Comparto con vosotros el comentario de nuestro compañero Carlos Alvarado,Fundamentos para la
Vida. Es una muestra del éxito de las I
Jornadas de Innovación del Profesorado de Religión en la que participaron muchos amigos y conocidos desde la organización, ponencias y como asistentes. Gracias a todos por vuestro esfuerzo y dedicación.
José Antonio Fernández (Bati)
Doscientos cuarenta profesores de
religión de toda España nos reunimos el sábado pasado en el Centro
Universitario La Salle con motivo de las 1º Jornadas de Innovación del
Profesorado de Religión. El objetivo principal, desde mi punto de vista,
compartir lo que hacemos, lo que somos, lo que vivimos en nuestros lugares de
docencia desde la humildad de quien se sabe un discípulo del
Maestro.
Puedo decir que fue una
experiencia llena de vida, de riquezas, de talento y de pasión por la
educación. Y me permito desarrollar estos elementos con mucha brevedad
queriendo compartir lo que esto significó para muchos de los que fuimos parte
del evento.
Experiencia:
- De vida: cada uno de los
que estábamos allí estábamos realmente VIVOS. Nuestro corazón latía con
fuerza al escuchar cada una de las experiencias que se compartían. Cada uno
sabía descubrir lo que podía aplicar, aquello en lo que se sentía a medias,
aquello en lo que debía mejorar. Cada uno puedo descubrir un antes y un después
de todo lo gozado a cada momento: desde las ponencias hasta los cafés; desde la
comida hasta el estar frente a una mesa de libros con material pedagógico.
Hemos latido como una sola alma y un solo corazón movidos por Jesús y
llamados a dar todo lo mejor que tenemos a través de la
educación.
-
De riquezas: dialogo y cercanía con el alumno, gamificación que conecta con
lo profundo de nuestros alumnos, mágia aplicada a la creación y a la historia de
la salvación, darle voz a aquellos que sufren las consecuencias de nuestra
indiferencia, rutinas de pensamiento para aprender a pensar, retos olímpicos,
rutas teatralizadas, flamenco y arte, redes solidarias, fundamentos para asentar
la vida, series televisivas que sirven de base para el debate: ¡todo,
absolutamente todo iba enriqueciendo a cada uno de los que estábamos allí!
De todo se pueden sacar los mejores recursos, las maneras de aplicarlo o al
menos la inquietud por cambiar o innovar en lo que uno está
haciendo.
- De talento: doce ponencias.
Cada uno de los expositores compartiendo de lo que son, de lo que tienen, de lo
que viven y de lo que han llegado a comprender que es la educación tras muchas
experiencias de fallos y aciertos. Capacidad de sintetizar en pocos minutos
todas las posibilidades que entraña una materia tan profunda como lo es
religión. Habilidad para compartirlo y entregarlo con la mejor de las
pedagogías: la del que vive lo que hace y ama lo que vive.
-
De pasión: cada uno de los presentes ama su asignatura y por lo que pude
descubrir, ama a las personas que tiene frente a sí. Cada uno es un
apasionado por la educación; es decir, por la capacidad de romper con las
fronteras de un aprendizaje memorístico para compartir lecciones de vida. Cada
uno fue capaz de hablar en clave de AMOR de lo que vive, de lo que es, de lo que
tiene delante: alumnos y alumnas, seres humanos ávidos de referentes, de afecto,
de alguien que les diga "tú puedes. Cada uno, me atrevería a decirlo,
apasionado por Cristo.
La verdad, puedo decir con mucha
satisfacción, ¡GRACIAS! y con esta palabra, que se me queda corta, expreso solo
una parte de todo el cariño, el afecto, el amor que he vivido este fin de
semana.
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En el curso 2013-2014 tomó forma la idea de crear un evento en el que los alumnos de Religión Católica demostraran sus conocimientos en diferentes pruebas. A esta competición la denominamos I Olimpiada de Religión.
Debido a una notificación del Comité Olímpico Español, modificamos el logo y
el nombre “Olimpiada Religión” para las próximas ediciones. Desde el
curso 2014-2015 el evento pasó a denominarse ReliCat Games teniendo la
misma estructura y funcionamiento que la Olimpiada. ReliCat Games tiene
sede en Madrid, Navarra, Málaga y sigue creciendo en el ámbito nacional e
incluso internacional. Más de 3000 alumnos y más de 130 centros han participado en las tres últimas ediciones. Tú puedes ser el siguiente.
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