Autor: Mirian Martín Aguilar
Recurso didáctico para la enseñanza de los sacramentos o liturgias
1. El pasaje del Evangelio elegido es:
“Entonces Jesús vino de Galilea al Jordán, a Juan, para ser bautizado por él. Pero Juan se lo impedía, diciendo: Yo necesito ser bautizado por ti, ¿y tú vienes a mí? Pero respondiendo Jesús, le dijo: a Permítelo ahora, porque así nos conviene cumplir toda justicia. Entonces se lo permitió. Y Jesús, después que fue bautizado, subió inmediatamente del agua; y he aquí, los cielos le fueron abiertos, y vio al Espíritu de Dios que descendía como paloma y se posaba sobre él. Y he aquí, una voz de los cielos que decía: Éste es a mi Hijo amado, en quien me complazco.”
2. Cita bíblica:
Evangelio según San Mateo, 3:13-17
3. Edad o nivel:
Segundo de Primaria (7-8 años)
4. Elementos curriculares:
Contenidos
Bloque 4. Permanencia de Jesucristo en la historia: la Iglesia. El Bautismo: incorporación a la Iglesia.
Criterios de evaluación
Reconocer el Bautismo como medio para formar parte de la Iglesia.
Estándares de aprendizaje
Conoce y explica con sus palabras el sentido del Bautismo.
5. Actividad propuesta
Se procederá a la lectura de la cita bíblica y la profesora traerá una planta pequeña y una regadera con agua.
Les explicará que cuando nos bautizan utilizan agua para purificarnos, para darnos vida y eso hará con la planta. Los niños regarán la planta con un poco de agua todos los días y verán cómo la planta crece. Una vez que la planta haya crecido lo suficiente le diremos que lo mismo pasa en nuestro corazón cuando nos bautizaron, que nuestro corazón crece.
6. Justificación
Con esta actividad pretendemos simplificar un concepto tan abstracto como es el bautismo y su significado a través de algo tan sencillo como regar una planta, así le invitamos a que reflexionen si ellos están “regando su corazón” con la Palabra del Señor.
Recurso didáctico para la enseñanza de los sacramentos o liturgias
1. El pasaje del Evangelio elegido es:
“Entonces Jesús vino de Galilea al Jordán, a Juan, para ser bautizado por él. Pero Juan se lo impedía, diciendo: Yo necesito ser bautizado por ti, ¿y tú vienes a mí? Pero respondiendo Jesús, le dijo: a Permítelo ahora, porque así nos conviene cumplir toda justicia. Entonces se lo permitió. Y Jesús, después que fue bautizado, subió inmediatamente del agua; y he aquí, los cielos le fueron abiertos, y vio al Espíritu de Dios que descendía como paloma y se posaba sobre él. Y he aquí, una voz de los cielos que decía: Éste es a mi Hijo amado, en quien me complazco.”
2. Cita bíblica:
Evangelio según San Mateo, 3:13-17
3. Edad o nivel:
Segundo de Primaria (7-8 años)
4. Elementos curriculares:
Contenidos
Bloque 4. Permanencia de Jesucristo en la historia: la Iglesia. El Bautismo: incorporación a la Iglesia.
Criterios de evaluación
Reconocer el Bautismo como medio para formar parte de la Iglesia.
Estándares de aprendizaje
Conoce y explica con sus palabras el sentido del Bautismo.
5. Actividad propuesta
Se procederá a la lectura de la cita bíblica y la profesora traerá una planta pequeña y una regadera con agua.
Les explicará que cuando nos bautizan utilizan agua para purificarnos, para darnos vida y eso hará con la planta. Los niños regarán la planta con un poco de agua todos los días y verán cómo la planta crece. Una vez que la planta haya crecido lo suficiente le diremos que lo mismo pasa en nuestro corazón cuando nos bautizaron, que nuestro corazón crece.
6. Justificación
Con esta actividad pretendemos simplificar un concepto tan abstracto como es el bautismo y su significado a través de algo tan sencillo como regar una planta, así le invitamos a que reflexionen si ellos están “regando su corazón” con la Palabra del Señor.
No hay comentarios:
Publicar un comentario
Añade un comentario