jueves, 23 de marzo de 2017

BOLETÍN DE NOVEDADES EDUCACIÓN Y PASTORAL:


NEUROMATEMÁTICAS EN EDUCACIÓN FÍSICA
Propuesta práctica de una Educación Física integradora en Primaria

Gracias al avance de las nuevas tecnologías, que facilitan la observación in vivo de la actividad cerebral, la Neurociencia ha ampliado significativamente sus conocimientos sobre los procesos mentales, su mecánica y los efectos sobre todo el sistema corporal. La presente obra se estructura en dos partes bien diferenciadas, la primera ofrece una visión simplificada y práctica, a partir de una extensa revisión bibliográfica, sobre fisiología cerebral y su implicación en los procesos educativos ón-así como un recorrido por diferentes estudios e investigaciones para conocer la influencia de la actividad física en la capacidad intelectual y en el aprendizaje. La segunda parte recoge una propuesta metodológica de integración de contenidos matemáticos en el entorno de la Educación Física, a través del movimiento, el juego y las actividades cooperativas con alumnos de Primaria. Las sesiones que se proponen son de sencilla aplicación práctica y enriquecerán el dinamismo del aula de Educación Física, con el fin de lograr aprendizajes significativos y con mayor interconexión entre distintas competencias.  Miguel Ángel García Guerrero cuenta con más de veinte años de experiencia docente con niños y adolescentes, en ámbitos escolares y de tiempo libre. Es licenciado en Pedagogía, diplomado en Educación Física, entrenador Nacional de Atletismo y cofundador del Núcleo de Salto con Pértiga de la Federación de Atletismo Madrileña. En la actualidad trabaja como maestro en el Colegio Santo Ángel La Dehesa, poniendo en práctica proyectos de innovación educativa y coordinando el desarrollo de un Proyecto Curricular basado en la Neurociencia.

Colección:CALISTENIA Nº 26 Págs.: 108 P.V.P.: 11 €

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EDUCAR LA ESPIRITUALIDAD
Cuerpo, emociones, trascendencia

Educar la espiritualidad es trabajar la unificación de la persona, buscando la armonía con nosotros mismos, con los demás y con todo lo que nos rodea. Asimismo nos permite trabajar una jerarquía de valores, todos ellos relacionados con la justicia, la solidaridad, el respeto por la Naturaleza... Se trata de favorecer una educación integral que permite trabajar las capacidades cognitivas, emocionales y espirituales de los niños y los jóvenes. Estas páginas recogen la experiencia llevada a cabo por los educadores de los centros abiertos de la Plataforma de Educación Social Salesiana de Girona. Es una recopilación de actividades apoyadas en el conocimiento del cuerpo, la integración emocional y la apertura a la trascendencia. Todas ellas se agrupan de forma progresiva en tres franjas de edad: Emociónate (de 6 a 8 años), Búscate (de 8 a 11 años) y Encuéntrate (de 12 a 16 años). En cualquier ámbito educativo, se convertirán en una herramienta práctica para educar personas protagonistas de su propia historia y capaces de dar respuesta a los interrogantes que plantea la vida.

Colección:INTERVENCIÓN SOCIAL;ITINERARIOS EDUCATIVOS Nº 5 Págs.: 188 P.V.P.: 12,40 €

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MÉTODO "12 BÁSICOS PARA EDUCAR"
Cómo lograr que la relación con tus hijos resulte siempre educativa

El libro que tienes entre manos, es fruto de más de veinte años de experiencia profesional de los autores y sobre todo de su experiencia como padres. Como su nombre indica, el Método «12 Básicos para educar», apoyado en los nuevos avances sobre inteligencias múltiples y en la psicología de las fortalezas, selecciona doce elementos esenciales para incorporar en la tarea educativa de los padres. Propone un método que ayudará a redescubrir la preciosa responsabilidad de educar y cómo hacerlo, desde unas pautas sencillas y con ejemplos cotidianos para que la relación con los hijos resulte siempre educativa. Todo ello sin pretender ser un manual de instrucciones, ni recetas mágicas, como dice el primer básico, pero sí con el propósito de invitar a la reflexión sobre algunos puntos, ya probados, que favorecerán la educación de los hijos.Luis Felipe Prieto Vara y Myriam López Martín, creadores y facilitadores de este método, desempeñan su actividad profesional como psicólogo y trabajadora social, respectivamente, desde el enfoque de mejora y cambio por el bien común. Su inquietud les ha llevado a implicarse en diferentes proyectos educativos en España y en proyectos de cooperación en el extranjero. Actualmente compaginan todo ello con la difusión e implementación de los 12 Básicos, en colegios, escuelas de padres y asociaciones relacionadas con el ámbito familiar.

Colección:MATERIALES PARA EDUCADORES Nº 26 Págs.: 108 P.V.P.: 12 €
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DIÁLOGOS SOBRE PASTORAL CON JÓVENES 2

A comienzos de 2016 se publicó el libro, Diálogos sobre pastoral con jóvenes, que fue el resultado de varias sesiones de diálogo de un grupo de personas que teníamos en común un apasionado interés por la pastoral juvenil. Nos conocimos al coincidir en muchos encuentros, reuniones y diferentes eventos eclesiales centrados en los jóvenes. Tenemos procedencias y carismas cristianos muy diversos: diocesanos, religiosos, laicos, varones y mujeres, origen geográfico diverso... El lector tiene ahora en sus manos la segunda parte de aquel libro. Ha sido compuesto con el mismo sistema del anterior, que para nosotros ha sido muy enriquecedor. Cada uno de los temas fue elaborado por un autor (o autora) y luego comentado, corregido y mejorado en un diálogo regulado por la amplia y fraterna libertad que surge de la confianza. Así, cada artículo contiene las aportaciones de todos y, a la vez, conserva el estilo del autor. En todos los casos, además del Evangelio, hay un texto de referencia, la Evangelii Gaudium del papa Francisco. Este libro aborda estas cuatro cuestiones: la iniciación cristiana y su pedagogía; la dimensión social de la evangelización; la identidad cristiana del agente de pastoral; el trabajo en red en pastoral juvenil.  Durante el curso 2016-2017 el Equipo de reflexión «Diálogos en Pastoral Juvenil» ha estado formado por Alicia Ruiz, Victoria Morán, Juan Carlos de la Riva, Carles Such, Francisco Zamora-Polo, Alfredo Delgado, Óscar Romano, Raúl Tinajero, Koldo Gutiérrez y Jesús Rojano.
Colección: AGENTES PJ Nº 16 Páginas: 148 Precio: 10,40 €

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¿QUIÉN ES MARÍA?

Este opúsculo quiere responder a la pregunta: ¿Quién es María? El autor lo hace con tres claves: una filial y apasionada devoción mariana, el poso intelectual de quien es profesor emérito de Mariología y un intento de divulgación para la gente sencilla con fuerte sentido de religiosidad popular. Así nos acerca a descubrir las «maravillas» que hizo Dios en Ella y lo que quiere hacer Dios con todo el pueblo cristiano y con toda la humanidad.  Antonio María Calero sdb es profesor emérito de Mariología en el Centro de Estudios Teológicos de Sevilla, del que fue director. En EDITORIAL CCS tiene publicados: María, signo de esperanza cierta; Somos Iglesia; El laico en la Iglesia.
Colección: SAL Y LUZ Nº 8 Páginas: 48 Precio: 5 €


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REZAR EN PASCUA 2017. CICLO A
La fe nos hace felices

En este pequeño libro encontrarás el impulso y la alegría de la Resurrección. Te proponemos un encuentro diario con la Palabra de Dios. Dispones de una cita bíblica, una breve meditación que actualiza el mensaje y la belleza de una imagen que te ayudará a interiorizar la oración que te sugerimos. ¡Ojalá que este tiempo pascual te lleve a fortalecer la fe en Jesús resucitado!
Colección: ORACIONES Nº 42 Páginas: 104 Precio: 2,50 €
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VISITAR A MARÍA
Una experiencia y propuestas de oraciones marianas

Un santuario mariano, ya goce de mucha fama o solo tenga un reconocimiento de alcance regional, es siempre lugar de intervención del Espíritu de Jesús a través de María. Por Jesús vamos a María y por María vamos a Jesús. Aquí se nos narra una experiencia que vale para otros santuarios marianos. Además, se presentan oraciones a María bajo diversas advocaciones.
Colección: MESA Y PALABRA Nº 41 Páginas: 96 Precio: 7 €

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DE LA CASA DE MARÍA A NUESTRAS CASAS
El Evangelio de la familia en la escuela de Don Bosco

Este Cuaderno de María Auxiliadora, quiere ser memoria actualizadora del bicentenario de ambos acontecimientos: el nacimiento de Don Bosco y la institución de la fiesta de María Auxiliadora. En la primera parte, a cargo de don Pierluigi Cameroni, se documenta cómo María Auxiliadora ha estado presente en la vida y en la misión de Don Bosco y cómo el Padre y Maestro de los jóvenes ha visto en María Auxiliadora la guía y la defensora de su obra educativa y pastoral. En la segunda parte, a cargo de don Roberto Carelli, vienen presentadas las catequesis que han acompañado el camino de la ADMA (Asociación de María Auxiliadora) como preparación al VII Congreso Internacional de María Auxiliadora, evento de Familia Salesiana, desarrollado en Turín y en el Colle Don Bosco del 6 al 9 de agosto de 2015.
Colección: CUADERNOS MARIA AUXILIADORA Nº 7 Páginas: 164 Precio: 13,20 €
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PARA VIVIR LA ALEGRÍA DEL AMOR
Fichas para trabajar en grupo Amoris Laetitia

La exhortación apostólica La alegría del amor (Amoris Laetitia, 19 de marzo de 2016) está viva y es objeto de estudio en la Iglesia. No hay en este documento magisterial una normativa nueva sobre cuestiones doctrinales, morales o pastorales. Pero sí hay, en cambio, una nueva perspectiva. El Papa mira al matrimonio y a la familia desde el amor, la misericordia y la alegría. Las palabras que tienen una resonancia más amplia en el texto, son: acoger, acompañar, discernir, integrar. No es la ley la que tiene la última palabra, sino el discernimiento ante Dios. Para colaborar a la recepción de La alegría del amor, esta obra, en forma de 24 fichas, es una propuesta y guía de trabajo para grupos que quieran estudiar y asimilar el pensamiento de la Iglesia católica sobre la familia. Servirá, también, para la reflexión cristiana en los grupos de preparación a la celebración del matrimonio.  Eugenio Alburquerque, es salesiano, profesor emérito de Teología Moral en varios Institutos Teológicos, y especialista en san Francisco de Sales, tiene una amplia bibliografía de la que destacamos: Moral de la vida y de la sexualidad; La ética cristiana; La bioética; Catequesis del matrimonio; Las diez palabras del Sinaí; Matrimonio y familia.
Colección: RECURSOS DE PASTORAL Nº 75   Págs.: 112 P.V.P.: 10,75 €
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COMUNICACIÓN INTERCULTURAL
Desarrollo de habilidades en educación formal y no formal

 Un mensaje produce una determinada respuesta por parte del otro; si se emite entre personas de la misma cultura, puede predecirse fácilmente, pero entre culturas distintas, la predicción se complica, porque simplemente los códigos de comunicación verbal y no verbal no coinciden, de ahí la importancia de favorecer la comunicación intercultural, objetivo principal de estas páginas. El libro se dirige a profesores que ejercen la docencia desde el último ciclo de Primaria hasta la universidad, así como a educadores que trabajan en ámbitos no formales. Cada una de las ocho unidades didácticas se centra en un aspecto o dimensión cultural concreta, con multitud de actividades encaminadas a desarrollar habilidades de comunicación, ya que la mayoría de los valores, actitudes y comportamientos se reflejan en la interacción comunicativa y son de origen cultural.

Colección:INTERVENCIÓN SOCIAL;ITINERARIOS EDUCATIVOS Nº 4 Págs.: 204 P.V.P.: 14,30 €


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VIVIR EN PAREJA: EL ARTE DE ENFRENTAR LOS CONFLICTOS + CD
Programa psicoeducativo para parejas

Los cambios y desafíos que afrontan en la actualidad las relaciones de pareja, demandan nuevas intervenciones con el fin de mejorar la salud y el bienestar del sistema familiar. A partir de investigaciones desarrolladas a lo largo de casi una década, las autoras de estas páginas proponen un programa psicoeducativo para parejas, con el objetivo de ampliar el repertorio de estrategias utilizadas para enfrentar los conflictos cotidianos. Tanto el lector interesado por el enriquecimiento de su relación de pareja, como el profesional que busca recursos para desarrollar con mayor competencia su trabajo de orientación y terapia de familiar, encontrarán una herramienta para perfeccionar las habilidades de las parejas en la búsqueda de mejores niveles de comunicación y convivencia.  El equipo de autoras, coordinado por Adriana Wagner, además de acumular una larga trayectoria dedicada a investigar y comprender las diversas facetas de la vida conyugal, cuentan con una amplia experiencia clínica en su actividad profesional como terapeutas de familia y de pareja.
Colección:EDUCACIÓN, ORIENTACIÓN Y TERAPIA FAMILIAR Nº 18 Págs.: 156 P.V.P.: 16 €

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EJERCICIOS PARA MANTENER LA COGNICIÓN 4

Ejercicios para mantener la cognición 4 es un instrumento que facilita el ejercicio mental de una forma entretenida y variada. Se presentan 150 ejercicios que inciden en las diferentes áreas cognitivas: atención, orientación, memoria, lenguaje, razonamiento y praxias. El nivel de dificultad es similar en todas las áreas. Está indicado para personas adultas y mayores, con un nivel cultural medio. Puede utilizarse a nivel preventivo, para aquellos que simplemente deseen mantenerse cognitivamente activos, o a nivel terapéutico, para aquellas personas que padezcan un deterioro cognitivo o incluso tengan un diagnóstico inicial de enfermedad de Alzheimer. La variedad de ejercicios que aquí se proponen contribuirá a incorporar la estimulación cognitiva en el día a día, ayudando a mantenernos ágiles mentalmente.  Anna Puig es Doctora en Psicología por la Universidad de Barcelona. Desarrolla su actividad profesional como especialista en programas de psicoestimulación en el ámbito gerontológico. Sobre esta temática tiene publicados en EDITORIAL CCS: Programa de psicoestimulación preventiva, Programa de entrenamiento de la memoria, Ejercicios para mejorar la memoria 1, 2, 3, 4, 5; Ejercicios para mantener la cognición 1, 2, 3; Ejercicios para mantener el intelecto 1, 2 ; y 10 criterios para mejorar la memoria.
Colección: MAYORES Nº 25  
Págs.: 216
P.V.P.: 13,50 €
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En http://www.editorialccs.com, encontrarás todo lo que ofrecemos. Visítanos.
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