El contenido litúrgico o sacramento elegido es: Bloque 4. Permanencia de Jesucristo en la
historia: la iglesia.
URL o bibliografía:
https://www.aciprensa.com/recursos/gestos-y-simbolos-de-la-celebracion-eucaristica-4990
Edad o nivel: 5t de primaria.
Elementos curriculares:
El contenido que se propone trabajar para este bloque es: La celebración de la Eucaristía.
Como criterios de evaluación se puede distinguir el siguiente:
- Diferenciar signos y momentos de la celebración eucarística.
Como estándares de evaluación se seguirán el siguiente:
● Vincula símbolos, significados y momentos en la celebración eucarística.
ACTIVIDAD PROPUESTA (descripción o desarrollo):
Busca el significado de los siguientes símbolos que caracterizan el momento de la
celebración eucarística, así como imágenes, y resúmelo brevemente. A continuación haz un
dibujo de lo que es para tí la celebración eucarística incluyendo algunos de estos símbolos.
● Los colores
● El fuego
● El incienso
● Imposición de manos
● Saludo de la Paz
● Besar los Evangelios
● La señal de la Cruz
● el Agua
● El canto
● Gotas de Agua en el Vino
● La Ceniza
● La colecta
● La comunión
● Comer el pan
● Partir el pan
● Ponerse en pie
● Lavarse las manos
JUSTIFICACIÓN.
Esta actividad tiene la finalidad de aprender y visualizar de manera más dinámica la
cantidad de símbolos que pertenecen al momento de la celebración eucarística. Como
metodología a seguir se trabajará en grupos de 2 personas, cada una de ellos con un
ordenador portátil de los cuales disponemos del centro, aunque cada uno de ellos tendrá
que tener la información en sus cuadernos.
Tendrán que buscar el significado de cada símbolo, leerlo conjuntamente, entender para
qué sirve o cuál es su función, y buscar imágenes de diferentes momentos en los que
aparezcan esto símbolos.
Con esta actividad conseguiremos los criterios de evaluación establecidos ya que podrán
identificar los símbolos a través de imágenes y buscar información necesaria para que
tengan clara cuál es su función en el momento de la celebración eucarística.
Finalmente, cada uno de ellos deberá realizar un dibujo de lo que significa la celebración
eucarística incluyendo alguno de los símbolos estudiados anteriormente.
Autor: Laura Cerro Bujosa.
historia: la iglesia.
URL o bibliografía:
https://www.aciprensa.com/recursos/gestos-y-simbolos-de-la-celebracion-eucaristica-4990
Edad o nivel: 5t de primaria.
Elementos curriculares:
El contenido que se propone trabajar para este bloque es: La celebración de la Eucaristía.
Como criterios de evaluación se puede distinguir el siguiente:
- Diferenciar signos y momentos de la celebración eucarística.
Como estándares de evaluación se seguirán el siguiente:
● Vincula símbolos, significados y momentos en la celebración eucarística.
ACTIVIDAD PROPUESTA (descripción o desarrollo):
Busca el significado de los siguientes símbolos que caracterizan el momento de la
celebración eucarística, así como imágenes, y resúmelo brevemente. A continuación haz un
dibujo de lo que es para tí la celebración eucarística incluyendo algunos de estos símbolos.
● Los colores
● El fuego
● El incienso
● Imposición de manos
● Saludo de la Paz
● Besar los Evangelios
● La señal de la Cruz
● el Agua
● El canto
● Gotas de Agua en el Vino
● La Ceniza
● La colecta
● La comunión
● Comer el pan
● Partir el pan
● Ponerse en pie
● Lavarse las manos
JUSTIFICACIÓN.
Esta actividad tiene la finalidad de aprender y visualizar de manera más dinámica la
cantidad de símbolos que pertenecen al momento de la celebración eucarística. Como
metodología a seguir se trabajará en grupos de 2 personas, cada una de ellos con un
ordenador portátil de los cuales disponemos del centro, aunque cada uno de ellos tendrá
que tener la información en sus cuadernos.
Tendrán que buscar el significado de cada símbolo, leerlo conjuntamente, entender para
qué sirve o cuál es su función, y buscar imágenes de diferentes momentos en los que
aparezcan esto símbolos.
Con esta actividad conseguiremos los criterios de evaluación establecidos ya que podrán
identificar los símbolos a través de imágenes y buscar información necesaria para que
tengan clara cuál es su función en el momento de la celebración eucarística.
Finalmente, cada uno de ellos deberá realizar un dibujo de lo que significa la celebración
eucarística incluyendo alguno de los símbolos estudiados anteriormente.
Autor: Laura Cerro Bujosa.
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