LOPD |
Boletín de Noticias ••• 09/04/2013 |
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| Boletín
de Novedades del mes de Marzo
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NOVEDADES PUBLICADAS EN MARZO DE 2013
Para saber
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| CÓMO
CONTAR UN CUENTO |
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Escribir un cuento para niños resulta más fácil de lo
que parece, lo difícil es hacerlo bien: evitar que nuestro menudo lector termine
abriendo la boca y cerrando el libro. Por eso, el libro nos ayuda a
solucionar dudas, nos da ideas, nos abre el camino para dotar a cualquier
historia una narrativa que funcione. Para llegar a construir un cuento sólido,
divertido e instructivo que mantenga absorto a nuestro pequeño lector. Todo
en estas páginas es fruto de la experiencia y nos invitan a adentrarnos en un
camino arduo, pero también repleto de sorpresas maravillosas.
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| UN
MODELO DE TUTORÍA EN LA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI |
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Esta obra permite abordar la tutoría universitaria con una doble perspectiva:
por un lado, analizar el planteamiento que esta cuestión tiene en el marco
establecido por el Espacio Europeo de Educación Superior, y de modo
complementario, conocer una propuesta específica de desarrollo. La tutoría es el
auténtico reto al que se enfrenta la renovación que el siglo xxi plantea a la
universidad europea. La figura del tutor, más que nunca, requiere asumir un
planteamiento tanto teórico como práctico, efectivo y coherente, sobre el que
los estudiantes puedan construir su proyecto de vida. De este modo, es como el
libro interpreta la relación tutorial.
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| EJERCICIOS
PARA MANTENER LA COGNICIÓN / 3 |
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El libro es un instrumento que facilita el ejercicio mental de una forma
entretenida y variada. Se presentan 200 ejercicios que inciden en las diferentes
funciones cognitivas: atención, orientación, memoria, lenguaje, razonamiento,
praxis.Son ejercicios eficaces tanto para ser realizados por personas mayores
que viven en residencias geriátricas, como por personas que viven en sus
domicilios, por personas diagnosticadas de enfermedad de Alzheimer u otras
demencias. También pueden ser realizados por personas mayores con problemas de
memoria, como método eficaz para mejorarla; o que deseen ejercitar sus funciones
cognitivas a modo de prevención.Útil y práctico.
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| DINÁMICAS
PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA |
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El libro nos presenta 30 dinámicas muy prácticas para ayudar a la convivencia
y superar aspectos sociales afectados por la violencia, la intolerancia y la
incomprensión. Por eso estas páginas brindan un maravilloso y valioso aporte al
campo de la convivencia en general, mediante interesantes y prácticas dinámicas
de grupo, que pueden ser implementadas desde los once años en adelante. Así
mismo, pueden ser ampliadas y llevadas hasta la modalidad de taller, incluso
servir como animación en seminarios o reuniones de grupo.El animador, docente,
facilitador… encontrará buenas herramientas para mejorar las relaciones
interpersonales, cualquiera que sea su contexto de interacción.
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| RETOS
MATEMÁTICOS PARA PRIMER CICLO DE SECUNDARIA |
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Este libro, compuesto por 150 retos matemáticos, está dirigido a chicos y
chicas de 12 a 14 años que quieran divertirse mientras mejoran su capacidad
matemática, descubren cosas nuevas sobre esta Ciencia, y refrescan su memoria
con otras que ya conocen, pero que pueden haber olvidado. Con los retos de este
libro, podrás disfrutar de esta parte lúdica de las Matemáticas, llegando a
entenderlas como una recreación, como un juego, y dejando al margen su parte
menos atractiva, su parte más seria y aburrida.
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| LOS
ORÍGENES DE LA PSICOLOGÍA HUMANISTA |
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En la obra se definen los fundamentos del Análisis Transaccional, línea
incluida dentro de la Psicología Humanista, fundada por el psiquiatra Eric
Berne. Se recogen los métodos específicos de este sistema para su aplicación en
psicoterapia y educación, con una visión didáctica y de fácil empleo. En el
Anexo se integra un material de refuerzo.
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| ENCUENTROS
CON MARÍA |
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La finura de espíritu y la delicadez de sentimientos empapan
todas las páginas de este original y bello libro. Casi sin quererlo y con mucho
atrevimiento, dice la autora, se ha metido en el corazón de María y ha caminado
con ella en una experiencia que le ha dejado una profunda huella. Nos
presenta a la Virgen María como una mujer normal, sencilla, cercana y que va
descubriéndonos su infancia y los primeros años de la vida de Jesús, como un
álbum familiar. En un tono sencillo y coloquial va elaborando el relato en el
que María expone sus vivencias y recuerdos. Todo a partir de los pocos datos de
que disponemos y poniendo en ello el alma entera para que, de alguna manera,
pudiera haber ocurrido de verdad cuanto se cuenta.
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| LA
BUENA NOTICIA DE MARÍA |
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En estas páginas encontramos un sencillo comentario al
Magnífical que puede ser un buen subsidio para el mes de mayo que, en nuestra
tradición, es un mes mariano por excelencia. El texto resalta a María
plenamente identificada con la promesa de Yahvé, que había mostrado siempre una
especial predilección por los anawin (los pobres, los que solo pueden
poner su confianza en el Señor. Cada palabra del Magníficat expresa la
vivencia íntima y personal, el compromiso vital de María con su
pueblo.
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| JUEGA
Y APRENDE CON JESÚS 1,2 Y 3 |
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Juega y aprende con Jesús está pensado para los más pequeños con el fin de
familiarizarlos en diversos aspectos de la vida y misterio de Jesús, el Señor. A
través de juegos y actividades variadas, se ofrecen instantáneas de algunos
episodios significativos de los evangelios. Se parte siempre de un relato
evangélico. Se entra en el contenido del relato no por explicaciones, sino por
la acción.
3 Volúmenes:
- JUEGA Y APRENDE CON JESÚS / 1 (ISBN 978-84-9023-053-4)
- JUEGA Y APRENDE CON JESÚS / 2 (ISBN 978-84-9023-054-1)
- JUEGA Y APRENDE CON JESÚS / 3 (ISBN 978-84-9023-055-8)
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| PROPUESTAS
Y ACTIVIDADES PARA LA CATEQUESIS |
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Este subsidio ofrece a los catequistas estímulos para la reflexión,
sugerencias para la programación y para la revisión, propuestas de actividades y
dinámicas Todo para animar las sesiones de catequesis, con el objetivo
fundamental de traducir en compromisos concretos el mensaje cristiano. No se
pretende anular la creatividad del catequista sino que, más bien, la exige y
estimula. Ayuda, no sustituye. Para facilitar la búsqueda de las actividades más
adecuadas al trabajo que se está realizando se propone un índice temático y un
índice por edades
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| YA
ES HORA DE DESPERTAR |
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Este libro recoge las cartas del capellán del Colegio Universitario Nuestra
Señora de Guadalupe, de Salamanca, a los colegiales. Dice el autor: «Lo que he
intentado en estas cartas es acompañarles en el descubrimiento de su propia
interioridad, del misterio y hondura del mundo… Acompañarles y provocar aquel
encuentro con el fondo de la realidad que no se alcanza a descubrir en el tacto
superficial de esta, por más que uno se frote compulsivamente con ella».
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