Blog del Profesorado de Religión Católica: BOLETÍN DE NOVEDADES

Novedades en Religión y Escuela

martes, 7 de mayo de 2013

BOLETÍN DE NOVEDADES

ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE MATEMÁTICAS Y SU DIDÁCTICA 1
El libro va destinado a alumnos del Grado Maestro de Primaria y trata de una colección de actividades que le van a servir al futuro maestro para completar la asignatura de Matemáticas y su didáctica desde otro punto de vista.
Una de las formas de acercar los contenidos a los alumnos es con clases de actividades prácticas. Hay actividades de resolución de problemas, con casos de ensayo-error, inducción... También se pueden encontrar ejercicios del campo numérico, la mayoría referidos a materiales didácticos, como ábacos, materiales multibase, dominós... Así mismo hay actividades referidas a medidas, a Geometría, sin olvidar ejercicios de estadística.
En resumen, un libro muy completo para aprender y ejercitarse en el amplio y entretenido mundo de los números.
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CÁLCULO MENTAL EN EL AULA EN EL TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
El objetivo de este libro es que el profesor/padre tenga una guía práctica que le facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje del cálculo mental. Esta práctica debe ser sistemática; puesto que el trabajo diario de este tipo de cálculo puede proporcionar al alumno la adquisición de numerosas habilidades, como: concentración, reflexión, rigurosidad, autonomía, mejora del rendimiento en matemáticas, etc.
Sigue las bases del libro Cálculo mental en el aula (Editorial CCS, 2011) siendo consecuentes con las necesidades que han expresado colectivos de profesores y padres de la necesidad de tener a mano una serie de manuales de naturaleza exclusivamente práctica para cada uno de los ciclos de Educación Primaria y de la ESO.
Son más de 500 actividades. De éstas, más de 300 vienen con solución. El resto no se facilitan, bien por su menor dificultad o por ser procedimientos de carácter libre.

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CANCIONES PARA GLOBALIZAR LA EDUCACIÓN MUSICAL EN INFANTIL
Ejemplos y repertorio
En estas páginas, los autores muestran algunos rasgos que ayudan a mejorar el ser personal. Para lograr ese objetivo no basta saber cómo se puede mejorar, se precisa la colaboración voluntaria y activa de cada uno: del educador con su palabra y su ejemplo y del educado con su empeño diario.A pesar del deseo de mejorar, no siempre sabemos cómo lograrlo: los autores ofrecen medios y pautas para que un educador pueda ayudar a otras personas en esa tarea.
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UN LIDERAZGO BASADO EN VALORES
Materiales para tutores de Secundaria
A pesar del deseo de mejorar, no siempre sabemos cómo hacerlo. Los autores de este libro ofrecen medios y pautas para que un educador pueda ayudar a otras personas en esa tarea. No hay que dudar que las personas, por la dignidad que comporta nuestra propia existencia, tenemos un valor único, pues somos seres humanos e irrepetibles. Cada uno puede mejorar su ser y tener. El tener con posesiones, el ser con el esfuerzo por mejorar como personas.
En las páginas de este libro se nos proponen algunos rasgos que ayudan a mejorar el ser personal. Pero se precisa la colaboración voluntaria y activa de cada uno: del educador con su palabra y su ejemplo y del educado con su empeño diario.
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YOGA Y PERSONAS MAYORES
Este libro es una propuesta para personas mayores que aún conservan la ilusión de seguir adelante, de avanzar, de no quedarse estancados por su edad. Esta obra puede ser de utilidad para los educadores y voluntarios de tiempo libre. El contenido de este libro enseña ejercicios físicos y posturas corporales (ASANA), técnicas de respiración (PRANAYAMA) y de relajación (SAVASANA), como un método para aumentar la flexibilidad corporal, la vitalidad, la concentración, la memoria, le serenidad y la autoestima, además de favorecer la comunicación con los demás.
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JUEGOS DE TODOS LOS COLORES
El libro contiene 200 juegos provenientes de todo el mundo. Además de ser un instrumento práctico y original de animación, el libro podrá ser también una herramienta útil para afrontar de modo animado y divertido el problema de la multiculturalidad. Los juegos están divididos por clases (de movimiento, de expresión, de mesa, en caso de lluvia, para una fiesta al aire libre o en ambiente cerrado, juegos para los más pequeños...) para permitir así encontrar con facilidad el que puede servir para tal ocasión.
Al final del libro hay un índice donde se desglosan los juegos por país de origen, de modo que quien esté trabajando sobre la multiculturalidad pueda encontrar enseguida aquello que busca.
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Para más información, pueden visitar nuestra web www.editorialccs.com

EDITORIAL CCS • Calle Alcalá, 166 28028 Madrid Tel. 91 725 20 00 Fax 91 726 25 70
ccsinforma@editorialccs.com

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