en demostrar el hecho de la contribución de la Iglesia católica al éxito de nuestro proceso de transición democrático, el entonces sociólogo de relativo prestigio, José Ignacio Wert, realizó en septiembre de 2007 una injusta valoración sobre dicha contribución, suspendiendo a la Iglesia en su calificación, al tiempo que otorgaba puntuaciones muy altas al Rey de España, Juan Carlos I, que obtenía un 8.1, a la prensa y los medios de comunicación, con un 7.1, o incluso concediendo un 7.9 a Adolfo Suárez y un 6.6 a Felipe González.

El ahora ministro de Educación, Cultura y Deporte, abunda en el desprestigio hacia la Iglesia, cediendo al objetivo fundamental del laicismo: sacar fuera de las aulas la asignatura de religión católica en España. ¿O no es expulsar del sistema educativo la asignatura de religión cuando sus horas lectivas se ven reducidas a la mínima expresión, rebajando los salarios de muchos docentes y abriendo paso a inminentes despidos? Lejos de estar consolidada en el sistema escolar español, la asignatura de religión permanece sometida al yugo arbitrario del poder político.

Wert parecía llenar de júbilo a los obispos el año pasado, al apostar por una asignatura alternativa a la enseñanza de la religión y por encontrar una correcta valoración y evaluación de la misma en el sistema educativo. En realidad, el ministro de Educación no hacía nada extraordinario si hacemos un análisis comparado de la situación de la enseñanza de la religión en Europa. Existe una asignatura alternativa a la enseñanza de la religión en Alemania, Austria, Finlandia, Noruega y Suecia, y existe como asignatura de libre elección en Bélgica, Holanda, Italia e Irlanda. En Portugal el modelo es parecido al de España: oferta obligatoria en los centros, pero de libre elección por los alumnos. Salvo en Francia, la religión es una asignatura consolidada en el sistema escolar.

Pero los agravios del ministro Wert hacia la Iglesia católica se dejan sentir con la campaña de derribo y acoso -incluso descrédito- hacia la asignatura de religión que parece haberse iniciado al atribuir la regulación de la asignatura a la competencia de las diversas comunidades autónomas, creando un insalvable desfase entre comunidades y rebajando la entidad de la asignatura para verse reducida a la categoría de lo puramente testimonial.

El ministro Wert decidió bajar a la mitad el horario mínimo semanal de la clase de religión en Ceuta y Melilla, provocando el pasado mes de mayo la aflicción de los obispos del sur de España, que emitieron un comunicado enojoso por el tratamiento que el Gobierno de España concedía a la asignatura de Religión en la LOMCE, una «inadecuada regulación de la Religión en los niveles de Educación Infantil y Bachillerato, que pueden quedar sin enseñanza religiosa».

A la España Laicista, hostil a la peculiar historia religiosa nacional y negadora del derecho de los padres a elegir la educación para sus hijos; a la España de la secularización, orientada con servilismo hacia una degradante laicización, ajena en la práctica a los Acuerdos con el Vaticano y la normativa de la Constitución, se asimilan, además de Ceuta y Melilla, las comunidades de Asturias, Canarias y Galicia, anunciando que también recortarán el tiempo dedicado a Religión. En Asturias, el PSOE no perderá el tiempo en una asignatura necesaria para la formación cultural integral de niños y jóvenes, invirtiéndolo mejor en más horas de inglés y en mantener Educación para la Ciudadanía. En Galicia, gobernada por el PP, se liberan de la caspa religiosa y restringen su enseñanza otorgando mayor entidad a matemáticas.

O se revisan los Acuerdos con el Vaticano (algo que no parece necesario en la actualidad) o se respetan dichos acuerdos internacionales, y entonces el ministro no debería continuar echando un pulso jurídico permanente a la Iglesia como lo está haciendo con flagrante procacidad. Es verdad que Wert no cedió al chantaje de las demandas y reivindicaciones de las asociaciones laicistas españolas, cuyo objetivo es impulsar la campaña dentro del Consejo Escolar de Estado para que la asignatura de religión no sea evaluable y no tenga alternativa. Sin embargo, el ministro de Educación parece sentar las bases para la consecución del objetivo final de dichas organizaciones, que no es otro que la salida de la religión del horario escolar, al convertir la asignatura en algo insustancial con la reducción de horas lectivas.

Hay muchas formas de cerrar el permanente conflicto de la asignatura de la religión, sin estar subyugados a las presiones laicistas o al coyuntural poder político. Reconocer de una vez y apreciar el bien de la enseñanza religiosa para la formación y educación integral de la persona es el modo más idóneo de sellar un debate sólo mantenido desde posiciones ideológicas propias del ateísmo militante o sencillamente desde el desprecio de la religión.

P. Roberto Esteban Duque, sacerdote

Publicado originalmente en La Gaceta

Fuente: http://infocatolica.com/?t=opinion&cod=21065

miércoles, 11 de junio de 2014

Ejemplar gratuito catequesis familiar

Estimados/as amigos/as,

Para que tengáis tiempo de preparar el próximo curso de Catequesis, os informamos de los materiales que tenemos disponibles en nuestra Colección Catequesis Familiar (pinche aquí) y que estamos seguros que os será de una gran ayuda. Si aún no conocéis estos títulos, solicitarnos que os enviemos un ejemplar gratuito de METODOLOGÍA DE LA CATEQUESIS FAMILIAR + CD ROM (ISBN 978-84-8316-616-1).

Muchas gracias por vuestro interés

Un Saludo

Editorial CCS

METODOLOGÍA DE LA CATEQUESIS FAMILIAR + CD ROM
(PIDENOS UNA MUESTRA GRATUITA)
Autor: ZUGARRAMURDI APEZTEGUIA, MARIA PAULA; MUÑOZ FERRER, JULIA; MARTI VILAR,
MANUEL;
ISBN: 978-84-8316-616-1
PVP sin IVA: 5,19 € PVP con IVA: 5,40 €
Páginas: 108 Formato libro: 150 x 210 mm
Sinopsis
Planteamiento y pautas pedagógicas para el entendimiento y desarrollo de la Catequesis Familiar.
Incluye CD.Rom

Acceda a la información sobre todo el material cliqueando aquí

Me preocupa lo que mis alumnos hacen en internet

Whatsapp, redes sociales, ciberbullying, sexting,... Las nuevas tecnologías
traen consigo un mundo lleno de posibilidades, pero también una serie de
peligros y riesgos que, como profesores, debemos prevenir.

Ya está disponible el último encuentro digital de este curso en SMConectados
Responde: un videoforo con Óscar González, profesor de Educación Primaria
y experto en nuevos paradigmas educativos, donde hablará de los problemas
actuales de la tecnología que debemos trabajar con los jóvenes,
y en el que aportará claves para prevenirlos y resolverlos.

El próximo curso seguiremos creciendo,
evolucionando y adaptándonos
a las necesidades de escuelas
y profesores. SMConectados seguirá
estando a tu lado en todo momento.

Cantabria, "una de las primeras comunidades" en aprobar el nuevo currículo de Primaria

Serna destaca que el decreto se pone a disposición de los profesores y centros "con la antelación suficiente" para facilitar su implantación
PA PRESS. 10.06.2014

El Consejo de Gobierno ha aprobado en su última reunión el Decreto que establece el nuevo currículo de Educación Primaria. El consejero de Educación, Miguel Angel Serna, ha destacado que Cantabria es "una de las primeras comunidades" en poner el nuevo currículo a disposición de los profesores y centros "con antelación suficiente para facilitar su implantación".
Cantabria,
Ampliar foto

Paralelamente, la Consejería de Educación ha dado instrucciones a los centros recomendando el respeto del plazo legal de cuatro años de vigencia de los libros de texto, lo que implica la "no necesidad y no conveniencia" de cambiarlos "por el simple hecho de tener un nuevo currículo". Aunque no son de obligado cumplimiento, Serna confía en que los centros sigan las instrucciones de la Consejería.

El nuevo currículo, que introduce como novedad los estándares de aprendizaje evaluables para cada curso, será publicado en el Boletín Oficial de Cantabria (BOC) el próximo 13 de junio y entrará en vigor a partir de septiembre para los cursos primero, tercero y quinto de Primaria. Según Serna, se han incorporado el 60% de las aportaciones del Consejo Escolar -32 de 54-.

A nivel de distribución horaria, el decreto estable que las dos horas que el currículo anterior destinaba a 'Educación para la Ciudadanía' se empleen en reforzar el aprendizaje de la Lengua y las Matemáticas, creando "una nueva asignatura de configuración autonómica, con posibilidad de adaptarse a las circunstancias de cada alumno".

El consejero ha asegurado que serán los centros los que decidan cómo organizar esta asignatura según las necesidades de los alumnos y en base a la "mayor autonomía" que les confiere el nuevo currículo. "Nunca ha estado en la mente" del Gobierno separar a los alumnos, ha dicho el consejero, quien en respuesta a preguntas de los medios de comunicación, ha asegurado que "no se trata de separar sino de refuerzos individualizados".

Por otro lado, Serna ha destacado que Cantabria y la "mayoría" de las comunidades autónomas han optado por "mantener la hora y media de Religión que había antes".

Según ha dicho, las asignaturas de Religión, Música, Inglés y Educación Física mantendrán la misma distribución horaria, "no sólo por la importancia de estas materias en el desarrollo integral de los alumnos, de su salud o de su creatividad, sino porque cualquier disminución de horario en estas materias implicaría una pérdida efectiva de puestos de trabajo, algo que no deseamos", ha dicho Serna.
Fuente: http://www.20minutos.es/noticia/2163035/0/

martes, 10 de junio de 2014

Escuela virtual de Verano Espiral 2014

Quedan pocos días para inscribirse en los cursos de la Escuela virtual de Verano Espiral. Una posibilidad para ponerse al dia en algunos de los aspectos de la tecnología aplicada a la educación.

Os recordamos nuestra oferta formativa y os animamos a reenviar este mensaje a todas las personas a quienes consideréis que podría interesar. También os compartimos este cartel para que lo colguéis en la sala de profesorado de vuestro centro.

Cursos en castellano:

Cursos en catalán:

Cursos en inglés:

Os recordamos que los socios y socias de Espiral disposen de un 40% de descuento en el importe de la matrícula.

Inscripción: hasta el 26 de junio

Duración de los cursos: del 27 de junio al 13 de julio

Podéis consultar toda la información de la Escuela virtual de Verano en la web: http://www.ciberespiral.org/eve14

¡Aprovechad el verano para formaros! ¡Os esperamos en el campus virtual Espiral!

Àrea de Formació

Associació Espiral, Educació i Tecnologia

http://ciberespiral.org
Espai CIEMEN
Carrer Rocafort, 242 bis, 1r pis, despatx D16
08029 Barcelona
Tel. +34 93 532 78 29

También Asturias, Canarias y Galicia recortarán la clase de Religión: siguen al Ministerio de Wert

La Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), aprobada por el Gobierno del PP a finales de 2013, abría una puerta a las comunidades autónomas para que modificaran el horario de la clase re Religión o su alternativa Valores Sociales y Cívicos (es obligatorio cursar una de las dos).

A diferencia de lo que ocurría con la anterior ley educativa, la LOE, con la nueva normativa aprobada por el PP las comunidades pueden tocar los horarios.

Y la primera Administración en utilizar esa puerta abierta ha sido el Ministerio de Eduación allí donde aún conserva las competencias: en Ceuta y Melilla.

El departamento de José Ignacio Wert decidió bajar a la mitad el horario mínimo semanal en las dos ciudades autónomas, que pasa de los 90 a los 45 minutos (como explicamos aquí en ReL).

Este paso disgustó a los obispos del sur de España, que se quejaron a través de un comunicado conjunto y avisaron del mal ejemplo que suponía para el resto del país.

Efectivamente, así ha sido, y Asturias, Canarias y Galicia (regiones que suman más de 6 millones de habitantes) han anunciado que recortarán el tiempo dedicado a Religión.

Asturias, gobernada por los socialistas, reduce un tercio el horario y lo deja en 60 minutos a la semana, según detalla su consejera de Educación, Ana González. “El tiempo que se gana servirá para dar más Inglés y para mantener Ciudadanía”, apunta la consejera, del PSOE.

Canarias, gobernada por una alianza de Coalición Canaria con los socialistas, deja la clase de Religión “en una sola sesión a la semana”, detalla Manuela Armas, viceconsejera de Educación de esta comunidad, también del PSOE.

Galicia, gobernada por el PP, reducirá un 22% el horario en toda la etapa de primaria. Fuentes del departamento gallego de Educación sostienen que el tiempo que se ganará se empleará en reforzar las Matemáticas, aunque aseguran que se deja la opción a que los centros puedan incrementar algo el horario de Religión si quieren.

Probablemente más comunidades autónomas se sumen a esta campaña de minimización de la clase de Religión, con Andalucía como una de las candidatas más seguras.

Los obispos del Sur de España (las 13 diócesis de Andalucía, Murcia e Islas Canarias) ya protestaron ante las medidas de Wert para Ceuta y Melilla. Quizá los de Galicia y Asturias debieran hacerlo también. Este es el comunicado de los obispos del sur.

Fuente: http://www.religionenlibertad.com/articulo.asp?idarticulo=36033

Los obispos preocupados por la reducción horaria de la clase de Religión

El secretario general de la Conferencia Episcopal, José María Gil Tamayo, ha manifestado hoy que los obispos están "preocupados" por la reducción del horario de la clase de Religión a la mitad en Ceuta y Melilla, donde es responsable el Ministerio de Educación, y en algunas comunidades.

"Pedimos que, por parte de parte de las autoridades y administraciones, haya esa oferta (de clase de Religión) conforme al carácter de asignatura fundamental que contemplan los Acuerdos de la Iglesia con el Estado en el Bachillerato, ESO (Primaria) e Infantil", según ha declarado a la prensa.

Ha recordado que hay un "derecho constitucional" de los padres a elegir la educación de los hijos según sus creencias morales y religiosas, lo que da "cobertura jurídica" a la presencia de la enseñanza religiosa en el desarrollo curricular de la educación reglada.

Los obispos están intentando que su planteamiento sea "considerado" porque la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) reconoce ese derecho, pero luego, a la hora de llevarlo a la práctica, ha quedado "mermado", al menos en el horario escolar de la asignatura, así que el derecho se hace "casi imposible", ha asegurado.

Además, si esto "no se corrige", habrá un número de profesores que no podrían cumplir la carga lectiva al quedar reducida, lo que "lógicamente sería una manera de contribuir al aumento del paro" en esta especialidad docente, ha augurado.

Gil Tamayo ha participado en la presentación de la Memoria de Actividades de la Iglesia del año 2012, cuya asistencia social se dirige a toda la población desde la transparencia, al margen de sus creencias, según ha destacado al a prensa.

Antes había asegurado que la Iglesia contribuye a la "cohesión social, al bien de nuestro país y de la humanidad".

También ha destacado el valor de marcar la casilla de la declaración del IRPF de asignación a la Iglesia, sin ningún ánimo de competir con la de fines sociales, pues las dos son compatibles.

Preguntado por un descenso de bautismos y bodas respecto a 2011, ha comentado las dificultades económicas de los jóvenes para fundar un hogar y a los inmigrantes que ha regresado a los países de origen por la crisis.

Fuente: http://www.eldiario.es/sociedad/obispos-preocupados-reduccion-horaria-Religion_0_269123888.html

Recursos para Pentecostés 6

PENTECOSTÉS
Evangelio del Domingo
Celebrando la Palabra de Dios con niños, Domingo de Pentecostés
Hoy es 8 de junio, domingo VII de Pascua. Fiesta de Pentecostés.
Evangelio y reflexión. Pentecostés
Reflexión al Evangelio de hoy, 8 junio
Ven Espíritu Santo
¿Quién es el Espíritu Santo?
Ven, Espíritu Santo
Pentecostés
Derrama los Dones del Espíritu Santo
Último Domingo de Pascua: PENTECOSTÉS
¡¡Llegó Pentecostés!!
Pentecostés 2014. Ven Espiritu de Dios (Video)
Danos, señor, un corazón acogedor
Ven Espíritu Santo
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Espíritu de Dios, lléname, por Elim (Video)
Domingo de Pentecostés
Domingo de Pentecostés 2
Espíritu de Reconciliación
Vive la unidad del Espíritu
Espíritu de Vida Eterna
Pentecostés y los dones del Espíritu Santo
Dones del Espíritu Santo. TEMOR DE DIOS
Secuencia del Espíritu Santo
Acogemos los Dones del Espíritu Santo
Testigos de Cristo por el Espíritu Santo
Envíanos, Señor, tu Espíritu
Dones del Espíritu Santo. CIENCIA
PENTECOSTÉS
Pentecostes
Pentecostés
Pentecostés. Sopa de letras
Música para el Espíritu
Nuestra fiesta de Pentecostés 2013
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Una nueva mirada - Domingo de Pentecostés, Ciclo A
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!! FELIZ PENTECOSTÉS !! (08/06/2014)
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Vivir el domingo: Solemnidad de Pentecostés
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DONES DEL ESPÍRITU SANTO 7
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Reflexión al Evangelio de hoy, 9 junio
Pentecostés: ¡Fuera el miedo!
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Una nueva mirada - Domingo de Pentecostés, Ciclo A
Yo estuve en misa: VEN ESPÍRITU SANTO.

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