Noticias sobre el área y profesorado de Religión

Religión y escuela. Curriculo y fuente epistemológica
APPRECE PRESENTÓ SU RECURSO DE CASACIÓN CONTRA LA SENTENCIA DEL TSJA EN EL REGISTRO GENERAL DEL TRIBUNAL SUPREMO 
Entrevista Carlos Esteban Garcés, autor del Informe Protagonistas de la clase de Religión
JAÉN PUBLICA RESOLUCIÓN PROVISIONAL ADMITIDOS Y EXCLUIDOS PARA SUSTITUCIÓN DE 5 HORAS EN IES SIERRA MÁGINA DE HUELMA
LA AUDIENCIA NACIONAL ELEVA AL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL EL RECORTE SALARIAL DEL PERSONAL LABORAL DE LA ADMINISTRACIÓN
EL GOBIERNO DE ESPAÑA RECORTA DE NUEVO EL SUELDO A LOS EMPLEADOS PÚBLICOS EN EL AÑO 2011
LISTAS DEFINITIVAS DE AYUDAS PARA CUIDADO DE HIJOS
AYUDAS POR DESPLAZAMIENTO TRAMO II
EL GOBIERNO DE BALEARES RECURRIRÁ LA SENTENCIA DEL TSJB QUE OBLIGA A PONER ALTERNATIVA A LA RELIGIÓN
 
Los niños del cable

CREACION Y USO EDUCATIVO DE LOS BLOGs

En el Taller del congreso "Internet en el aula" y preparado por Alejandro Valero es muy interesante el tutorial de Creación y uso educativo de los blogs

Padrenuestro

Día de Todos los Santos, San Carlos Borromeo, celebraciones litúrgicas y símbolos

Todos los santos y fieles difuntos
2 noviembre. Fieles difuntos
Día de los Fieles Difuntos
Fiesta de Todos los Santos
 Fiesta de Todos los Santos
Fiesta de Todos los Santos
SOLEMNIDAD DE TODOS LOS SANTOS
Todos los santos, por Asun Gutiérrez
Todos los Santos. Vidas entregadas al amor
  El decálogo del día de los difuntos
Día de todos los Santos
¿Halloween?
El decálogo del día de todos los santos
Todos los santos
1 DE NOVIEMBRE, TODOS LOS SANTOS


San Carlos Borromeo Página para colorear

San Carlos Borromeo, obispo (1538-1584). 4 de noviembre

DOMINGO 32-TO-CICLO C-DIOS, ES DIOS DE VIVOS
Domingo 31 de Octubre de 2010
Para domingo XXXI-C
 Domingo 31 de octubre

 La Cruz y el Icono en la Diócesis. CRUZa la Vida
 LA CRUZ DE LOS JOVENES EN PALENCIA

El Rosario se ha puesto de moda. (¿Y nosotros vamos a quitar los crucifijos?) 

Visita de BXVI a España y recursos sobre la Sagrada Familia

Quién viene? ¡Bienvenido!
Visita del Papa Benedicto XVI a España
Benedicto XVI en España 6 y 7 de noviembre
Todo Preparado en Santiago para BXVI

Especial Visita de Benedicto XVI a Santiago de Compostela y Barcelona

 VIAJE APOSTÓLICO DE BENEDICTO XVI A SANTIAGO DE COMPOSTELA Y BARCELONA: PROGRAMA OFICIAL
VISITA DEL PAPA BENEDICTO XVI A SANTIAGO Y A BARCELONA
Con Benedicto XVI, peregrino apostólico
 Las razones de la visita del Papa a España
La visita del Papa a Barcelona generará 30 millones de euros

El templo de la Sagrada Familia
 Claves para comprender la Sagrada Familia
 La Sagrada Familia, un monumento a la fe

Noticias 04-11-10

Benedicto XVI

En una España que margina la religión de la vida pública

La Junta da 25.000 euros a un foro feminista que ataca a la Iglesia 

El papel de la escuela

Educar cristianamente es no sólo instruir e informar, sino sobre todo formar, ofreciendo una visión cristiana de los problemas y de la realidad.

El Vaticano considera las relaciones con España "serenas y positivas"

 

 

Inscripción en cursos de Formación

Inscripción en cursos de Formación

frontpage

Como ya se anunió a principios de curso en esta web, a partir de este curso escolar 10/11 las solicitudes para cualquier actividad de formación, en los centros del profesorado, debe realizarse obligatoriamente a través de Séneca.

Las actividades de carácter provincial y regional tendrán un tratamiento diferente y se especificará de forma individualizada cuando se anuncie en las páginas webs de los CEP. La forma más cómoda de buscar una actividad concreta e inscribirse es la opción de introducir el código asignado a la misma. Pero en su defecto puede nutilizarse otros criterios.

Tutorial inscripción en séneca

Los cursos para el profesorado de religión en los que ya nos podemos inscribir son:

CEP	Código de la Actividad	Título	Modalidad	Fechas
CEP Axarquía	102926GE208	Actividades, tareas y proyectos....Competencias Básicas desde el área de Religión (Año II)	Presencial	18/01/2011 10/02/2011
CEP Málaga	112922GE086	Programación de Competencias básicas en el área de religión (Año I)	Presencial	08/02/2011 10/03/2011
CEP Málaga	112922GE087	Actividades, tareas y proyectos....Competencias Básicas desde el área de Religión.(Año II)	Semi-Presencial On-line	16/02/2011 04/05/2011

Bienvenidos a la portada
Editor: maestropedro@msn.com

Reunión Inicio de Curso 10/11

Queridas/os: con estas letras, os convocamos a la reunión de Inicio de Curso que celebraremos en la Casa Diocesana de Espiritualidad (Seminario) el día 6 de noviembre, sábado, con el siguiente Orden del día:

•  10: 30 h: Acogida y reparto de Documentación
•  11:00 h: Oración de inicio
•  11:30 h:   * Presentación del nuevo Organigrama de la Diócesis: D. Antonio Collado

 * Presentación de las Prioridades Pastorales para el Curso 10–11:D.Francisco Glez.
 * Presentación de las líneas de Formación para este curso: Equipo.
 * Presentación de la nueva organización de la Delegación Diocesana: C. Velasco 

• 12:30 h: Informaciones varias

Documentos a entregar el sábado:

1. Horario (Modelo Séneca).
2. Documetos estadísticos para rellenar:

• Estadísticas para centros de Infantil y Primaria
• Estadísticas para centros de Primaria con secundaria
   
  Con el deseo de encontrarnos todos ese día, un fuerte abrazo

CARMEN VELASCO

Educación y ponencias de formación

El Gobierno regula el concurso de traslados de los funcionarios docentes
 Congreso Iberoamericano de Educación: las metas a conseguir en educación en 2021
Nueva era
PROYECTA EDUCACIÓN : "CONECTANDO MIRADAS"
 El equipo de EducaconTIC celebra a Miguel Hernández


PONENCIA DE XABIER ELZO: POR UN CRISTIANISMO CON FUTURO
PROGRAMA DE FORMACION TEOLOGICO-SOCIAL
PONENCIAS EN EL IDTP: ¿COMO HABLAR HOY DE...?

Novedades Colegio Erain

Estimados amigos:

 

Os envío las novedades de la web de Religión para el mes de noviembre.

 - Con motivo de la visita del Papa a Santiago de Compostela y Barcelona, hemos puestos en marcha un nuevo instrumento que nos permita a nosotros y a nuestros alumnos conocer al Papa sin el intermediario de los medios de comunicación, que no siempre tratan bien al Santo Padre. "El Papa en vivo".

http://www.erain.es/departamentos/religion/Papa.htm

- Estrenamos en Secundaria una nueva sección: "El cine en el aula".

http://www.erain.es/departamentos/religion/secundaria.htm

- Ante las declaraciones del científico Hawking sobre la existencia de Dios, hemos actualizado el cuadro "Científicos que sí creen en Dios".

http://www.erain.es/departamentos/religion/SUBPAG/HISTORIA/cientificos/index.htm

-Ya hemos colocado el Especial Adviento-Navidad para quien quiera comenzar con la preparación de esos tiempos litúrgicos.

http://www.erain.es/departamentos/religion/PRIMBN/webbnegro/especialnavidad.htm

(Si no desea recibir el servicio de novedades, díganoslo con un mail)

_________________________________
Jorge Chapa
Departamento de Religión - Erlijio Mintegia
www.erain.es/departamentos/religion

El Papa celebrará con niños discapacitados la importancia de las familias que dicen “sí” a la vida

RELIGIÓN. En su visita a Barcelona, el Papa visitará la 'Obra del Niño Dios', un centro dedicado a personas discapacitadas y niños con ssíndrome de Down.

Se trata de una fundación benéfico-social de la Iglesia, fundada en 1892 por las Franciscanas de los Sagrados Corazones, y dedicada a niños con síndrome de Down y adultos discapacitados.
La directora del centro, la Hermana Rosario Hidalgo, ha contado, este lunes en, ‘El Espejo de la Iglesia’ en qué consistirá la visita.

Así, el Papa llegará al centro, en el corazón de la Ciudad Condal,  y lo primero que hará será rezar ante el Santísimo. Después hablará el cardenal y arzobispo de Barcelona, Luis Martínez Sistach, y a continuación la Hermana Rosario dará la bienvenida al Santo Padre.

Además Benedicto XVI dirigirá unas palabras a las familias de estos discapacitados que, frente al aborto y a las dificultades de sacar adelante hijos enfermos, han dicho SÍ A LA VIDA.

La Obradel Niño Dios, que supervisa personalmente el cardenal Martínez Sistach, tiene un colegio para disminuidos de 3 a21 años, un taller ocupacional, una residencia para 11 personas y un centro de día para adultos deficientes. A ellos dedican su vida ocho franciscanas, con las que colaboran 110 profesionales: profesores, psicólogos, educadores, fisioterapeutas, etc.
Fuente: http://www.cope.es/religion/01-11-10--el-papa-celebrara-con-ninos-discapacitados-la-importancia-de-las-familias-que-dicen--si--a-la-vida-222114-1

Cómo eliminar la voz de una canción

Eliminar la voz de una canción nos servirá para poder crear nuestros propios karaokes que podemos usar en clase con nuestro alumnado o en fiestas con los amigos, o para incluirlos en nuestros trabajos didácticos como fondos sin la molesta letra que en muchos casos, dificulta el buen entendimiento de una segunda locución.

Si a ello se le añade video, imágenes y letra (por ejemplo con Karafun o PowerPoint), tendremos un karaoke profesional que podremos usar en clase sin necesidad de gastarnos un dineral en equipos de karaoke y con mucha más calidad que reproduciendo los famosos archivos “kar” que no dejan de ser simples archivos MIDI con letra y cuya calidad, en la mayoría de los casos muy pobre, viene condicionada por nuestra tarjeta de sonido o por costosos o engorrosos procesos con soundfonts.

Algunos programas que reproducen este tipo de archivos “kar” se han popularizado últimamente como es el caso de Van Basco Karaoke Player.

¿Cómo vamos a hacerlo?

Habitualmente, cuando un ingeniero de sonido hace la mezcla final de una canción, reparte los distintos instrumentos por los canales izquierdo y derecho del estéreo del que dispone. Así, es común balancear los instrumentos solistas hacia uno de los canales o dejar la voz equilibrada en ambos.

El hecho de que la voz esté situada en el centro del estéreo implica que hay la misma cantidad de señal de voz en ambos canales, mientras que el resto de instrumentos estarán repartidos de diferente manera en el espacio sonoro.

Por tanto, si invertimos en fase uno de los dos canales de la canción y lo mezclamos con el otro, la señal de voz, al existir en la misma cantidad en ambos canales, y habiéndola invertido en uno de ellos, quedará eliminada al sumar las pistas, mientras que el resto de instrumentos, probablemente se atenuarán ligeramente, pero seguirán escuchándose. El resultado será un fichero mono en el que sólo se escucharán los instrumentos y nada o casi nada la voz.

Por desgracia, algunos efectos como el “Reverb”, “Chorus”, etc. aplicados a la voz, panoramizan la señal hacia uno u otro canal, así que el resultado en estos casos no será perfecto. Además, otras voces como los coros, normalmente no se dejan en el centro del estéreo, por tanto no podrían eliminarse.

Como puedes ver, no será un sistema infalible, pero funcionará en bastantes casos.

Pero ahora, metámonos en faena. Suponemos que tenemos Audacity instalado en nuestro sistema( Descargar el Programa Audácity Gratuitamente)  y una canción a la que, por la razón que sea, queremos eliminar la voz. Estos son los pasos que tendremos que dar:

• Abre el fichero de audio con Audacity. (“Archivo – Abrir” o bien, “Proyecto – Importar Audio”)
• Abre el menú de pista pinchando en la flecha cerca del título de la pista y selecciona “Dividir pista estéreo”.

• Selecciona el canal derecho haciendo “clic” en cualquier área libre de botones o controles de ese canal. Así nos aseguramos de haberla seleccionado completamente. Se nos oscurecerá.

• Selecciona “Invertir” en el menú “Efecto”.

• Usando los menús de pista, cambia cada pista a “mono”. Tienes que hacerlo con los dos canales.

Finalmente escucha el resultado presionando el botón “play”. ¡Con suerte, la voz habrá desaparecido!

• Guarda el resultado exportando la canción al formato que prefieras y dándole otro nombre para que no se sobrescriba con la original.

¡Voilá! Ya estás preparado para crear tus propios karaokes o ensayar tus propias versiones vocales de tus canciones preferidas. Esperamos que hayas aprendido algo en este tutorial, y no dudes en dejar tu comentario o un enlace hacia tu propio resultado de las técnicas que acabamos de explicar. Seguiremos informando.

Descargar el Programa Audácity (Gratuito)
Tutorial de Musikawa

Fuente: Maestros unidos por la Música 

Los mejores recursos educativos para Primaria

RECURSOS CONCRETOS notificados:
Lengua: Cuentos locos - En pocas palabras - Mecanografía - Parchís ortográfico - Keyboard Game.
Matemáticas: Aprender con las regletas - El Euro y los nº Decimales - El reloj - Fracciones GenMàgic.
Medio: Cuerpo humano - El aula del botánico - EarthQuest Trentivieso - Relieve de España.
Inglés: Scary Skeleton.
Francés: Jeu chante en classe - La Famille Brunot - Internet sans crainte.
Música: Pequeños músicos.
Plástica: Colorea y dibuja - Bitstrips.
Educación Ciudadanía: Perdido...
Educación Física: Ludos.
Varios: Grado56.
E. Infantil: Manejo del ratón.
NEE: Proyecto Aprender.
Seguridad: Internet sin riesgos.

PÁGINAS GENERALES:
Agrega (Selección Primaria) - CEIP Virgen de la Cabeza - Ciudad17 - CRA A. Ribagorza - CRA V. Bullaque - Edu365.cat - Educapeques - GenMàgic - Educarex - Internet en el aula - J. de Castilla y León - JueduLand - N. S. de Loreto - Películas BrainPop - Recursos propios P. Olavide - Orientación Andújar - Recursos J.C. Muñoz - R. para nuestra clase - Recursos en Flash - Recursos 3º C Prim Ciclo3 - R. 3º Ciclo Primaria TIC56 - R. TIC Infantil y Primaria - Saberes.net - Sallita - Vedoque - Vikidia - ZonaClic.
Más direcciones de páginas: Brincar e aprender.
Lengua: Cuentos interactivos clicclicclic - Leer.es - Mediascopio Prensa - Reglas de ortografía.
Matemáticas: Matemáticas divertidas - Proyecto Gauss - Refuerza y amplía - ThatQuiz - Usa el coco.
Conocimiento: Descubriendo el Mundo - Mapas Flash - NASA Space Place.
Francés: Chansons pour enfants - Clips enfantins - Languajes.online - Le Point du FLE - Lexique FLE - Jouons en Français.
Inglés: Starfall - Teachers Pet (PDFs).
Música: Música Educa.
Plástica: Dibujalia (dibujos para imprimir)

Artística: Documenta.
Educación Física: Recursos J.C. Muñoz - CEIP V. de la Cabeza - Cuida tu cuerpo.
Repositorios de imágenes, vídeos...: Banco ISFTIC.

UNIDADES Y PROPUESTAS DIDÁCTICAS:
Comprensión lectora para varias áreas: Leer.es.
Varios: DidácticaTIC.
Recursos programados: CEIP Cervantes Montemayor - Recursos 3º Ciclo.
Ejemplos: Viaje final 6º.

FORMACIÓN abierta de libre acceso:
CEP Indalo - Formación didáctica TIC.

PREGUNTAS:
¿Qué debería tener todo buen recurso educativo TIC?

COMUNICANDO MI PROPIA PÁGINA SOBRE RECURSOS:
El Jardín Secreto de Helena - Escuela Cooperativa - Experiencias Educativas - Rafa M. A - Música J.A. Rueda.

Trucos TIC para el aula

- ARCHIVOS: Conversiones de todo tipo.
- AUDIO: Extracción desde YouTube.
- BÚSQUEDAS: Copiar trabajos de la red.
- GRAFICOS: Búsqueda de iconos - Crear planos - Puzle de imágenes Google.
- PRESENTACIONES: Reducir tamaño - Frobee (sin registro) - Prezi.
- RED: Compartir unidad CD/DVD - Imágenes de CD/DVD.
- SEGURIDAD: Elegir una contraseña - Lista de vídeos - Virus en memorias USB.
- TEXTO: Colaborativo (sin registro) - OpenOffice Writer.
- VÍDEO: Descarga desde YouTube - Lista de vídeos.
- VIRTUALIZACIÓN: Unidades de CD/DVD.
- VISUALIZACIÓN: Letras más grandes.
Hardware:
- ACCESIBILIDAD: Parálisis cerebral.
- AURICULARES: Más duraderos.
- PDI: ¿PD+I sin PDI?.
- AVERÍAS GENERALES: Anecdotario.
Didácticos y organizativos:
Modelos didácticos - Copiar trabajos de Internet.

Encuentro Profesorado de Religión - Málaga

Málaga 1 de noviembre de 2010

                                   Queridas/os: con estas letras, os convocamos a la reunión de Inicio de Curso que celebraremos en la Casa Diocesana de Espiritualidad (Seminario) el día 6 de noviembre, sábado, con el siguiente Orden del día:

ü  10: 30 h: Acogida y reparto de Documentación

ü  11:00 h: Oración de inicio

ü  11:30: 

  * Presentación del nuevo Organigrama de la Diócesis:

   D. Antonio Collado

 * Presentación de las Prioridades Pastorales para el Curso 10 –  11:

   D. Francisco González.

 * Presentación de las líneas de Formación para este curso:

   Equipo.

        * Presentación de la nueva organización de la Delegación Diocesana: 

              Carmen Velasco

ü  12:30: Informaciones varias

	Os pido que, para ese día, nos entreguéis el Horario (modelo Séneca) y la Estadística de Alumnos Matriculados en Religión. Ya sabéis la importancia de ambas cosas.

 

                   

          Con el deseo de encontrarnos todos ese día, un fuerte abrazo