GEMA GÓMEZ GONZÁLEZ
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El
contenido moral o valores cristianos elegido es:
La paz.
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URL
o bibliografía:
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Edad
o nivel: Segundo nivel del
tercer ciclo, 6º de Educación Primaria.
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Elementos
curriculares:
Contenidos del curriculum:
Bloque 1. El sentido religioso del hombre. La plenitud
del ser humano está en la relación con Dios.
Criterios de evaluación:
1.4 Reconocer que la relación con Dios hace a la persona
más humana.
Estándares de aprendizaje:
1.4.1 Investiga y recoge acontecimientos de la
historia donde se aprecia que el hecho religioso ha sido el motor de cambios
para potenciar los derechos humanos, la convivencia, el progreso y la paz.
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Actividad:
En la siguiente actividad los alumnos y alumnas van a
tener que investigar, la clase se va a dividir en varios grupos. De una manera
didáctiva vamos a trabajar la moral, es decir, los alumnos y alumnas deben
sacar información, bien de libros, de sus padres, abuelos... sobre el
comportamiento que tenían los humanos en épocas pasadas y diferentes, y cómo
era la respuesta de Dios en cada una de ellas. Una vez recogida la información,
cada grupo deberá preparar una exposición de lo más interesante que hayan
exprimido y tendrán que presentarlo al resto de sus compañeros en clase. Una
vez terminada todas las exposiciones, dará comienzo el debate sobre el tema
tratado.
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Justificación:
Pienso que de esta actividad los alumnos y alumnas
pueden sacar un factor madurativo de gran importancia. Además es una actividad
donde los alumnos y alumnas van a tener curiosidad por lo que van a trabajar,
el por qué de las cosas, el deseo de saber como fue el pasado.
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Autor:
Actividad realizada por mí.
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