Blog del Profesorado de Religión Católica

martes, 16 de septiembre de 2014

Cursos de formación on line

Declaración Eclesiástica de Competencia Académica (D.E.C.A) Formación inicial Programa oficial de la CEE para profesores de E. Infantil y Primaria, compuesto por cuatro módulos que pueden realizarse de forma independiente. MÁS INFORMACIÓN

Fecha de inicio: 06/10/2014
Duración: 600 horas
Precio: 750 €
Acreditación: 24 ECTS

INSCRIPCIÓN

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	Metodología y recursos para la ERE en Infantil y Primaria Práctica docente Un curso para mejorar la práctica educativa a través de la renovación de la práctica docente. MÁS INFORMACIÓN

Fecha de inicio: 06/10/2014
Duración: 150 horas
Precio: 160 € / 216 USD
Acreditación: 5 ECTS

INSCRIPCIÓN

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	El evangelio de Mateo Formación bíblica Un acercamiento al conocimiento de la fe cristiana y de las primeras comunidades cristianas. MÁS INFORMACIÓN

Fecha de inicio: 06/10/2014
Duración: 60 horas
Precio: 75 € / 100 USD
Acreditación: 2 ECTS

INSCRIPCIÓN

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	Ciencia y Religión Reflexiones sobre fe y ciencia Un análisis riguroso de las cuestiones plateadas a la religión desde las diversas disciplinas científicas en los últimos años. MÁS INFORMACIÓN

Fecha de inicio: 13/10/2014
Duración: 90 horas
Precio: 150 € / 202 USD
Acreditación: 3 ECTS

INSCRIPCIÓN

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	La LOMCE en el currículo de la ERE Práctica docente Para conocer y comprender las novedades que aporta la LOMCE a la ERE y analizar el nuevo currículo de la asignatura. MÁS INFORMACIÓN

Fecha de inicio: 20/10/2014
Duración: 60 horas
Precio: 75 € / 102 USD
Acreditación: 2 ECTS

INSCRIPCIÓN

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	Sacramentos y liturgia Capacitación para profesores de Religión Un acercamiento al estudio de los sacramentos y a sus símbolos litúrgicos. MÁS INFORMACIÓN

Fecha de inicio: 06/10/2014
Duración: 30 horas
Precio: 55 € / 72 USD
Acreditación: 1 ECTS

INSCRIPCIÓN

domingo, 14 de septiembre de 2014

Materiales para el sacramento de la Confirmación

Materiales y recursos para la Confirmación y Postcomunión. Conoce en profundidad el sacramento de la Confirmación y los efectos del Espíritu Santo en el cristiano. Recursos para pastoral y catequesis, guías para animadores y dinámicas y talleres.
Cliquea aquí o en la siguiente imagen para acceder a los distintos recursos

Talleres para postcomunión

Colección NAVEGANTES: Talleres para tiempo de postcomunión y distintos materiales para la preparación de la confirmación cliqueando aquí o sobre la imagen.

Itinerario de Educacción en la Fe

Estimados amigos:

En el archivo adjunto se manda la cubierta de la ultima novedad que hemos editado titulada ITINERARIO DE EDUCACIÓN EN LA FE. Guía del animador
Se trata de un libro puesto al día de la Colección que hace unos 15 años editamos con el mismo título pero en aquellos años se edito en 12 volúmenes ya que los materiales aplicados para las distintas edades se editaron en papel y sin embargo ahora, estos materiales serán alojados en una página web que sirva como punto de referencia para los distintos grupos del Itinerario. La edición que se edito anteriormente, fue todo un éxito, pues se vendieron en torno a 9000 Colecciones y fueron una referencia para la pastoral juvenil de España y América Latina
El formato que tendrá este libro, es de: 17 x 24 cm. , las páginas serán 156 y la edición es a todo color.
Su precio de venta al público es de 10,00 euros (IVA incluido)
Recibir un cordial saludo

EDITORIAL CCS
Jesús Mate

SM - Bienvenidos al curso

Tus alumnos regresan un año más para seguir forjando su porvenir de tu mano.
Y nosotros queremos acompañarte en esta tarea para que no te falte
el apoyo que requieres.

Aquí tienes los recursos para empezar un gran año

Queremos empezar con mucha energía. Poner en tu mano desde el principio
las herramientas que te ayudarán a preparar un curso cargado de ilusión
y de grandes expectativas con tus alumnos.

Aquí encontrarás la planificación de tus recursos para septiembre, octubre, noviembre y diciembre. Accede a ella y empieza a diseñar el contenido
de tus clases hoy mismo.

Para poder facilitarte el material que puedas necesitar, precisamos saber qué asignaturas impartirás este curso y cuál es tu cargo actual.
Solo te llevará medio minuto actualizar tus datos en Mi espacio, y podremos darte mucho más y de mayor valor para ti.


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sábado, 13 de septiembre de 2014

Los profesores de religión cobrarán los sexenios

El Tribunal Supremo confirma lasentencia del Tribunal Superior de Justicia de Madrid (TSJM), que declaró el derecho de los profesores de religión que prestan servicios en centros públicos de la región a la retribución del complemento específico de formación permanente en las condiciones y cuantía que les corresponda a los funcionarios interinos docentes.

El Supremo obliga a la Comunidad de Madrid a pagar los sexenios a los profesores de religión de los centros públicos y se les reconoce el derecho a cobrar dicho complemento en idénticas condiciones y cuantía que los funcionarios interinos docentes de la Comunidad de Madrid. La Sala de lo Social recuerda que los profesores de religión de la Comunidad de Madrid tienen reconocida expresamente la condición de personal laboral y la retribución de funcionario interino por las normas administrativas.

La misma Sala, en sentencia de 7 de junio de 2012, les reconoció la antigüedad a efectos de trienios, de conformidad con lo percibido por los funcionarios interinos docentes de su mismo nivel educativo.

Fuente: http://www.madridiario.es/educacion/tribunal-supremo/profesores-religion-sexenios/415339

La religión se hace presente

El Espacio Procomún Educativo es una iniciativa del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) que se sustenta sobre el Proyecto Agrega, enriqueciéndolo con nuevos elementos. Se concreta en un espacio web que Integra objetos de aprendizaje y experiencias docentes constituyendo una Red inteligente, social y distribuida.
En el Espacio Procomún Educativo se encuentra el repositorio de Recursos Educativos Abiertos (REA) creado por el MECD y las Comunidades Autónomas, en el que la comunidad educativa puede encontrar y crear material didáctico estructurado, clasificado de forma estandarizada (LOM-ES), coherente con el currículo de niveles educativos anteriores a la Universidad y preparado para su descarga y uso directo por el profesorado y el alumnado.
La incorporación de un buscador facetado permite al usuario encontrar objetos educativos restringiendo el conjunto global de resultados a través de múltiples criterios o facetas basados en su propio razonamiento.
El otro elemento fundamental del Espacio Procomún Educativo es la Red Social Docente vinculada estrechamente a los recursos educativos mediante un sistema de etiquetado social, votaciones de los usuarios, contextos educativos, recomendaciones de uso y comunidades de aprendizaje.
Las Comunidades en Procomún destinadas para el área de Religión y su profesorado son:
Comunidad PROFESORADO DE RELIGIÓN: (Comunidad de Aprendizaje) Es privada solo se permite acceso por Invitación (si no te ha llegado tu invitación puedes solicitarla en profesoradodereligion@gmail.com )
La privacidad de ésta comunidad en Procomún tiene su finalidad en restringir un espacio con acceso específico para el profesorado de religión, sin acceso al alumnado, familias, otros docentes...
      2. Comunidad RELIGIÓN EN INFANTIL:
                  Recursos de Religión para Ed. Infantil. Comunidad abierta
      3. Comunidad RELIGIÓN EN PRIMARIA:
                 Recursos de Religión para Ed. Primaria. Comunidad abierta
      4. Comunidad RELIGIÓN EN SECUNDARIA Y BACHILLERATO:
                 Recursos paraComunidad abierta
       5. Comunidad ABP en RELIGIÓN: (En breve)
        Recursos relacionados con el Aprendizaje basado en Proyectos para el área de Religión.   Comunidad abierta

Con éstas comunidades se pretende tener espacios específicos para Religión destinado a usos educativos y de aprendizaje, fundamentalmente por parte de la comunidad docente y el alumnado, pero también por el público en general. Todos podrán buscar, consultar y descargar objetos de aprendizaje en distintos formatos.
De éstas comunidades, la única privada es la "Comunidad del Profesorado de Religión" ya que tiene por finalidad, ser un espacio con acceso específico para el profesorado de religión, sin acceso al alumnado, familias...
El resto de comunidades abiertas no requieren de registro, aunque si es necesario registrarse para una mejor participación en Procomún.
Cualquier duda o para invitaciones al grupo privado podéis poneros en contacto a través de ésta Comunidad Virtual, o en el correo profesoradodereligion@gmail.com, indicando vuestro correo electrónico para remitiros la invitación.
Nos encontramos también por Procomún
Saludos Cordiales
MaestroPedro
http://www.profesoradodereligion.com/profiles/blogs/la-comunidad-virtual-del-profesorado-de-religion-se-hace-presente
Visitar Profesorado de Religión en: http://www.profesoradodereligion.com/?xg_source=msg_mes_network

Fuente: vía e-mail. Saludamos desde aquí al autor y le felicitamos por su gran trabajo.

viernes, 12 de septiembre de 2014

Alerta, alerta

Un amigo me comentaba lo siguiente respecto a un mail recibido para firmar y enviar a un alto cargo de la administración educativa que me hizo pensar:
El mensaje es de (siglas de un sindicato) sin base legal alguna y con unos argumentos como sí el ("cargo") fuera subnormal...
Si se reducen las horas de religión habrá menos horas de trabajo y una disminución de los salarios...Con este tipo de LÓGICA tan Infantil yo me imagino al (cargo) meandose de risa y también nosotros damos risa ante los que
quieren acabar con la Religión en la escuela, que buscan argumentos racionales y semilegales como Estado Laico, creencias individuales que deben impartirse en la Parroquia etc. etc.

Y lo peor es que creen que están haciéndolo muy bien, tan bien que tienen que ser muchos los que demuestren
la vaciedad de dicho argumentario y así nos las dan todas en el mismo lado...

Ante los distintos correos y alertas de internet que están llegando para firmar y enviar individualmente a cargos de la Junta o del Ministerio, pensad lo siguiente:
Quien lo realiza y quien esta detrás?
Por que no lo envían y registran como sindicato?
No tiene mas validez y representación como sindicato q a titulo individual?
Cuantos mas haya mas caso van a hacer?
O la validez depende de sus argumentos?
Que argumentación utiliza? Son de base legal u opiniones y quejas?

Y que cada uno actúe en conciencia

Saludos
Jose Antonio Fernandez Martin (Bati)

jueves, 11 de septiembre de 2014

PARA EDUCADORES CRISTIANOS

EDUCAR: EXIGENCIA Y PASIÓN

Desafíos para educadores cristianos

Siendo cardenal de Buenos Aires, el papa Francisco dejó plasmado en diferentes escritos lo que sin duda puede denominarse su sueño antropológico.
El libro ofrece una selección de mensajes, ensayos y escritos más significativos dirigidos a los educadores cristianos. Bergoglio quiere iluminar la tarea y la misión de aquellos que dedican su vida a edificar una nueva humanidad, formando a los hombres y mujeres del mañana. Responden, pues, estas páginas a algunos de nuestros posibles interrogantes: ¿Cuál es la visión que tiene el papa Francisco del ser humano? ¿Qué ideales y qué valores han de guiar su vida? ¿Cómo formar a las nuevas generaciones para afrontar un futuro lleno de esperanza?

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Ultima hora en el area de religión

Un curso de transición

La Junta retrasará la aplicación de la Lomce al curso 2015/16 "dentro de la legalidad". Religión y Conocimiento del Medio son las únicas asignaturas que cambian.

La Junta fijará los tiempos para aplicar la reforma educativa. La acatará pero no de manera inmediata. La polémica Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) tendrá un año de transición en los centros andaluces hasta que entre en vigor en su totalidad. No será hasta septiembre de 2015 -a pocos meses de las elecciones generales- cuando todos los cambios que introduce sean una realidad palpable. La Consejería de Educación intenta aminorar así los "efectos" de una ley con la que siempre ha mostrado su disconformidad y cuyo decreto autonómico para completarla no estará listo hasta enero. Los únicos cambios que serán efectivos dede hoy atañen a la asignatura de Religión, que pasará a "puntuar" -como su alternativa Valores Cívicos-, y Ciencias Sociales y Naturales, que se evaluarán por separado cuando antes lo hacían conjuntamente como Conocimiento del Medio.

"Por sentido de la responsabilidad y por imperativo legal". Éstas son las únicas razones del consejero de Educación, Luciano Alonso, para desarrollar la controvertida Lomce, que marca, sin duda, el nuevo curso escolar que arranca hoy en el segundo ciclo de Educación Infantil (a partir de 3 años) y Primaria en los colegios públicos y concertados de Andalucía. La aplicación, sin embargo, será muy tenue -incluso imperceptible- durante los próximos 10 meses. Para ello la Junta ha mantenido reuniones con diferentes representantes de la comunidad educativa desde principios de año con el fin de elaborar una normativa que sirva de escudo a la Ley Wert.

Dicha normativa se convertirá en decreto -proceso que lleva su tiempo- en enero, condición indispensable para el desarrollo de la ley orgánica. A partir de entonces los colegios e institutos tendrán que adaptar su plan de centro a este decreto, una labor que ha de estar concluida a finales del presente curso para que dentro de un año la Lomce sea ya efectiva en las aulas andaluzas.

Fuentes de la Consejería de Educación no ocultan que el curso de transición que hoy comienza tiene un fin: demorar lo más posible la aplicación de la Ley Wert, aunque, eso sí, apostillan que todo se hace "dentro de la legalidad" y por la tardanza del Gobierno central en elaborar los decretos curriculares, que no estuvieron listos hasta mayo. A esta falta de tiempo se une que la Junta aún no ha podido firmar con el Ministerio de Educación el convenio de financiación para la puesta en marcha de la Lomce.
La ley estatal entrará en vigor este año en primero, tercero y quinto de Primaria, así como en el primer curso de la FP Básica. Respecto a dicha enseñanza, Alonso incidió en que en Andalucía se concibe como una medida de atención a la diversidad. Entre las "mejoras" introducidas por la Junta en la nueva FP se encuentran la de una ratio máxima de 20 alumnos por aula (no 30 como fijó el Gobierno) y ampliar 100 horas más las asignaturas troncales. El consejero también incluyó como cosecha propia la posibilidad que se les ofrece a estos alumnos de entre 15 y 17 años de obtener la titulación en Secundaria en una reválida, algo que ya ofrece la Lomce tras modificar el borrador primitivo. El número de titulaciones en esta FP son 21 y las clases comenzarán el próximo lunes sin que aún haya concluido el proceso de escolarización tras la modificación de la oferta que efectuó la Junta, atraso del que Alonso también culpó al Ejecutivo de Rajoy.

En cuanto a Primaria, una de las pocas novedades para este curso la constituye la asignatura de Religión, que pasará a ser evaluable al establecerlo la Lomce. Su duración semanal no cambiará. Será de 90 minutos (algo que ha criticado la asociación Andalucía Laica), aunque el próximo curso ya se reducirá a 45. Su alternativa, Valores Cívicos, tendrá la mitad de tiempo de impartición. Esta diferencia obedece a que Religión ya estaba vigente, por lo que reducirla este curso suponía cambiar los planes de centro, algo que no sucede con Valores Cívicos, que ha de implantarse por "imperativo" teniendo que respetar el 18% de autonomía que tienen los centros educativos en el desarrollo currícular. Los otros 45 minutos podrán ser usados por los colegios para el refuerzo educativo.

Ciencias Sociales y Naturales (anterior Conocimiento del Medio) se evaluarán por separado. Será otro cambio de la Lomce para este curso, en el que la Junta mantiene Educación para la Ciudadanía como asignatura de libre configuración obligatoria. Una novedad de la Ley Wert que el consejero no citó concierne a los alumnos que finalicen en junio tercero de Primaria, que se someterán a una evaluación externa para promocionarlos de curso.
Fuente: http://www.diariodesevilla.es/article/andalucia/1852113/curso/transicion.html

martes, 9 de septiembre de 2014

Materiales para educación emocional

Magníficos materiales para Educación emocional:

Manual de la Comunidad Valenciana: http://www.cece.gva.es/eva/docs/innovacion/edemocas.pdf

Programa de educación emocional y prevención de la violencia: http://jcpintoes.en.eresmas.com/cefireprimer.pdf

Os facilitamos un estupendo recurso para trabajar la INTELIGENCIA EMOCIONAL en la Etapa de Educación Secundaria Obligatoria (12-16 años). Se trata de un Proyecto desarrollado por la Diputación Foral de Gipuzkoa, que ofrece un programa práctico y orientativo, así como transversal, para el desarrollo de la Inteligencia Emocional desde la “acción tutorial” en ESO. Sigue leyendo para descargar el material.

El material está compuesto por dos GUÍAS, una destinada a Primer Ciclo (12-14 años) y otra a Segundo Ciclo de ESO (14-16 años); y por dos cuadernos con los anexos o fichas de trabajo para el alumnado. Puedes descargarlos en PDF desde los siguientes enlaces, teniendo en cuenta que la descarga lleva un tiempo de demora:

Novedades CCS

MI AGENDA DE PRIMARIA 2014-2015

Agenda dirigida a los alumnos de Primaria. Portada a todo color e interior en bicolor. Encuadernación en espiral. Con todas las secciones propias de una agenda para niños.

Para saber más...

	MI AGENDA DE SECUNDARIA 2014-2015
	Agenda dirigida a los alumnos de Secundaria. Portada a todo color e interior en bicolor. Encuadernación en espiral. Con todas las secciones propias de una agenda. Para saber más...

	LA COMPETENCIA MUSICAL DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN INFANTIL El desarrollo de la expresión musical en el aula
	Esta obra trata de ser un buen recurso para los docentes interesados en mejorar y evaluar su competencia musical. Incluye respuestas a diversas preguntas como qué y por qué hay que enseñar música en las aulas infantiles y cuáles son las posibilidades de la música para cultivar el pensamiento creativo y el desarrollo integral de la persona. La autora investiga las ventajas del estudio musical, establece las características psicológicas y las capacidades musicales de los niños de 0 a 6 años. La obra incluye recomendaciones y ejemplos prácticos para trabajar la competencia musical docente basándose en las canciones tradicionales españolas. Se aporta una amplia selección de 45 obras, analizándolas desde el lenguaje musical y ordenándolas de menor a mayor dificultad. Para saber más...

	ITINERARIO DE EDUCACIÓN EN LA FE
	Tienes en tus manos la Guía del Animador del Nuevo Itinerario de Educación en la fe que el Centro Nacional Salesiano de Pastoral Juvenil ofrece a la Familia Salesiana y a la Iglesia española. El lenguaje que usamos es posible que resulte demasiado salesiano. Por otra parte el lenguaje que empleamos es fácilmente aplicable a otros grupos eclesiales. Presentamos en este libro, después de un largo trabajo de reflexión, los elementos teológicos, pastorales y pedagógicos que pueden orientar la propuesta formativa de los grupos de fe hoy. Comenzamos un ambicioso proyecto que se complementará con la redacción de unos materiales pedagógicos aplicados a las distintas edades. Queremos alojar estos materiales en una página web que sirva como punto de referencia para los distintos grupos del Itinerario. Para saber más...

	VALORES PARA LA CONVIVENCIA
	Recuperar los valores básicos, que a la familia y a la sociedad han aportado tantos beneficios en épocas anteriores, es una de las tareas en la que todos debemos sentirnos implicados. Un modo de hacerlo es poniendo en práctica los conocimientos que este libro nos aporta. Si conseguimos que nuestra sociedad se apoye en los valores fundamentales de la convivencia, ciertamente estaremos colaborando a la construcción de un mundo mejor. Para saber más...

	ALMANAQUE 2015 “Acudid a María Auxiliadora y veréis lo que son milagros” (Don Bosco)
	Almanaque de sobremesa. Resalta los sábados y fiestas marianas. Citas bíblicas de la Misa de cada día con un versículo. Instrumento de cultura básica religiosa. Contempla los santos de la Familia Salesiana. Informaciones curiosas (salida y puesta del Sol, fases de la Luna...) Para saber más...


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NOTICIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS PARA LA ENSEÑANZA RELIGIOSA ESCOLAR

Sustituye al antiguo blog del profesorado de religión http://blog.iespana.es/batichati (cuya fecha de creación fue: 20/06/06)

Se autoriza y recomienda la difusión de sus artículos, indicando su procedencia. El blogger no se hace responsable del contenido de los artículos aquí publicados, ni asume necesariamente las posturas de sus autores.

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Novedades en Religión y Escuela

martes, 16 de septiembre de 2014

Cursos de formación on line

domingo, 14 de septiembre de 2014

Materiales para el sacramento de la Confirmación

Actualidad en el área de Religión y recursos para la formación

Recursos para el aula, audiovisuales y TIC

Recursos pastorales y para catequesis

Talleres para postcomunión

Itinerario de Educacción en la Fe

SM - Bienvenidos al curso

sábado, 13 de septiembre de 2014

Los profesores de religión cobrarán los sexenios

La religión se hace presente

viernes, 12 de septiembre de 2014

Alerta, alerta

jueves, 11 de septiembre de 2014

PARA EDUCADORES CRISTIANOS

Ultima hora en el area de religión

martes, 9 de septiembre de 2014

Materiales para educación emocional

Novedades CCS