Educar en valores: el compañerismo, la amistad y el perdón.

Recurso didáctico para la enseñanza de la moral

El contenido moral o valores cristianos elegidos son: el compañerismo, la amistad y el perdón.

URL o bibliografía: https://www.youtube.com/watch?v=GGS9yZUe204&list=PLWO9jZMtng-eRHdI0yqiCxPEmfrUwQGic&index=3

Edad o nivel: 5º de primaria

Elementos curriculares:

·         Contenidos

o   Dios crea al hombre para ser su amigo. El paraíso como signo de amistad.

o    La realidad que nos rodea como don para nuestra felicidad

o   La misión de Jesús es hacer felices a los hombres

o   La Iglesia continuadora de la misión de Jesús

o   El perdón como necesidad del ser humano

o   El perdón de Dios: acciones y parábolas de Jesús

·         Criterios de evaluación

o   3. Apreciar la bondad de Dios Padre que ha creado al hombre con este deseo de felicidad.

o   4. Entender el paraíso como expresión de la amistad de Dios con la humanidad.

o   1. Reconocer y valorar que sus padres, amigos y entorno son un don de Dios para su felicidad.

o   2. Distinguir cómo Jesús hace felices a los hombres con sus gestos y acciones.

o   1. Identificar y valorar las acciones de la Iglesia que continúan la misión de Jesús.

·         Estándares de aprendizaje

o   3.1. Valora y agradece que Dios le ha creado para ser feliz.

o   4.1. Lee y comprende el relato bíblico del paraíso

o   1.1. Recuerda y narra experiencias recientes en las que ha descubierto que la familia, los amigos o el entorno son un regalo.

o   1.2. Enumera, describe y comparte situaciones, personas o cosas por las que está agradecido.

o   2.1. Distingue y enumera acciones personales que le hacen feliz o infeliz.

o   2.1. Recuerda y acepta situaciones personales o sociales que necesitan de perdón.

ACTIVIDAD PROPUESTA (descripción o desarrollo): Primero se leerá esta lectura que podemos encontrar en la Biblia. Se reflexionará acerca de los valores que podemos encontrar en la lectura y posteriormente se llevará a cabo un visionado de un corto llamado “El hombre orquesta”. Este cortometraje (también de animación) cuya trama recoge la importancia de trabajar en grupo. Asimismo, refleja que las rivalidades no siempre son buenas, en especial cuando son llevadas al extremo y esto implica dañar al resto de compañeros.

Los hijos del labrador

Los dos hijos de un labrador vivían siempre discutiendo. Se peleaban por cualquier motivo, como quién iba a manejar el arado, quién sembraría, y así como todo. Cada vez que había una riña, ellos dejaban de hablarse. La concordia parecía algo imposible entre los dos. Eran testarudos, orgullosos y para su padre le suponía una dificultad mejorar estos sentimientos. Fue entonces que decidió darles una lección.

Para poner un fin a esta situación, el labrador les llamó y les pidió que se fueran al bosque y les trajeran un manojo de leña. Los chicos obedecieron a su padre y una vez en el bosque empezaron a competir para ver quién recogía más leños. Y otra pelea se armó. Cuando cumplieron la tarea, se fueron hacia su padre que les dijo:

- Ahora, junten todos las varas, las amarren muy fuerte con una cuerda y veamos quién es el más fuerte de los dos. Tendrán que romper todas las varas al mismo tiempo.

Y así lo intentaron los dos chicos. Pero a pesar de todos sus esfuerzos, no lo consiguieron. Entonces deshizo el haz y les dio las varas una a una; los hijos las rompieron fácilmente.

- ¡Se dan cuenta! les dijo el padre. Si vosotros permanecen unidos como el haz de varas, serán invencibles ante la adversidad; pero si están divididos serán vencidos uno a uno con facilidad. Cuando estamos unidos, somos más fuertes y resistentes, y nadie podrá hacernos daño.

JUSTIFICACIÓN:

 Mediante la reflexión, los alumnos tomarán conciencia de la importancia del perdón en la amistad y en las relaciones afectivas entre las personas. Además lo relacionarán con la experiencia personal, por lo que esto le mostrará que no es un tema ajeno a ellos puesto que en el día a día se dan muchas situaciones en las que lo deben aplicar.