Educar para la paz

GEMA GÓMEZ GONZÁLEZ

·         El contenido moral o valores cristianos elegido es:

La paz.

·         URL o bibliografía:

https://wol.jw.org/es/wol/d/r4/lp-s/2009485

·         Edad o nivel: Segundo nivel del tercer ciclo, 6º de Educación Primaria.

·         Elementos curriculares:

Contenidos del curriculum:

Bloque 1. El sentido religioso del hombre. La plenitud del ser humano está en la relación con Dios.

Criterios de evaluación:

1.4 Reconocer que la relación con Dios hace a la persona más humana.

Estándares de aprendizaje:

1.4.1 Investiga y recoge acontecimientos de la historia donde se aprecia que el hecho religioso ha sido el motor de cambios para potenciar los derechos humanos, la convivencia, el progreso y la paz.

·         Actividad:

En la siguiente actividad los alumnos y alumnas van a tener que investigar, la clase se va a dividir en varios grupos. De una manera didáctiva vamos a trabajar la moral, es decir, los alumnos y alumnas deben sacar información, bien de libros, de sus padres, abuelos... sobre el comportamiento que tenían los humanos en épocas pasadas y diferentes, y cómo era la respuesta de Dios en cada una de ellas. Una vez recogida la información, cada grupo deberá preparar una exposición de lo más interesante que hayan exprimido y tendrán que presentarlo al resto de sus compañeros en clase. Una vez terminada todas las exposiciones, dará comienzo el debate sobre el tema tratado.

·         Justificación:

Pienso que de esta actividad los alumnos y alumnas pueden sacar un factor madurativo de gran importancia. Además es una actividad donde los alumnos y alumnas van a tener curiosidad por lo que van a trabajar, el por qué de las cosas, el deseo de saber como fue el pasado.

·         Autor: Actividad realizada por mí.