EL
BILINGÜISMO EN EDUCACIÓN INFANTIL Y EDUCACIÓN PRIMARIA
Este libro pretende ser una guía para los
educadores que tengan curiosidad por conocer en profundidad la realidad de los
centros bilingües, cómo organizarlos y la optimización de recursos para su buen
funcionamiento, sin perder de vista la normativa vigente.
No es un texto simplemente teórico: parte de la teoría y ofrece una visión práctica y realista de los centros bilingües, lejos de utopías y examinando con profundidad ventajas y posibles situaciones adversas con las que podemos toparnos en nuestra práctica educativa de una forma amena e innovadora.
Para saber
más...No es un texto simplemente teórico: parte de la teoría y ofrece una visión práctica y realista de los centros bilingües, lejos de utopías y examinando con profundidad ventajas y posibles situaciones adversas con las que podemos toparnos en nuestra práctica educativa de una forma amena e innovadora.
EL
TRABAJO POR PROYECTOS EN EL ÁREA DE INGLÉS
El Área de Ingles es una asignatura donde pocos se
han aventurado a trabajar por proyectos. Este libro pretende examinar con
detalle este tipo de metodología y ofrecer múltiples sugerencias prácticas para
trabajar por proyectos en lenguas extranjeras, con el fin de mejorar el
rendimiento y motivación del alumnado.
Si está cansado de los tradicionales libros de texto y busca innovar en su clases de idiomas, éste es su libro.
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