Blog del Profesorado de Religión Católica: CCS novedades. Cómo... De niños a mayores

Novedades en Religión y Escuela

jueves, 25 de abril de 2013

CCS novedades. Cómo... De niños a mayores

CÓMO CONTAR UN CUENTO (ISBN 978-84-9023-046-6)
Escribir un cuento para niños resulta más fácil de lo que parece, lo difícil es hacerlo bien: evitar que nuestro menudo lector termine abriendo la boca y cerrando el libro.
Por eso, el libro nos ayuda a solucionar dudas, nos da ideas, nos abre el camino para dotar a cualquier historia una narrativa que funcione. Para llegar a construir un cuento sólido, divertido e instructivo que mantenga absorto a nuestro pequeño lector.
Todo en estas páginas es fruto de la experiencia y nos invitan a adentrarnos en un camino arduo, pero también repleto de sorpresas maravillosas.


UN MODELO DE TUTORÍA EN LA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI

Esta obra permite abordar la tutoría universitaria con una doble perspectiva: por un lado, analizar el planteamiento que esta cuestión tiene en el marco establecido por el Espacio Europeo de Educación Superior, y de modo complementario, conocer una propuesta específica de desarrollo. La tutoría es el auténtico reto al que se enfrenta la renovación que el siglo xxi plantea a la universidad europea. La figura del tutor, más que nunca, requiere asumir un planteamiento tanto teórico como práctico, efectivo y coherente, sobre el que los estudiantes puedan construir su proyecto de vida. De este modo, es como el libro interpreta la relación tutorial.


EJERCICIOS PARA MANTENER LA COGNICIÓN / 3

El libro es un instrumento que facilita el ejercicio mental de una forma entretenida y variada. Se presentan 200 ejercicios que inciden en las diferentes funciones cognitivas: atención, orientación, memoria, lenguaje, razonamiento, praxis.Son ejercicios eficaces tanto para ser realizados por personas mayores que viven en residencias geriátricas, como por personas que viven en sus domicilios, por personas diagnosticadas de enfermedad de Alzheimer u otras demencias. También pueden ser realizados por personas mayores con problemas de memoria, como método eficaz para mejorarla; o que deseen ejercitar sus funciones cognitivas a modo de prevención.Útil y práctico.
DINÁMICAS PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA
El libro nos presenta 30 dinámicas muy prácticas para ayudar a la convivencia y superar aspectos sociales afectados por la violencia, la intolerancia y la incomprensión. Por eso estas páginas brindan un maravilloso y valioso aporte al campo de la convivencia en general, mediante interesantes y prácticas dinámicas de grupo, que pueden ser implementadas desde los once años en adelante. Así mismo, pueden ser ampliadas y llevadas hasta la modalidad de taller, incluso servir como animación en seminarios o reuniones de grupo.El animador, docente, facilitador… encontrará buenas herramientas para mejorar las relaciones interpersonales, cualquiera que sea su contexto de interacción.
RETOS MATEMÁTICOS PARA PRIMER CICLO DE SECUNDARIA
Este libro, compuesto por 150 retos matemáticos, está dirigido a chicos y chicas de 12 a 14 años que quieran divertirse mientras mejoran su capacidad matemática, descubren cosas nuevas sobre esta Ciencia, y refrescan su memoria con otras que ya conocen, pero que pueden haber olvidado. Con los retos de este libro, podrás disfrutar de esta parte lúdica de las Matemáticas, llegando a entenderlas como una recreación, como un juego, y dejando al margen su parte menos atractiva, su parte más seria y aburrida.
LOS ORÍGENES DE LA PSICOLOGÍA HUMANISTA
En la obra se definen los fundamentos del Análisis Transaccional, línea incluida dentro de la Psicología Humanista, fundada por el psiquiatra Eric Berne. Se recogen los métodos específicos de este sistema para su aplicación en psicoterapia y educación, con una visión didáctica y de fácil empleo. En el Anexo se integra un material de refuerzo.



ENCUENTROS CON MARÍA

La finura de espíritu y la delicadez de sentimientos empapan todas las páginas de este original y bello libro. Casi sin quererlo y con mucho atrevimiento, dice la autora, se ha metido en el corazón de María y ha caminado con ella en una experiencia que le ha dejado una profunda huella.
Nos presenta a la Virgen María como una mujer normal, sencilla, cercana y que va descubriéndonos su infancia y los primeros años de la vida de Jesús, como un álbum familiar. En un tono sencillo y coloquial va elaborando el relato en el que María expone sus vivencias y recuerdos. Todo a partir de los pocos datos de que disponemos y poniendo en ello el alma entera para que, de alguna manera, pudiera haber ocurrido de verdad cuanto se cuenta.
LA BUENA NOTICIA DE MARÍA
En estas páginas encontramos un sencillo comentario al Magnífical que puede ser un buen subsidio para el mes de mayo que, en nuestra tradición, es un mes mariano por excelencia.
El texto resalta a María plenamente identificada con la promesa de Yahvé, que había mostrado siempre una especial predilección por los anawin (los pobres, los que solo pueden poner su confianza en el Señor.
Cada palabra del Magníficat expresa la vivencia íntima y personal, el compromiso vital de María con su pueblo.
JUEGA Y APRENDE CON JESÚS 1,2 Y 3
3 VOLÚMENES
Juega y aprende con Jesús está pensado para los más pequeños con el fin de familiarizarlos en diversos aspectos de la vida y misterio de Jesús, el Señor. A través de juegos y actividades variadas, se ofrecen instantáneas de algunos episodios significativos de los evangelios. Se parte siempre de un relato evangélico. Se entra en el contenido del relato no por explicaciones, sino por la acción.
3 Volúmenes:
- JUEGA Y APRENDE CON JESÚS / 1 (ISBN 978-84-9023-053-4)
- JUEGA Y APRENDE CON JESÚS / 2 (ISBN 978-84-9023-054-1)
- JUEGA Y APRENDE CON JESÚS / 3 (ISBN 978-84-9023-055-8)
PROPUESTAS Y ACTIVIDADES PARA LA CATEQUESIS
Este subsidio ofrece a los catequistas estímulos para la reflexión, sugerencias para la programación y para la revisión, propuestas de actividades y dinámicas Todo para animar las sesiones de catequesis, con el objetivo fundamental de traducir en compromisos concretos el mensaje cristiano. No se pretende anular la creatividad del catequista sino que, más bien, la exige y estimula. Ayuda, no sustituye. Para facilitar la búsqueda de las actividades más adecuadas al trabajo que se está realizando se propone un índice temático y un índice por edades
YA ES HORA DE DESPERTAR
Este libro recoge las cartas del capellán del Colegio Universitario Nuestra Señora de Guadalupe, de Salamanca, a los colegiales. Dice el autor: «Lo que he intentado en estas cartas es acompañarles en el descubrimiento de su propia interioridad, del misterio y hondura del mundo… Acompañarles y provocar aquel encuentro con el fondo de la realidad que no se alcanza a descubrir en el tacto superficial de esta, por más que uno se frote compulsivamente con ella».



EDITORIAL CCS • Calle Alcalá, 166 28028

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