viernes, 11 de septiembre de 2026

Cuestionario de Evaluación Inicial (5 años) - Infantil

El contenido se ha generado utilizando herramientas IA. Podría contener errores. Promuevo un uso de la IA responsable, ético y transparente.

🗺️ Mapa Curricular Interactivo: 2.º de Infantil (4 años)

Área de Religión Católica • Relaciones, Respeto y Perdón

🏡☀️ Infantil: 4 años
Relaciones y Comunidad

🙋‍♂️ C1: Hábitos en Familia y Escuela

Criterio de Evaluación: Reconocer hábitos básicos de relación tomando como referencia modelos cristianos y proponiendo actitudes para la vida en la familia y en la escuela.
Saberes Básicos: • Progresiva autorregulación, responsabilidad, cuidado de sí mismo, en los hábitos básicos de relación.

• La familia de Jesús y la relación de Jesús con sus discípulos.
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📚 Justificación Curricular del Mapa (4 años) 

Este mapa interactivo organiza con precisión milimétrica los contenidos normativos del segundo curso de infantil (4 años) expuestos en tu cuaderno:
  1. Competencia 1 (Relaciones y Familia): Estructura el criterio de reconocer los hábitos básicos de relación. Desarrolla saberes sobre la autorregulación interpersonal y el modelo de convivencia de la familia de Jesús y sus discípulos.
  2. Competencia 2 (Escucha y Perdón): Se centra en la asertividad y el respeto ante las emociones o miedos de los demás. Incorpora la comunicación emocional durante el proceso de perdonar y ser perdonado.
  3. Competencia 3 (Mediación y Paz): Promueve habilidades prácticas de mediación escolar (escucha activa, diálogo constructivo) y analiza relatos bíblicos de misericordia y solidaridad.
  4. Competencia 4 (Arte y Liturgia): Conecta las manifestaciones culturales y costumbres sociales de fe con el calendario litúrgico de la comunidad.
  5. Competencia 5 (Oración y Entorno): Se asocia al conocimiento de oraciones y prácticas cristianas tradicionales del entorno social del niño.
  6. Competencia 6 (Iglesia y Servicio): Aborda el sentido comunitario de la vida cristiana, analizando la Iglesia y el valor de las acciones sencillas de ayuda mutua.

Para completar toda la programación y tener una batería completa de recursos para el inicio de curso con tus alumnos de 5 años (tercer curso de Educación Infantil), aquí tienes otros dos cuestionarios interactivos totalmente nuevos.

Al igual que los anteriores, están adaptados a sus características cognitivas (diseñados para que el maestro o maestra los proyecte en la pizarra digital de clase y lea las preguntas en voz alta). Cada botón cuenta con emojis significativos y un tamaño grande para que los niños puedan presionar la respuesta correcta directamente en la pantalla con sus manitas. 

 

🟡 Quiz 3: "La Casita de la Alegría" 

Este cuestionario adopta una cálida y alegre temática de tonos naranjas, amarillos y melocotón. Se centra de manera especial en la expresión de emociones, la familia de Jesús, los miedos, la solidaridad y las oraciones infantiles.

🏠 La Casita de la Alegría 🌟

¡Compartimos emociones y rezamos juntos!

 

🔵 Quiz 4: "El Tren de los Buenos Amigos" 

Este cuarto cuestionario presenta un diseño en tonos celestes, turquesas y violetas suaves, que evoca tranquilidad y concentración. Sus contenidos profundizan en el cuidado de uno mismo, la escucha atenta, las emociones vinculadas al perdón, el silencio interior y los relatos bíblicos.

🚂 El Tren de los Buenos Amigos 🌟

¡Viajamos juntos ayudando a los demás!

 

📋 Distribución de Contenidos y Saberes Curriculares (Garantía de Cobertura)

Con estos dos nuevos juegos y los dos anteriores, dispones de una batería de 40 preguntas interactivas que cubren íntegramente las competencias de tu fuente:
  • Competencia Específica 1 (Relaciones cristianas y hábitos): Evaluado en la familia de Jesús (Quiz 3), la relación de Jesús con los discípulos (Quiz 3), el peinado e higiene autónoma (Quiz 4) y el orden en el aula (Quiz 4).
  • Competencia Específica 2 (Agradecimiento, empatía y perdón): Evaluado mediante las palabras de agradecimiento (Quiz 4), la alegría compartida ante las emociones del otro (Quiz 4) y pedir perdón ante accidentes cotidianos (Quiz 4).
  • Competencia Específica 3 (Compasión, mediación y relatos de la Pasión): Evaluado a través de la ayuda al amigo triste (Quiz 3), la resolución pacífica y diálogo (Quiz 3) y la humildad del pesebre en las narraciones bíblicas (Quiz 4).
  • Competencia Específica 4 (Manifestaciones artísticas y litúrgicas): Evaluado mediante el Portal de Belén (Quiz 3) y el aprecio por las vidrieras de la iglesia (Quiz 4).
  • Competencia Específica 5 (Emociones y prácticas de oración): Evaluado con el canto con respeto y alegría (Quiz 3) y el silencio interior en el rincón de oración (Quiz 4).
  • Competencia Específica 6 (Biblia, comunidad y servicio): Evaluado con la Iglesia de la comunidad (Quiz 3), la ayuda/servicio a la maestra (Quiz 3) y la escucha de la Biblia (Quiz 4).

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