Una página web para la beatificación de Juan Pablo II
Surge el portal www.Karol-wojtyla.org
ROMA, martes, 8 de febrero de 2011 (ZENIT.org).- Ante la beatificación de Juan Pablo II, el 1 de mayo, la diócesis de Roma ha abierto una página oficial dedicada al evento, www.Karol-Wojtyla.org.
El portal, disponible en seis idiomas -español, italiano, francés, inglés, polaco, y rumano--, quiere reunir todas las informaciones sobre el pontífice, sobre la causa de beatificación, y sobre las ceremonias y otros eventos ligados a la misma.
La página web ofrece amplia documentación sobre le proceso de beatificación de Juan Pablo II, así como iniciativas que surgen en el mundo, y la oración para implorar gracias a través de la intervención del futuro beato.
Más información en www.Karol-Wojtyla.org
Estos días se han conocido los datos de abandono escolar y en España (30%) estamos por detrás de la media europea (15%). Aunque los datos de Navarra son mejores (19%). ¿Qué habría que hacer para solucionarlo?
La alta tasa abandono escolar tiene que ver con las leyes educativas. Hay que intentar ofrecer otras vías para conseguir el título de ESO, como ya se está haciendo con las opciones en 4º y los PCPI (Programas de Iniciación Profesional) que son una pasarela para aprender un oficio y conseguir el Graduado. Navarra es un referente nacional para reducir el fracaso escolar. Se debe a las medidas de atención a la diversidad y a que el Gobierno ha hecho una apuesta por la educación.
Con la crisis y a nivel nacional, se está invirtiendo menos dinero...
Las dificultades de inversión son relativas. Se ha bajado el sueldo a los funcionarios y a los docentes de la concertada y, sin embargo, hay pizarras digitales en todos los centros. El puntal más importante de la educación es un profesor motivado con su trabajo. Y la reducción salarial baja la moral de la tropa.
Los profesores de Religión, que son la mayoría de sus afiliados en Navarra, se quejan de que su asignatura está "relegada".
Así es. Se ha llevado a un rincón del currículo y ha quedado desprestigiada porque su alternativa suele ser muy atractiva (clases de refuerzo y en inglés). La materia tiene que recuperar su dignidad, contar para nota y tener una alternativa que no perjudique a los alumnos que cursan Religión. Además, la asignatura tiene su razón de ser porque los padres la demandan (en Navarra están matriculados el 60% de los alumnos de los centros públicos).
Recientemente, el Gobierno central ha presentado un proyecto de ley por el que quiere retirar el concierto a los centros que separan a sus alumnos por sexos.
La educación diferenciada y la mixta son opciones pedagógicas y legales. No es un tema legal sino político. Si sale adelante, perjudicará a los profesores que imparten clase en esos colegios y a las familias que llevan a sus hijos.
Su sindicato tiene representación en las dos redes...
La pública y la concertada no deben estar enfrentadas entre sí sino ser complementarias. La Administración educativa tiene que atender la demanda social y dar más dinero a la concertada para que puedan tener más especialistas y atender a la diversidad.
Fuente: http://www.diariodenavarra.es/20110208/navarra/antonio-amate-cruz-navarra-es-referente-reducir-fracaso-escolar.html?not=2011020802245849&idnot=2011020802245849&dia=20110208&seccion=navarra&seccion2=campus&chnl=10
El portal, disponible en seis idiomas -español, italiano, francés, inglés, polaco, y rumano--, quiere reunir todas las informaciones sobre el pontífice, sobre la causa de beatificación, y sobre las ceremonias y otros eventos ligados a la misma.
La página web ofrece amplia documentación sobre le proceso de beatificación de Juan Pablo II, así como iniciativas que surgen en el mundo, y la oración para implorar gracias a través de la intervención del futuro beato.
Más información en www.Karol-Wojtyla.org
Antonio Amate Cruz: "Navarra es referente para reducir el fracaso escolar"
Profesor de Historia en un colegio concertado de Badajoz, aboga porque la asignatura de Religión "tenga dignidad". Ha estado en Pamplona en una convención del sindicato.
SONSOLES ECHAVARREN . PAMPLONA . Martes, 8 de febrero de 2011 - 04:00 h.
Que la enseñanza pública y la concertada no estén enfrentadas entre sí, que se reparta mejor el dinero para Educación y que la asignatura de Religión "tenga dignidad y una alternativa que no perjudique a los que la cursan". Son algunas de las reivindicaciones de Antonio Amate Cruz, secretario general de la Federación de Enseñanza del sindicato USO.
Nacido en Don Benito (Badajoz) hace 45 años y profesor de Historia en Secundaria en el colegio concertado Santa Cecilia (Carmelitas de Vedruna) en esa localidad, la semana pasada participó en Pamplona en una convención del sindicato. A nivel nacional cuenta con 15.000 afiliados y en Navarra con unos 200, sobre todo profesores de Religión de la red pública. "Estamos empezando pero queremos tener representación en las dos redes".Estos días se han conocido los datos de abandono escolar y en España (30%) estamos por detrás de la media europea (15%). Aunque los datos de Navarra son mejores (19%). ¿Qué habría que hacer para solucionarlo?
La alta tasa abandono escolar tiene que ver con las leyes educativas. Hay que intentar ofrecer otras vías para conseguir el título de ESO, como ya se está haciendo con las opciones en 4º y los PCPI (Programas de Iniciación Profesional) que son una pasarela para aprender un oficio y conseguir el Graduado. Navarra es un referente nacional para reducir el fracaso escolar. Se debe a las medidas de atención a la diversidad y a que el Gobierno ha hecho una apuesta por la educación.
Con la crisis y a nivel nacional, se está invirtiendo menos dinero...
Las dificultades de inversión son relativas. Se ha bajado el sueldo a los funcionarios y a los docentes de la concertada y, sin embargo, hay pizarras digitales en todos los centros. El puntal más importante de la educación es un profesor motivado con su trabajo. Y la reducción salarial baja la moral de la tropa.
Los profesores de Religión, que son la mayoría de sus afiliados en Navarra, se quejan de que su asignatura está "relegada".
Así es. Se ha llevado a un rincón del currículo y ha quedado desprestigiada porque su alternativa suele ser muy atractiva (clases de refuerzo y en inglés). La materia tiene que recuperar su dignidad, contar para nota y tener una alternativa que no perjudique a los alumnos que cursan Religión. Además, la asignatura tiene su razón de ser porque los padres la demandan (en Navarra están matriculados el 60% de los alumnos de los centros públicos).
Recientemente, el Gobierno central ha presentado un proyecto de ley por el que quiere retirar el concierto a los centros que separan a sus alumnos por sexos.
La educación diferenciada y la mixta son opciones pedagógicas y legales. No es un tema legal sino político. Si sale adelante, perjudicará a los profesores que imparten clase en esos colegios y a las familias que llevan a sus hijos.
Su sindicato tiene representación en las dos redes...
La pública y la concertada no deben estar enfrentadas entre sí sino ser complementarias. La Administración educativa tiene que atender la demanda social y dar más dinero a la concertada para que puedan tener más especialistas y atender a la diversidad.
Fuente: http://www.diariodenavarra.es/20110208/navarra/antonio-amate-cruz-navarra-es-referente-reducir-fracaso-escolar.html?not=2011020802245849&idnot=2011020802245849&dia=20110208&seccion=navarra&seccion2=campus&chnl=10
Berzosa culpa a instituciones de «ridiculizar» la Religión
El obispo califica de «héroes» a muchos de los alumnos que eligen la materia
El obispo auxiliar de Oviedo, Raúl Berzosa, considera que las instituciones “ridiculizan” la asignatura de Religión, lo que convierte casi en “héroes” a muchos de los alumnos que se matriculan en la materia. Berzosa, que en breve se trasladará a Ciudad Rodrigo (Salamanca), denunció “las trabas” que están poniendo las Administraciones al buen desarrollo de la clase y les responsabilizó del bajón que han sufrido en los últimos años las cifras de matriculación, sobre todo en los institutos y, fundamentalmente, en Bachillerato.
Berzosa piensa que es necesario denunciar “el clima adverso” que tiene la Religión en muchos centros escolares asturianos. Así lo transmitió ayer durante una entrevista concedida a la RPA . Con estas declaraciones se refería a los datos adelantados por LA VOZ sobre el pronunciado descenso en el número de alumnos, que en Bachillerato no supera el 15% y en Secundaria, el 34%. En el resto de etapas el balance es mucho más positivo, aunque el descenso también es importante.
A la hora de buscar las causas que justifican este importante descenso, el obispo explicó que es muy difícil motivar a un alumno, “cuando no tiene un acompañamiento exterior”, cuando “se ponen horarios incómodos” o cuando “se ridiculizan los temas relacionados con la Religión”. Señaló que en “ese clima adverso”, muchas veces, jóvenes que asistirían a esa clase prefieren renunciar.
Una de las herramientas que le queda a la Iglesia es denunciar públicamente lo que están haciendo las instituciones, “y se está denunciando”, insistió Berzosa. Tanto los padres como los docentes de la asignatura ya trasladaron a LA VOZ su malestar por el comportamiento de la Administración y también de muchos institutos que disuaden a los alumnos de matricularse en Religión. Apuntaron a que estos centros coinciden, en multitud de ocasiones, con los que tienen menos estudiantes en la materia.
La Consejería de Educación, por el momento, se ha mostrado muy cauta. El consejero, Herminio Sastre, confirmó su intención de reunirse tanto con los detractores de la asignatura como con sus máximos valedores para ver cuál es el clima que se vive en los centros, aunque ya dejó claro por adelantado, que se está cumpliendo lo que marca la ley.
Fuente: http://www.lavozdeasturias.es/asturias/Berzosa-culpa-instituciones-ridiculizar-Religion_0_424157623.html
Berzosa piensa que es necesario denunciar “el clima adverso” que tiene la Religión en muchos centros escolares asturianos. Así lo transmitió ayer durante una entrevista concedida a la RPA . Con estas declaraciones se refería a los datos adelantados por LA VOZ sobre el pronunciado descenso en el número de alumnos, que en Bachillerato no supera el 15% y en Secundaria, el 34%. En el resto de etapas el balance es mucho más positivo, aunque el descenso también es importante.
A la hora de buscar las causas que justifican este importante descenso, el obispo explicó que es muy difícil motivar a un alumno, “cuando no tiene un acompañamiento exterior”, cuando “se ponen horarios incómodos” o cuando “se ridiculizan los temas relacionados con la Religión”. Señaló que en “ese clima adverso”, muchas veces, jóvenes que asistirían a esa clase prefieren renunciar.
Una de las herramientas que le queda a la Iglesia es denunciar públicamente lo que están haciendo las instituciones, “y se está denunciando”, insistió Berzosa. Tanto los padres como los docentes de la asignatura ya trasladaron a LA VOZ su malestar por el comportamiento de la Administración y también de muchos institutos que disuaden a los alumnos de matricularse en Religión. Apuntaron a que estos centros coinciden, en multitud de ocasiones, con los que tienen menos estudiantes en la materia.
La Consejería de Educación, por el momento, se ha mostrado muy cauta. El consejero, Herminio Sastre, confirmó su intención de reunirse tanto con los detractores de la asignatura como con sus máximos valedores para ver cuál es el clima que se vive en los centros, aunque ya dejó claro por adelantado, que se está cumpliendo lo que marca la ley.
Fuente: http://www.lavozdeasturias.es/asturias/Berzosa-culpa-instituciones-ridiculizar-Religion_0_424157623.html
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