Blog del Profesorado de Religión Católica

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Novedades en Religión y Escuela

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martes, 19 de febrero de 2013

Recursos sobre Santos y santas

SAN FELIPE DE JESÚS:





















 SANTA BERNARDITA SOUBIROUS:
AudioLibro - Santa Teresa de Jesús - Camino de Perfección
800 nuevos Santos
Dibujos Animados - Bakhita
 El milagro 65 de Lourdes explicado por su protagonista.
 7-ENERO-SAN TEODORA DE HERACLEA:
  5- FEBRERO- SANTA ÁGUEDA:
6 - FEBRERO- DOROTEA Y TEÓFILO SANTOS:


8- FEBRERO- SAN JERÓNIMO EMILIANI:
 9 - FEBRERO -Leopoldo de Alpandeire:
10 - FEBRERO- SAN CARALAMPIO:
 12- FEBRERO - Santa Eulalia de Barcelona:
13 -FEBRERO-SAN Benigno:
14- FEBRERO- San Valentín:
15- FEBRERO- SANTOS FAUSTINO Y JOVITA:
16- FEBRERO-SANTA JULIANA:
17- FEBRERO- Fundadores de los siervos de Santa María Virgen (Servitas)
 18-FEBRERO- SAN ELADIO DE TOLEDO:
 Santa Bernadette Soubirous
Autor: José Antonio (Bati) - @elprofebati No hay comentarios:
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Etiquetas: santos-as

Recursos TIC e interactivos

EL Nº 1 DEL BOLETÍN INFORMATIVO DE APPRECE ANDALUCÍA SALE HOY DÍA 15 DE FEBRERO DE 2013
Los post más compartidos de EducaconTIC en 2012 - Parte I
 La semana de EducaconTIC [17/02/2013]
 Caminos
 ¡Somos 19,000 en Facebook!
 Redes Sociales: Portales de verdad y de fe. Nuevos espacios para la evangelización
BOLETÍN PRIMEROS CRISTIANOS. FEBRERO 2013
 Facebook como cuaderno de comunicaciones
WEB DE VALERO CRESPO MARCO
Trivial para Religión Católica (Ed. Primaria) Erain-Religión
 My little House Magazine Issue 1
Reúne lo mejor de internet y redes sociales con Storify
Subtitula tus vídeos con Amara
 Cómo descargar fácilmente audio y vídeo de internet (Youtube, Vimeo,...)
Enlaces para trabajar el Cónclave en el aula
 Visita a la Catedral de Burgos
Enciende tu ordenador y dime quién eres
 Vida Nueva portada Benedicto XVI renuncia febrero 2013
  VIDA NUEVA | SUMARIO 2.836
Activities
 RADIO SOLIDARIA AMIGA, ONLINE SE CONVIERTE EN UN ESTUDIO DE BAILE
 February 10, 2013 – 5th Sunday in Ordinary Time
 Recursos compartidos por Facebook para educadores
 Firefox 19 disponible y con visor PDF integrado
 Diez claves a tener en cuenta a la hora de usar Outlook.com
 Class Central, una nueva opción para buscar cursos online
 Adjunta en Gmail archivos de Dropbox, Box, Picasa, Instagram, etc.
 Bookish lanza su aplicación móvil de lectura de libros electrónicos para iOS
 Project Gutenberg añade soporte para descargar miles de ebooks a Dropbox
 Office 2013 sólo se podrá instalar en un ordenador
 Los mejores cursos online de inglés (VI) – ABAEnglish
 Greenify – pon en hibernación aquellas aplicaciones que no necesites que estén activas [Android]
 Conversión de documentos y páginas web a audio con Natural Reader


Autor: José Antonio (Bati) - @elprofebati No hay comentarios:
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Etiquetas: Recursos TIC

MATERIALES PARA PASCUA Y PENTECOSTÉS

MATERIALES PARA PASCUA Y PENTECOSTÉS

PASCUA
Tiempo de luz

El tiempo de Pascua celebra la salida de toda esclavitud. Pascua significa paso, superación de toda dependencia para gustar la libertad interior. Paso del desierto a la Tierra de la Promesa, de vivir a la intemperie a habitar en la casa del Señor. Culmina el tiempo de espera y llega el momento de escuchar la noticia más permanente: ¡Cristo ha resucitado! Te invitamos a recorrer el tiempo de Pascua de la mano de la Palabra de Dios, con el deseo de que se consolide en ti la certeza de la resurrección de Jesús, y se avive tu fe en Él, como compañero de camino.
 Para saber más...

SEMANA SANTA Y DOMINGOS DE PASCUA. CICLO C


Algunos dicen: «La Semana Santa de ahora ya no es como la de antes. Se ha profanado todo. Se ha diluido todo. La mayoría de mis amigos aprovechan estos días para irse de vacaciones. Uno termina pensando si esto de ser cristiano no será ser un bicho raro». Yo quisiera deciros que no os dejéis contagiar por el pesimismo. Seguro que en su balance de Semana Santa, él no va a contar el número de personas que desfilaron en las procesiones, sino el número de creyentes que le acompañaron desde el corazón.Aquí se recogen las celebraciones de la Semana Santa y de los domingos del tiempo de Pascua.
 Para saber más...

REZAR EN PASCUA 2013. CICLO C
Para vivir mejor el Año de la Fe


En un año en que los cristianos estamos llamados a redescubrir la belleza de la Fe, es fundamental sentir la frescura de la Palabra de Dios para hacerla cotidiana en nuestro día a día. En este libro sugerimos un momento diario de oración. Desde la Pascua hasta Pentecostés proponemos: la lectura del Evangelio de San Juan, una meditación para entender la actualidad del Evangelio Y una imagen motivo de contemplación.
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PENTECOSTÉS CON MARÍA Y LOS APÓSTOLES


El acontecimiento de Pentecostés. Se destaca la presencia del Espíritu y de la comunidad apostólica en torno a María. El Padre y el Hijo están evocados bellamente como origen de la entrega del Espíritu.
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DOMINGOS DE PASCUA. CICLO C

 Para saber más...

RESURRECCIÓN

 Para saber más...

MEMORIA DE LA PASCUA DE JESÚS


Reflexiones y meditación sobre la Pasión y Resurrección de Jesús.
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RECREAR LA CUARESMA, LA PASCUA Y PENTECOSTÉS


El título de este libro es ambicioso: recrear. Hay que entenderlo como propuestas y sugerencias para salir de la monotonía, para no hacer “lo de siempre”, para “tomarnos en serio” los dos “tiempos fuertes” que forman el corazón del Año Cristiano: Cuaresma y Pascua, por orden cronológico.
Al lector le queda la tarea de elegir, de ver lo que va bien a su comunidad o grupo. Aquí hay mucho de donde elegir. Ojalá que todo lo que se tome de cuanto se ofrece sirva para hacer nuestras celebraciones más vivas y nuestra vida cristiana más centrada en el Ministerio de la Pascua del Señor.
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...Y PREPARARON LA PASCUA / 1
Del desencanto a la esperanza. Experiencias pascuales en ambientes juveniles.


Experiencia y materiales para la celebración del Triduo Pascual con jóvenes a partir de 17 años.
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...Y PREPARARON LA PASCUA / 2
Por los caminos de la vida


Segunda experiencia y materiales para la celebración del Triduo Pascual con jovenes a partir de 17 años.
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...Y PREPARARON LA PASCUA / 3
Abriendo puertas. Experiencias pascuales en ambientes juveniles.


Los autores ofrecen en este libro la tercera parte de una trilogía de celebraciones de la Pascua en ambientes juveniles. Es continuación de la primera, “Del desencanto a la esperanza” (Nº 48), y de la segunda “Por los caminos de la vida” (Nº 50), de esta misma colección. Es un material realizado y reelaborado para que pueda servir como idea o inspiración.
Los destinatarios fueron y siguen siendo jóvenes de 17-18 años, procedentes de colegios, parroquias, centros juveniles y universidad.
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Y PREPARARON LA PASCUA. CANCIONES Y RELATOS

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EL TRIDUO PASCUAL
Una experiencia de celebración abierta a todas las edades


Experiencia y materiales para celebrar el Triduo Pascual con personas de todas las edades en un clima de retiro y convivencia
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CELEBRAR EL TRIDUO PASCUAL
Orientaciones y materiales


Materiales y sugerencias para celebrar cada uno de los días del Triduo Pascual en parroquias y en grupos jóvenes.
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CELEBRAR EL TIEMPO DE PASCUA


Materiales y sugerencias para los animadores de la oración y de la celebración. Tres núcleos: Triduo pascual, la cincuentena pascual y varias celebraciones y oraciones.
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CELEBRAR PENTECOSTÉS


Celebraciones y materiales para la Vigilia de Pentecostés y otras celebraciones del Espíritu.
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LA RESURRECCIÓN DE JESÚS


Este póster alude en la representación gráfica de 13 escenas centradas en la Resurrección de Jesús, divididas en dos bloques: Las narraciones del sepulcro vacío, Las narraciones de las apariciones.
Para leer y trabajar el póster se dan abundantes citas bíblicas e iniciativas didácticas y catequéticas.
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CON JESÚS EN EL CAMINO DE LA CRUZ


El Vía Crucis es una devoción centrada en los Misterios dolorosos de Cristo, que son completados con el gran acontecimiento de la Resurección. Celebramos siempre la Pasión, Muerte y Resurección del Señor Jesús.
 Para saber más...

CARTEL CRISTO RESUCITADO (70 x 100)

 Para saber más...


EDITORIAL CCS • Calle Alcalá, 166 • 28028 Madrid • Tel. 91 725 20 00 • Fax 91 726 25 70
ccsinforma@editorialccs.com
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lunes, 18 de febrero de 2013

Recurso didáctico para el aula: conclave (enlaces para trabajarlo)

Antonio Domenech Castello nos informa vía mail que en la pagina www.relifer.com ha encontrado estos enlaces para explicar que es un cónclave:

http://www.eitb.com/multimedia/infografias/conclave/eitb24_conclave5_es.swf


http://www.aciprensa.com/iglesia/conclave/conclave2005.swf


http://www.elpais.com/comunes/2005/papa/swf/pope0.swf
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Etiquetas: Recursos didácticos, Recursos TIC

Patronas de Andalucía

Material para el día de Andalucía desde el área de Religión.
Pincha sobre la imagen o enlaces para acceder a los distintos recursos:












http://merche-relytheia.blogspot.com.es/2011/02/el-proximo-28-de-febrero-celebramos-el.html

http://www.slideshare.net/nvmnt2012/las-patronas-de-andaluca-autores-manuel-marn-y-francisco-jos-guerrero


http://www.maestropedro.com/index2.php?option=com_wrapper&view=wrapper&Itemid=235






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No te puedes perder este artículo sobre Benedicto XVI



“ESCONDIDO PARA EL MUNDO”
La nueva presencia de Benedicto XVI

         En un encuentro entrañable del Papa Benedicto XVI con el clero de su diócesis, sacerdotes y seminaristas, el obispo de Roma se despedía de ellos con estas hermosas palabras: “Aunque me retiro ahora, en la oración estoy siempre cercano a todos vosotros y estoy seguro de que también todos vosotros estaréis cercanos a mí, aunque permaneceré escondido para el mundo”.

          A todos nos ha conmocionado la renuncia del Papa al ejercicio del ministerio de Pedro. Incluso, hemos podido emitir juicios fáciles y comparativos con el trayecto final de su inmediato antecesor, el venerado Juan Pablo II, que murió prácticamente ante los ojos de todos, afirmando que a pesar de su grave enfermedad y deterioro final no quiso “bajarse de la cruz”. Quizás él también se planteó la renuncia. Y su conciencia, “ese sagrario donde Dios nos habla”, le invitó a continuar. Pero ¿podemos decir, como se ha dicho por algunos medios de comunicación, que Joseph Ratzinger se haya bajado de la cruz? Creo que no. Es mejor decir que la ha abrazado, más si cabe, de forma diferente: encierra gran valentía el reconocimiento de la propia limitación, saber que no todo depende de nosotros y que la Iglesia depende de la mano del Único Pastor. La decisión de Benedicto XVI es una llamada, “en el sagrario íntimo de la conciencia y con plena libertad”, al realismo, que invita a asumir la propia condición, y a buscar, en consecuencia, no el propio bien, sino el bien de la Iglesia. La decisión del Papa es una clara lección de sana humanidad para ostentar el cargo como servicio. Con su renuncia, Benedicto XVI ha mostrado una encomiable grandeza de ánimo y un gran amor a la Iglesia. No es tiempo de comparaciones sino de agradecimientos: dar gracias a Dios por los dos últimos Papas, tan distintos pero a la vez tan complementarios. No se puede comprender del todo a Juan Pablo II sin su fiel colaborador Joseph Ratzinger; ni comprender a Benedicto XVI sin la gran herencia postconciliar que le dejo su antecesor y que él ha gestionado con sabiduría, abriendo horizontes nuevos: sus enseñanzas son cartas de ruta para navegar el nuevo milenio.

         El pontificado de Benedicto XVI -un “humilde trabajador en la viña del Señor”, como se autodefinió en el balcón central de la basílica de San Pedro el día de su elección papal- recibido por muchos con escepticismo y reticencias, ha sido luminoso y fecundo desde el punto de vista doctrinal. El sólido pensamiento filosófico y teológico de Joseph Ratzinger constituye la base de un rico magisterio que queda como su mejor legado. Buen conocedor de la filosofía y teología contemporáneas, publicó en 1968, año mítico de rupturas y convulsiones en el mundo y en la Iglesia, un libro, "Introducción al cristianismo", que es clave para conocer su síntesis intelectual. El profesor Ratzinger subrayaba el núcleo más íntimo de la fe cristiana: la experiencia de que Dios, revelado en Cristo, es amor, un amor incondicional que llama al hombre a una amistad desde la que la vida humana tiene sentido y alcanza plenitud. Frente a la disyuntiva que postulaba la modernidad: razón o fe, tradición o renovación; el teólogo Ratzinger siempre ha defendido una conjunción integradora: fe y razón, tradición y renovación. Y lo ha sabido hacer desde la amabilidad de un trabajo teológico que no ha rehuido la confrontación y el diálogo fecundo con otros ámbitos del saber humano. Es una anécdota que su primera cita, en su primera encíclica, sea de un filósofo paisano, Nietzsche, vocero de la muerte del Dios.

         Benedicto XVI se ha mostrado como un hombre capaz de dialogar con todo el mundo (ateos, agnósticos, hombres de ciencia y saber, responsables de la política y la economía, jóvenes y adultos). Como afirmó en la homilía de apertura de su pontificado, su empeño no ha sido otro sino mostrar que “Dios no es enemigo del hombre; que no quita nada de lo que hace verdaderamente hermosa la existencia humana, y que, antes al contrario, cuando eclipsamos a Dios con otros falsos ídolos, la vida humana pierde valor”. ¿No es este, quizás, el drama de la fe cansada de Europa?

         Si tuviese que escoger un párrafo de su rico magisterio, que sintetizara su fuerza pedagógica y la profunda sencillez de sus enseñanzas, acudiría a este: «No se comienza a ser cristiano por una decisión ética o una gran idea, sino por el encuentro con un acontecimiento, con una Persona, que da un nuevo horizonte a la vida y, con ello, una orientación decisiva... Y puesto que es Dios quien nos ha amado primero (cf. 1 Jn 4,10), ahora el amor ya no es sólo un “mandamiento”, sino la respuesta al don del amor, con el cual Dios viene a nuestro encuentro» (Deus caritas est, 1). Este párrafo de su primera encíclica, es recogido en su último mensaje de Cuaresma -una maravillosa página sobre la vida teologal- comentando el versículo de San Juan: «Hemos conocido el amor que Dios nos tiene y hemos creído en él» (1 Jn 4,16). Este texto emblemático de Benedicto XVI marca una vena orientadora para la reflexión teológica y para la práctica pastoral de la Iglesia que busca cartas de ruta para evangelizar el mundo poliédrico que navega, en plena tormenta, en el océano virtual del siglo XXI.

         Benedicto XVI ha decidido dejar paso a otro obispo de Roma que, con más fuerzas y dinamismo, pueda llevar adelante el ministerio petrino. Pero no se va. No se baja de la Cruz sino que la abraza “en lo escondido”, sacando así a luz una de sus identidades más desconocidas: su honda vena mística. Ahora, el discípulo de San Agustín y San Buenaventura, el experto en Santo Tomás y perito navegador por los Padres de la Iglesia, desembarca en “otra orilla”, de la mano de la mejor mística. Ahora es San Juan de la Cruz quien le dice: bienvenido a la “interior bodega” donde se goza “de la noche sosegada, de la música callada, de la soledad sonora, de la cena que recrea y enamora, en diálogo íntimo y secreto con el Amado”.

         No es ausencia, es otra forma de presencia. Desde esta clave entendemos mejor sus palabras de despedida: “Aunque me retiro ahora, en la oración estoy siempre cercano a todos vosotros y estoy seguro de que también todos vosotros estaréis cercanos a mí, aunque permaneceré escondido para el mundo”. El Papa ha renunciado al Pontificado para seguir sirviendo a la Iglesia, como ha hecho toda su vida, ahora desde la oración y el silencio. Hagamos eco en nuestro corazón a sus palabras de despedida a los sacerdotes y seminaristas de su diócesis: "Esperemos que el Señor nos ayude. Yo, retirado en mi oración, estaré siempre con vosotros, y juntos vayamos adelante con el Señor, en la certidumbre de que vence el Señor. Gracias". Gracias a ti, Papa Benedicto.
Alfonso Crespo Hidalgo.
Autor: José Antonio (Bati) - @elprofebati No hay comentarios:
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domingo, 17 de febrero de 2013

Recursos para el aula: Cuaresma y Semana Santa 12

Video Coresma
 Pasatiempos 1º Domingo Cuaresma: Las Tentaciones
 Celebrando la Palabra de Dios con niños: 1º Domingo Cuaresma
Cantos cuaresmales
 Cantos Cuaresmales II
 Cantos Cuaresmales III
 Cantos Cuaresmales IV
DECÁLOGO DE LA CONVERSIÓN CUARESMAL
 PROPÓSITO DE CUARESMA. 1 Domingo de Cuaresma
PROPÓSITO DE CUARESMA: SÁBADO DESPUÉS DE CENIZA
MIS PROPÓSITOS DE CUARESMA: PROPÓSITOS DE CUARESMA. VIERNES DESPUÉS DE CENIZA
 El juego de la oca en la Cuaresma...
 ¿QUIÉN HA IDO HOY A MISA?
 BUSCA LAS DIFERENCIAS: DOMINGO 1º DE CUARESMA.
 COMIC: DOMINGO 1º DE CUARESMA.
 CORTAR Y PEGAR : DOMINGO 1º DE CUARESMA.
 CRUCIGRAMA: DOMINGO 1º DE CUARESMA.
 CRYCTOGRAMA: DOMINGO 1º DE CUARESMA.
 EL REI CARNES
 VELLA QUARESMA (CANCIÓN)
 Plantilla "Vieja Cuaresma"
 MI CARA TE SUENA (I)

















Reflexión sobre el Evangelio para cada día de la semana
MENSAJE DEL PAPA PARA NIÑOS (CUARESMA 2013)
 EVANGELIO DEL DOMINGO PARA NIÑOS: S. LUCAS 4,1-13 (17 febrero)
 El video mas misterioso e impactante de el mundo 
 Lent 2013
 Tentaciones 1º domingo Cuaresma (CUC1-13)
 En el desierto (CUC1-13) por JR Flecha
Año de la Fe "Primera Semana de Cuaresma"
Vía Crucis para los más pequeños
 Dibujo: "Flagelación"
 Dibujo: "El beso de Judas"
 Dibujo de la Última Cena
 ¡¡Estamos en Cuaresma!!
 ESPECIAL DE CUARESMA 2013
 Evangelio del día y reflexión, 17 febrero
 EVANGELIO DOMINICAL EN CÓMIC: (I CUARESMA) 17 DE FEBRERO 2013
 EVANGELIO DOMINICAL EN IMÁGENES: (I CUARESMA) 17 DE FEBRERO 2013
 Divertido calendario de Doña Cuaresma
 Historia de la Cuaresma
 Homilía del Domino 1º de Cuaresma (C), 17 de Febrero del 2013
 Eucaristía imposición de la ceniza, Vaticano-Benedicto XVI
 Las Tentaciones de Jesús
 LABERINTO: 1º DOMINGO DE CUARESMA.
 1º Domingo de Cuaresma
 Cambiar yo para que cambie el mundo
 La importancia de la oración en la Cuaresma
 Jugando también se aprende: 1º Domingo de Cuaresma
 Juego: Los Cubos de la Cuaresma
 Pasatiempos sobre la Cuaresma
 Actividades 1º Domingo de Cuaresma
 Explicación Calendario Litúrgico 
 Jesús es tentado
 Comentando el Mensaje del Papa por Cuaresma - 1º Parte
 SOPA DE LETRAS: DOMINGO 1º DE CUARESMA.
 Cuaresma: tiempo de cambiar
 Tentaciones de cada día - VIDEO Y COMENTARIOS - 1º Dom Cuaresma, Ciclo C




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Etiquetas: Cuaresma y Semana Santa, Pascua

Campaña laicista contra la Religión en la Escuela

De amigos del País Vasco me llega esta informacion:

La campaña laicista de este año ha sido más virulenta, con carteles colocados en los centros docentes, panfletos fotocopiados y repartidos por tutores o representantes de AMPAs a las familias, anuncios radiofónicos de EHIGE en las radios abogando “por una escuela sin religión”, etc. La novedad de este año, ha sido el reparto también de unos trípticos novedosos (ver imagen adjunta) en centros cívicos, casas de cultura, polideportivos, etc.
En cuanto a las razones que plantean para no matricular a la asignatura de Religión habría que preguntarse qué experiencia concreta tienen de lo que es la asignatura de Religión y de su contribución educativa. 

 
 
Autor: José Antonio (Bati) - @elprofebati No hay comentarios:
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Etiquetas: profesorado de religión y su asignatura

La Biblia en el aula. Recursos bíblicos


LA CREACIÓN
DOWNLOAD: Power Point | Para Colorear

LOS POZOS DE ISAAC
DOWNLOAD: Power Point | Para Colorear

JESÚS LLAMA A SUS DISCIPULOS
DOWNLOAD: Power Point | Para Colorear

EL SERMON DEL MONTE
DOWNLOAD: Power Point | Para Colorear

DAVID Y GOLIAT
DOWNLOAD: Power Point | Para Colorear

ELIAS Y LA VIUDA
DOWNLOAD: Power Point | Para Colorear
DANIEL Y EL SUEÑO DEL REY
DOWNLOAD: Power Point | Para Colorear
NACE JUAN EL BAUTISTA
DOWNLOAD: Power Point | Para Colorear

Fuente: http://historiasbiblicas.com.br/_spn/

 
LA TEMPESTAD CALMADA
 LAS PARÁBOLAS
PARÁBOLA DEL PADRE BUENO
 Zaqueo
 RECURSOS BÍBLICOS PARA INFANTILHISTORIAS DE LA BIBLIA, MIG&MEGLos(...)
 MULTIPLICACIÓN DE PANES Y PECES
 Las Tribus de Israel
 Historia: El sembrador
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Etiquetas: Biblia

Música solidaria


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sábado, 16 de febrero de 2013

"XI Jornada de reflexión de la religión en la escuela" en el Colegio Santo Domingo de Silos

El Colegio Santo Domingo de Silos de Zaragoza acoge hoy sábado, 16 de febrero, la "XI Jornada de reflexión de la religión en la escuela. La enseñanza religiosa escolar en la nueva evangelización", organizada por las diócesis de Aragón y La Rioja.

La jornada está coordinada por el obispo de Huesca y Jaca, monseñor Julián Ruiz Martorell, y cuenta con la colaboración de la Obra Social de la CAI y el Colegio Santo Domingo de Silos. Será inaugurada a las 10.00 horas, por el arzobispo de Zaragoza, monseñor Manuel Ureña.

A las 10.45 horas, tendrá lugar la ponencia "Hablemos de nueva evangelización, para que sea nueva y evangelizadora", a cargo del obispo de Ciudad Rodrigo, monseñor Raúl Berzosa.

A las 12.30 horas, el profesor de la Universidad Ramón Llull de Barcelona y consultor del Pontificio Consejo de la Cultura, Francesc Torralba, disertará sobre la "Nueva evangelización, nuevos retos, nuevos lenguajes".

Asimismo, a las 16.00 horas, el obispo de Huesca y de Jaca tratará sobre la "Nueva evangelización y enseñanza religiosa escolar" y a las 17.00 horas el director del Museo Diocesano de Zaragoza, Domingo Buesa, hablará sobre "El arte como oración. Imágenes para el Credo".
Fuente: http://noticiasjovenes.com/index.php?name=News&file=article&sid=50534

Autor: José Antonio (Bati) - @elprofebati 1 comentario:
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viernes, 15 de febrero de 2013

Nueve de cada diez alumnos musulmanes en España carece de clases de religión, según un informe

MADRID, 15 Feb. (EUROPA PRESS) -
   Nueve de cada diez alumnos musulmanes en España carece de clases de religión, ya que hay 46 profesores de Enseñanza Religiosa Islámica para 222.942 alumnos, según el 'Estudio demográfico de la población musulmana. Explotación estadística del censo de ciudadanos musulmanes en España a 31/12/2012', elaborado por la Unión de Comunidades Islámicas de España (UCIDE) y el Observatorio Andalusí, partiendo de datos del Padrón, los Ministerios de Interior, Justicia y Educación y de la propia UCIDE.
   En este sentido, el estudio, al que ha tenido acceso Europa Press, revela que, de los 222.942 alumnos musulmanes que hay en España, 143.090 son inmigrantes y 79.852 son españoles. Concretamente, indica que la mayor concentración de estudiantes musulmanes se observa en Cataluña y Madrid, con 59.382 y 34.374, respectivamente, cuya demanda no se ve atendida por ningún profesor de religión musulmana.
   Según el informe, el número de profesores para toda España ha quedado congelado en 46 de los 400 previstos en el convenio para la contratación de profesores de religión islámica aprobado en 1996, quedando el 90% de los alumnos musulmanes sin clases de religión y el 90% de profesores de esta asignatura en desempleo.
   Así, precisa que solo seis autonomías atienden únicamente la etapa de Educación Primaria: Andalucía, con 16 profesores para 35.531 alumnos; Ceuta, con 13 profesores para 6.415; Melilla, con 11 profesores para 7.604; Aragón, con tres profesores para 5.971; Canarias, con un profesor para 7.540; y el País Vasco, con dos profesores para 4.535 estudiantes.
   Por otra parte, de los datos se desprende que un 95% de las comunidades islámicas en España carece de cementerio o almacabra --antiguo cementerio-- ya que existen 24 almacabras para el total de 1.238 entidades inscritas en el Registro de Entidades Religiosas del Ministerio de Justicia, cifra que, en cualquier caso, consideran "sobrevalorada" pues, según el informe, hay entidades registradas pero sin actividad religiosa conocida.
   Además, el estudio indica que en España hay 1.177 mezquitas, un número inferior al de comunidades, debido, según apunta, a la dificultad de algunas comunidades religiosas para la obtención de licencia y apertura del lugar de culto.
   Asimismo, revela que los musulmanes en España cuentan con 12 imames penitenciarios --repartidos por Andalucía, Aragón, Baleares, Canarias, Castilla y León, Galicia, Madrid, Melilla, Murcia y Euskadi-- pero no disponen de ningún imam castrense y de ningún imam hospitalario, a pesar de que, según señala el estudio, en la Ley de 1992 del Acuerdo de Cooperación del Estado con la Comisión Islámica de España (CIE), se regula el derecho a la asistencia religiosa islámica en centros hospitalarios.
Fuente: http://www.europapress.es/sociedad/noticia-nueve-cada-diez-alumnos-musulmanes-espana-carece-clases-religion-informe-20130215123631.html
Autor: José Antonio (Bati) - @elprofebati No hay comentarios:
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Etiquetas: profesorado de religión y su asignatura

La biblia en el aula. Recursos bíblicos

VANGELIO DEL DOMINGO PARA NIÑOS: S. LUCAS 5,1-11 (10 FEBRERO)
 LOS DOCE APÓSTOLES
 GESTOS DE AMOR
 Quiniela evangélica
 JONÁS Y LA BALLENA
 JONÁS Y LA BALLENA EN IMÁGENES

 LOS DISCIPULOS DE EMAUS
 ¿CONOCES EL NOMBRE DE LOS APÓSTOLES DE JESÚS?
 LOS AMIGOS DE JESÚS
 JESÚS HABLA CON DIOS
 JESÚS ES TENTADO (PUZZLES)
 DIOS CUIDA A SU CREACIÓN
Para preparar la reflexión sobre el Evangelio del domingo
 Reflexión sobre el Evangelio para cada día de la semana
 Los manuscritos bíblicos más antiguos del mundo accesibles "online"
 Anunció una buena noticia...
 APACIENTA MIS CORDEROS
 LOS MANDAMIENTOS PARA NIÑOS











SGBlogosfera. Amigos de Jesús
Editor: María José 
 LOS MANDAMIENTOS: ACTIVIDADES
 LOS 10 MANDAMIENTOS
 LOS MANDAMIENTOS: CONOCEMOS Y COLOREAMOS
 NUEVAS PARÁBOLAS
 Sobre las parábolas.
 Webquestions about las parábolas. 
 Actividades Lim.
 Imagenes Bautismo Jesús
 Dibujos Bautismo de Jesús
 El Bautismo de Jesús
 Juan Bautista anuncia la venida de Jesús
 Imagenes Presentación de Jesús en el templo
 Dibujos presentación de Jesús en el templo
 ¿Cómo enseñaba Jesús?: El método de Emaús, una enseñanza en 5 pasos 
 
Autor: José Antonio (Bati) - @elprofebati No hay comentarios:
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Etiquetas: Biblia
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José Antonio (Bati) - @elprofebati
José Antonio Fernández Martín, (bati_chati@hotmail.com). Licenciado en Ciencias Religiosas y Diplomado en Educación Infantil. Profesor de Religión desde el año 1992 en Infantil y Primaria, varios cursos en Secundaria, profesor de Pedagogía y Didáctica de la Religión y coordinador DECA (Primaria y Secundaria) en el ISCR San Pablo (Málaga). Miembro del Consejo General de la Iglesia en Educación. Ponente en distintos cursos de formación del profesorado a nivel nacional como internacional con más de 800 horas de experiencia. Especializado en TIC, Competencias, Metodología didáctica y Programación docente. Formación personal con más de 800 horas en cursos de formación docente. Autor de 6 libros y colaborador en otros, más de una veintena de artículos el Religión y Escuela. Administrador en religionyescuela.com Secretario de APPRECE Andalucía y delegado sindical de APPRECE Málaga.
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