Organizaciones sindicales y el profesorado de Religión

El pasado lunes día 7 de Diciembre y el viernes 13 realicé un post sobre comunicados de CCOO y FETE-UGT. Hoy me ha llegado el comunicado de CSIF. Ruego su lectura y posterior comparación: no todos los sindicatos buscan lo mismo ni quieren lo mismo para el profesorado de Religión... ni son iguales. 

CSI-F SE REUNE CON EL DIRECTOR GENERAL DE RECURSOS HUMANOS DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN PARA REITERAR SUS PETICIONES DE MEJORAS LABORALES PARA EL PROFESORADO DE RELIGIÓN 

        El pasado viernes día 4 de diciembre, y a petición del Sector de Enseñanza de CSI•F, tuvo lugar una reunión bilateral con la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación.

         CSI•F reiteró sus conocidas reivindicaciones para este colectivo de trabajadores que se resumen en la normalización del mismo como personal docente, con los mismos derechos y deberes que los demás miembros del claustro al cual pertenecen como miembros de pleno derecho.

         Se plantearon todas las irregularidades e imperfecciones del nuevo proceso de Distribución de Efectivos y se nos indicó la disposición de la Consejería a mejorarlo, sobre todo adelantando todo el procedimiento para que pueda estar concluido antes del inicio de curso.

         CSI•F demandó concreciones en el compromiso del Director General sobre un Acuerdo de Mejoras Laborales para el Profesorado de Religión. Se nos reiteró dicho compromiso, aunque sin ningún tipo de concreción. Hicimos entrega, una vez más, de nuestra tabla reivindicativa y nuestras propuestas, y se nos indicó que tras su estudio se nos iría contestando y concretando.

         Una vez más CSI•F puso de manifiesto que hay que abandonar ya el planteamiento de las “horas” autorizadas de Religión, y empezar a funcionar con jornadas, completando las mismas (como ya hacen otras Comunidades Autónomas) con otras actividades: reducciones por itinerancias, horquillas horarias, tutorías, apoyos, etc…

         También le fueron planteadas, a fin de que desde Consejería se tomen las medidas oportunas para que se cumpla la legalidad, las nuevas irregularidades y discriminaciones que se están cometiendo con estos docentes: exclusión del Plan de Calidad, tratamiento como mentores y no como profesores en el Plan de Acompañamiento, dificultades para la realización de Actividades Extraescolares  y guardias, exclusión del PR (que es Profesorado Especialista) en el reparto de ordenadores en el Tercer Ciclo de Educación Primaria.

         La Dirección General tomó nota y nos remitió a nuevos encuentros tras el estudio de nuestras propuestas.