Educar en valores: el agradecimiento

Recurso didáctico para la enseñanza de la moral
Realizado por María Isabel García Cruzado
El contenido moral o valores cristianos elegido es: el agradecimiento.
URL o bibliografía: Ninguno
Edad o nivel: 3º Primaria (8-9 años)
Elementos curriculares:
 Contenidos: Bloque 1. El sentido religioso del hombre. La realidad que nos rodea como dos para nuestra felicidad. Respuestas del hombre al don de Dios
 Criterios de evaluación:
o 1.1. Reconocer y valorar que sus padres, amigos y entorno son un don de Dios para su felicidad.
 Estándares de aprendizaje:
o 1.1.2. Enumera, describe y comparte situaciones, personas o cosas por las que está agradecido.
ACTIVIDAD PROPUESTA: La actividad propuesta para este valor es que les propondría al alumnado que hagan un listado con las personas, situaciones y/o cosas por las que se sienten agradecidos/as y orgullosos/as y diga por qué, pues es fundamental que sepa argumentar sus respuestas. Luego se les diría que leyesen algunas de ellas en clase, para que sus compañeros/as sepan qué valoran y aprendan entre ellos/as a valorar cosas que quizás no le daban importancia.
JUSTIFICACIÓN: En esta actividad se tendrá en cuenta si el alumnado ha incluido a sus familiares y amigos en dicho listado, siguiendo los criterios de evaluación establecidos, pues es fundamental que estén agradecidos por ellos/as ya que son una parte muy importante de sus vidas. También, se estaría cumpliendo el estándar de aprendizaje debido a que lo están realizando en la misma actividad y lo comparten con sus compañeros/as para que aprendan entre ellos/as y valoren situaciones, personas o cosas que, quizás, no hayan incluido en su listado y deberían de estarlo y, así, enseñarles y otorgarles este valor tan importante.
Autor: Realización propia.