Educar en valores: saludar, ayudar y compartir

Paula Naranjo Muñoz Recurso didáctico para la enseñanza de la moral  El contenido moral o valor cristiano elegido es: La manifestación del amor cristiano en gestos concretos: saludar, ayudar, compartir las cosas, perdonar y ser perdonados, y ayudar a los compañeros. Aunque me centraré en ayudar.  Url o bibliografía: Curación de un leproso. Mc 1,18  Edad o nivel: 5 años.  Elementos curriculares: contenidos / criterios de evaluación / estándares de aprendizaje  Contenidos: La manifestación del amor cristiano en gestos concretos: saludar, ayudar, compartir las cosas, perdonar y ser perdonados, y ayudar a los compañeros.  Criterios de evaluación: Adquirir el gusto por el buen obrar y apreciar los valores cristianos que facilitan la convivencia.  Estándares de aprendizaje: No presenta estándares de aprendizaje dentro de su estructura.  Actividad propuesta (descripción o desarrollo): Realizaremos una bolera en la que los niños que tiren la bola tendrán los ojos tapados con un pañuelo y necesitarán confiar en la ayuda de su compañero que se encontrará a su lado dándole indicaciones, para que pueda hacer un tiro acertado y a la vez que no choque con nada.
 Justificación (cómo valorar el grado de consecución de los criterios y estándares a través de esta actividad) Con la realización de esta actividad los alumnos vivirán en su piel lo que es tener alguna dificultad a la hora de realizar cualquier acción o actividad de la vida diaria por lo que les facilitará comprender que ayudarnos entre todos a lo largo de la vida es lo adecuado y lógico. Les ayudará a asimilar que no deberán apartar a ningún niño por tener una capacidad diferente.  Autor: De cosecha propia.